创意策划(合集4篇)
创意策划 篇1
一、 活动前言
文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的'创意思维,提高动手能力。
二、 活动主题
创意无限,文管本色
三、 活动对象
文化产业管理班的所有同学
四、 活动时间
5月7日——5月18日
五、 承办单位
文化产业管理班班委
六、 活动前期策划准备
1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、 人员分配:
(1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;
(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。
3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。
注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。
(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。
(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意
创意策划 篇2
一、活动背景:
“我新我SHOW”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感,增强大学生创新动手能力,展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识,增强动手能力,做出新颖、实用的作品,将所学所感运用到生活实践中,为同学们提供一个创新与实践的舞台。
二、活动目的及意义:
1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。
2.让大学生不仅仅局限于课堂,而是走出课本,亲身实践,自己动手做出有意义的作品。
3.有利于提高大学生自身素质,培养大学生的创新精神,实现大学生自我价值,还可以推动社会的进步和发展。
4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台,增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质,丰富大学生的课余生活。
三、活动主题:
创意点亮生活 创新成就未来
四、活动时间:
1.初赛:10月12日。
2.复赛:10月20日。
3.决赛:10月24日—10月25日。
五、活动地点:大学生广场圆形舞池
六、前期准备:
由校团委召开例会,讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议,详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后,由各班的素质拓展委员在本班宣传,充分的阐释大赛对同学们的好处,号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板,进行宣传,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。
七、活动流程策划:
1.由各班参赛选手组成团队,以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选,选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。
2.进入复赛的团队,校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票(票选完毕,将在现场进行统计)以及微信投票(将在校团委微信公众平台“民院青年”进行)。
3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的.最终成绩并颁发奖项。
七、作品类别
1.光影及虚拟设计类:包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品,系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。
2.公益创意设计类:解决生活实际问题的各类创意设计作品,可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。
八、作品要求
1.参赛作品风格、表现形式不限,重在体现大学生的创新设计,可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想,亦可为别出心裁的独特造型,并制作实物或成型作品。
2.参赛作品具有原创性,由在校学生(或团队)自主完成,不得损害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明,立意新颖,构思精巧,注重运用创新、时尚元素,对青年的吸引力强,体现大学生的文化品位。
九、奖项设置:
最终以参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。
创意策划 篇3
为培养我校学生的创新精神,并提高学生的实践动手能力,经研究,定于20xx年2月—20xx年5月,开展食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛。特制定工作方案如下:
一、竞赛目的
该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。
二、参赛要求
(一)参赛对象
我院在校大二、大三学生
(二)组队要求
1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为3—5人;
2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛;
3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整;
4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目;
5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。
(三)指导老师选择
参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。
三、参赛作品要求
1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的`创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。
2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。
3、作品来源:学生自己构思的服务创意,自行开发的产品。
四、赛程安排
20xx年2月19日-3月5日
1.召开工作部署会,下发工作方案;
2.学生会做好版面宣传和动员,及报名工作;
3.选定指导教师;
4.指导教师选配参赛学生;
5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。
20xx年3月6日-3月15日
上报产品名称、创意、制作方案
20xx年3月16日—3月31日
实际操练准备阶段(可练习2-3次);
4月初
1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会;
2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品
3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类)。
4月10日—4月20日
1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品;
2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选;
3.上交作品汇总表(含电子版)。
4月20日—5月30日
1.评审组对作品进行校内初审;
2.答辩技巧的培训;
3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。
20xx年5月中旬
校团委公布参加全省比赛入围名单;
参赛项目的个别辅导。
20xx年5月下旬
向团省委递交我校参加全省比赛的作品
(一)报名时间(20xx年2月24日)
报名截止时间为20xx年3月5日(星期三),需填写作品登记表,请参赛学生按照要求认真填写相关内容,并将作品登记表电子版发送到: (陈荣华老师),纸质版交到院团总支办公室。
(二)策划书提交时间(20xx年3月5日)
参赛团队报名后,需按照一定的格式写出策划书,策划书电子版须于20xx年3月5日发送到:。创业计划书纸质版须于20xx年3月5日前交到院团总支办公室。
(三)展示时间(20xx年3月底)
提交作品后,参赛团队应准备答辩(答辩内容:就作品向评委进行说明,同时接受评委提问),答辩时间暂定于20xx年3月底,具体时间与地点另行通知。
(四)作品公示、完善、报送时间(20xx年4月上旬)
对参赛结果进行公示,并公布参加全校比赛的作品名单。指导教师对参加全省比赛的团队进行专门辅导,对作品进行完善。校团委将根据团省委相关文件要求,报送我校参赛作品。时间暂定在20xx年4月15日。
五、相关事项安排
(1)组织召开专门会议,指定教师组织本院(部)学生参赛,确保本院(部)至少有4个以上作品参赛校级比赛;
(2)重点围绕本院(部)具有应用价值的科研成果或实物发明,组织创业作品参赛。
六、奖项设置
竞赛设各类优秀奖,以及优秀指导教师奖,具体奖励办法另行通知。
附件1、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛
作品登记表
2、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛
报名汇总表
3、创业计划书提纲模板
食品与生物工程学院
20xx年2月19日
创意策划 篇4
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题:
说出精彩,成就未来
二、活动主旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应
三、活动时间:
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点:
九教北101
五、参加对象:
xx学院全体同学
六、活动组织机构
(1)主办单位:湖南农业大学xx学院
(2)承办单位:xx学院演讲与主持协会
(3)活动顾问:
七、具体安排
(一)活动前期准备:
宣传准备
1、展板设计与制作:一块
2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00
3、海报的设计语制作:一张
4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。
(二)活动当天 (19:00 — 21:00)
会场布置:(00 – 18:50)
a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)
c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)
d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)
比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)
注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
第二环节:实力比拼(3分钟)
选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)
1、各参赛选手根据准备好的.一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
2、要求:
风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意:本环节共40分。
奖项设置:
一等奖 :一名
二等奖 :一名
三等奖 :一名
单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
(三)活动后工作:
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面:
1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;
2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。
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