礼仪策划

时间:2023-06-12 11:20:02 策划 我要投稿

【推荐】礼仪策划三篇

礼仪策划 篇1

一、活动目的:

【推荐】礼仪策划三篇

  1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  3.人人争做讲文明,讲礼貌的认识。

  二、活动重点:

  提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:

  能适时地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  4.多媒体课件。

  五、活动形式:班会形式

  六、活动内容:即兴表演、儿歌、歌曲等。

  七、活动过程:

  (一)活动导入

  文明是一朵美丽的花,礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们应该讲文明,懂礼貌。今天这节班会课的主题是:文明礼仪伴我行。

  (二)活动过程

  1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  A、师:同学们,你们都系上了鲜艳的红领巾,这就代表着你们都是一名少先队员了,现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

  B、学生齐唱队歌。

  2.学习升国旗的纪律。

  师:国旗是我们祖国的象征,尊重祖国,就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动,升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式,可是,升旗仪式上,有些同学却是那样不严肃,站队站得歪歪扭扭。还会说话,甚至打打闹阂,这说明一个问题,那就是:这些同学不尊重我们的`国旗,也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式,看看那些群众、那些士兵、那些领导人,是如何对待升旗仪式的。

  A、欣赏天安门升旗仪式。

  B、读《升旗》儿歌。

  C、放国歌,现场举行升旗仪式。

  师:同学们表现得非常棒,在以后的升旗仪式上,老师希望每次都看到你们出色的表现,好不好?老师相信你们一定能做得到!

  3.学习《校园礼仪》。

  师:学校是个大家庭,在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲文明,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗?

  知识抢答:答对的会有小小奖励!(请、您好、谢谢、再见、对不起)看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

  A、欣赏《校园礼仪》短片。

  B、读《文明礼仪儿歌》。

  C、情景再现(即兴表演)。

  师:上课是校园礼仪必不可少的一部分,上课该遵守些什么纪律?接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

  4.学习《课堂礼仪》。

  A、欣赏《课堂礼仪》。

  B、读《课堂礼仪儿歌》。

  师:宜春是个风景优美的地方。老师带来了一些宜春美景图片,同学们来欣赏一下。

  5.环保教育。

  A、欣赏宜春美景。

  师:宜春美不美?可是这么美的地方,却因为有些人的不良卫生习惯,令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片,同学们来看一看。

  B、脏乱差图片。

  C、反馈:看了这些图片,你有什么要说的?(请不要乱扔垃圾)。如果你看到了有人丢垃圾,你会怎么做?你们说得很对,首先:我们不乱扔垃圾;他们只要有时间,就会去为环境而工作,同学们来瞧瞧。

  D、欣赏环保小卫士图片。

  E、欣赏《环保儿歌》。

  6.学生列举生活中的事例,师生一同分析。

  同学们,在我们的日常生活中,你看到了哪些不良行为呢?

  学生举例,老师边引导。(踩草,随便吐口水……)

  同学们,你们说了很多生活不文明的行为习惯,那你想想,今后你要估一个怎样的孩子?

  7.判断题。(出示课件,学生判断下列行为对还是错)。

  师:为了让同学们人人能成为一个讲文明,懂礼仪的小学生,老师要送一首歌给大家。

  8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

  (三)活动结束。

  老师总结:今天在这个班会上,学到了许多有关文明礼貌的知识,老师希望今后你们从小事做起,从自我做起,讲文明,真正成为21世纪文明小主人!

礼仪策划 篇2

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

二、xx卫校礼仪社社团的章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x 、丁x

  二、建团至今已举办活动

  1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的`反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

  xx卫校礼仪社社团

礼仪策划 篇3

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1. 当代商务礼仪的指导准则

  2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

  3.个人形象塑造

  (1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4.职业礼仪运用

  (1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的`依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

  五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18 日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:

  (五)面试时间:4月6日下午4点 A508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:20xx年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示

  各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题

  各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼

  各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

  第四环节:宣布成绩及颁奖

  根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训

  3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

  4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排

  5、第五阶段:5月28日正式大赛

  八、指导教师及指导课时

  本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

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