幼儿园中秋节策划方案范文
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园中秋节策划方案范文，希望对大家有所帮助。
幼儿园中秋节策划方案范文1
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：
场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式：
全园集体活动
四、活动流程：
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的.。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
幼儿园中秋节策划方案范文2
一、活动主题
歌飞青春，舞动军绿
二、活动背景
（一） 基本情况简介：开学之际，文学与传播学院社团联合会以及文传院十大社团为减轻20xx届新生军训压力，以娱乐的方式让新生在严厉的训练中放松及展现自我。同时也借慰问新生的契机，向广大新生宣传社团联合会以及文传院十大社团，展示我们的精神面貌，为招新打好基础。
（二）活动对象：
20xx届文传院新生
（三）组织部门：
文学与传播学院社团联合会及十大社团
（四）活动原因：
军训对于新生来说无疑是一件很辛苦的事，我们文传院20xx届的新生每天都在炎炎烈日下进行艰苦的训练，为了让军训新生轻松一下，为了给他们营造一个欢快的军训氛围，让他们感受一下院上的关怀，社联和社团特此举办一场形式简单的新生军训慰问演出，希望能给新生送去一抹清凉。
三、活动的目的、意义
（一）活动目的：我们本着丰富新生同学军训课余生活，陶冶思想情操，培养兴趣爱好，繁荣校园文化，营造良好的军训氛围和校园环境的目的，让新生在枯燥乏味的军训中感受大学生活的绚丽多彩及对他们到来的`欢迎，并寓意他们大学生活的美好开始。
（二）活动意义：在繁重并稍显乏味的军训之余，通过慰问演出的形式，带给新同学放松体验的全新感受，让同学们能感受到我院的魅力和师生的综合素质。同时也彰显我院高年级同学的青春魅力与无限热情及对师弟师妹们的关心与爱护。致力于密切我院大家庭的联系，和谐我院家庭氛围，打造一个其乐融融的家庭环境，营造一个温暖的家庭氛围，帮助新同学尽快融入这个新的环境，新的生活方式之中。
四、活动资源需要：
人员安排：引导人员：社联公关部（负责与教官的交涉）
各节目的表演者：社团（每个社团上报一个节目）
照相人员（一名）：外宣部
秩序维护及会后清理人员：社团骨干和社联全体人员
设备安排：音响设备一套、话筒3个、宣传横幅、饮用水3桶、纸杯10袋等
五、活动开展
清凉军训活动：在新生军训时期为文传院新生提供矿泉水一天。
演出慰问活动：
（一）前期准备：
1、社联和社团召开会议，策划此次活动并分配成员工作；
2、上交活动策划书，与学院相关负责老师交流，意见达成一致后着手准备；
3、每个社团推荐1个节目，类型不限。
（二）中期准备：
1、确定好汇演流程，节目主持人组织好串词：主持人
2、收集好节目音乐并整理：社联活动部
3、联系宣传部制作节目所需横幅：宣传部
4、准备好汇演所需道具：管理部
5、联系外宣部拍照事宜：外宣部
（三）后期准备：
1、进行一次完整的节目彩排：全体表演者
2、再次确定节目所需物品：社联
（四）活动正式实施阶段：
军训训练营地（排球场）9月 3日晚上7:00 点
六、活动经费预算
横幅：60元
音响设备租借：200元 。
小礼品10个：50元
纯净水3桶：21元 。
纸杯10袋：20元
七、活动应注意的细节及问题：
1、和教官的联系。
2、活动应该保持按时完成，实施过程中如不能按策划书进行要灵活多变，保证活动能够正常有序地进行。
3、活动开展实施责任到人。
4、维持秩序。
5、如遇突发状况要及时应对。
6、音乐各须备份，出来意外状况时能及时补救。
八、活动负责人及主要参与者：
1、活动组织者：
社团联合会
2、活动参与者：
咸阳学苑、新蕾书社、兰菊书社、采风记者团、爱心联盟
幼儿园中秋节策划方案范文3
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式：全园集体活动
四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的.衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
幼儿园中秋节策划方案范文4
一、指点思维：
《幼儿园教育指点纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的准则，争取家长的理解和自动参与，并踊跃支持、协助家长进步教育孩子的能力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝试探求的愿望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性质量失去良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月27号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制造活动。(具体活动方案如下：
二、活动时间：
20xx年9月27日上午
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动对象：
全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，咱们踊跃提倡“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创造再利用，制造出各种新鲜、美观的作品。发挥家长的自动性、参与性，添加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面，要重视参加活动的过程，从而进步幼儿的环保认识，加强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造谐和社会”。
七、活动预备：
20xx年9月27日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制造大赛活动告诉》，动员整体幼儿、家长参与到这项无心义的.活动中来。
八、作品要求：
1. 制造资料：废旧的月饼盒子
2.方式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制造形式。
3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延，富裕时代气味和本地特征;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
“月饼宝盒，变变变”亲子手工制造约请函
每当中秋之时，你能否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!**幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制造一个小作品，充散发挥家长、幼儿的想象力，进步家长、幼儿的动手操作能力。
幼儿园中秋节策划方案范文5
活动设计：
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的`景象啊。
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，分享月饼，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、祥和团结的欢乐。
活动时间：
20xx年9月28日
活动内容：
40组各班所开展的相关活动：
401班 语言：《圆圆的月饼》
402班 美术：《装饰月饼盒》
403班 社会：《快快乐乐过中秋》
404班 音乐：《爷爷为我打月饼》
405班 美术：《画月饼》
406班 综合：《快乐的中秋节》
407班 手工：《做月饼》
温馨提示：
1、 请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动。
2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来。
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