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活动策划

时间：2023-06-09 19:21:51 策划我要投稿

精选活动策划模板合集7篇

活动策划篇1

　　一、指导思想

精选活动策划模板合集7篇

　　以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

　　二、辅导目标：

　　1．通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。

　　2．密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

　　3．认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。

　　4．采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

　　三、辅导宗旨：

　　留下你的烦恼，带走我的微笑

　　四、辅导原则：

　　1、教育性原则

　　即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见，鼓励其培养积极进取的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。

　　2、交友性原则

　　咨询人员要和咨询对象交朋友，这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。

　　3、启发性原则

　　指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。

　　4、保密性原则

　　指保守咨询对象谈话内容的秘密，不得对外公开咨询对象的姓名，拒绝任何关于咨询对象情意的调查，尊重咨询对象的合理要求。

　　5、预防性原则

　　指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进，应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍，同时要向全社会普及心理健康知识。

　　6、发展性原则

　　反映在咨询过程中，咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题，不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察，而且在对问题的解决和咨询结果的`预测上也要具有发展的观点。

　　五、辅导内容：

　　小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化，其中心和主旨是面向全体小学生，旨在全面促进小学生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展，提高心理素质，因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的，主要包括以下内容。

　　1、学校生活的心理适应辅导

　　开学第一个月，一年级新生的学校生活的心理适应辅导，第二个月，对其他班级的学生进行心理辅导，也可以分类辅导。

　　2、学习心理辅导

　　学习是小学生的主要任务，也是小学生心理社会化的主要途径，乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导，目的在于引导小学生通过积极主动的探讨，进而明确学习目的，端正学习态度，树立正确的学习动机，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，正确对待学习中的困难和挫折，帮助小学生获得成功，体验成功的喜悦，从而形成坚定的学习信念和旺盛的进取精神。

　　3、智能辅导

　　智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件，也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。

　　4、情感和意志辅导

　　帮助小学生学会调节自己的心态，克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感，经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感，形成良好的意志品质，保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态，对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的意义。

　　5、个性心理辅导

　　个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点，不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性，同时也往往是事业成败的决定因素。

　　6、日常生活中的心理辅导

　　小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题，是随着我国经济及各项社会事业飞速发展，收入和生活水平不断提高的结果，也是素质教育的客观需要。

活动策划篇2

　　一、活动宗旨：通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活，让更多人能够欣赏到同学们的手工成品，增强同学们的动手能力以及自信心，也希望让同学们的素质得到全方位的提升。

　　二、活动时间：

　　1、宣传及比赛（包括投稿、现场制作）：xx月23号（星期六）——xx月29号（星期五）

　　2、评比（包括公众投票及评委选评）：xx月30号（星期六）——11月1号（星期一）

　　3、公布并颁奖：11月2号（星期二）

　　三、活动对象：

　　东校区16#和18#公寓楼全体女生

　　四、活动地点：

　　1、参赛作品投放及制作地点：女生宿舍楼门口“文化吧”

　　2、对参赛作品进行公众投票地点：“文化吧”

　　五、活动规则：

　　1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。

　　2、可以提前做好的：有关节能环保、变废为宝的手工制作。

　　3、必须是自己亲力亲为的完成，禁止购买成品或借用他人的作品，若发现则取消比赛资格。

　　3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来（最好标明作品的'象

　　征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）

　　4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。

　　六、奖项设置：

　　一等奖一名（50元），二等奖二名（40元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（xx元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。

　　七、评奖细则：

　　先由公众投票（分数占40%），再到委员会评选（分数占60%）。具体细则如下（xx分制）：

　　1、在规定时间内完成作品（2分）；

　　2、作品整体体现出其寓意，有独到之处（2分）；

　　3、新颖、独具创新，别出心裁（3分）；

　　4、手工精美，细腻（2分）；

　　5、充分体现出制作者的手工制作能力（1分）。

活动策划篇3

　　为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

　　二、工作方针

　　充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　领导小组组长：沈红斌

　　副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

　　成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

　　职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

　　竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师

　　职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

　　(四)、竞赛办法：

　　(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;

　　(2)、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;

　　(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;

　　(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

　　(五)、五人制足球赛竞赛规则：

　　1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

　　3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

　　5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。

　　6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

　　(六)、奖励办法：

　　1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

　　2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

　　3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

　　4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。

　　(七)、注意事项及要求：

　　1、班级参加比赛时，班主任必须组织。

　　2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

　　3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

　　4、对阵图中有相应的.比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

　　5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

　　6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。

　　五、“中山杯”校园足球节日程安排

　　日期日程安排负责人备注

　　11月2日出台“中山杯”校园足球节方案詹永平

　　11月3日组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌

　　11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网蒋静屏李兆群

　　11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏

　　11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任

　　11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平

　　11月9日至13日

　　1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

　　2、各班启动足球节各项工作。

　　3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

　　4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

　　詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘丹

　　11月16日至20日

　　1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

　　2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

　　3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

　　4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

　　詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

　　11月23日至27日

　　1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

　　2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

　　3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

　　4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

　　詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

　　11月30日

　　1、学生足球装备到位、派发给学生

　　2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

　　詹永平刘丹

　　12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏

　　12月2日足球节全体教职工会议沈红斌

　　12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位

　　1、横幅彩旗悬挂

　　2、足球节各班学生集中区域划分

　　3、足球节比赛场地划分

　　4、广播操比赛场地划分

　　沈红斌

　　刘丹

　　詹永平、耿艳华、周欣颖

　　12月4日

　　1、7:00主席台摆放

　　2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

　　3、8:10-8:35各班入场式

　　4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

　　5、9:05-9:45 班级广播操比赛

　　6、9:55-10:20 20人×10米足球运球接力赛

　　7、10:25-10:40

　　20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力

　　8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

　　9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

　　10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

　　11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

　　刘丹全体教职工 12月7日

　　上交足球节工作总结报告

　　宣传组组长：林小双成员：成丽、樊美、李兆群

　　职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

　　后勤保障组组长：刘丹成员：刘移风、温威、欧阳继红

　　职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

　　医务组：梁梅香

　　职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

　　四、“中山杯”校园足球节比赛规程

　　(一)、比赛时间： 11月9日至12月4日

　　(二)、参赛项目：(1)一、二年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(2)、三、四年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(3)、五、六年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(三)、参加办法：全体学生、家长、教师。

活动策划篇4

　　活动主题：

　　有关城管的暑期社会调查活动

　　活动背景：

　　在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。

　　活动意义：

　　通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。

　　活动目标：

　　通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。

　　社会实践时间：20xx.7.5----20xx.7.18

　　团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

　　活动地可行性分析：

　　○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。

　　○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的'经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

　　○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

　　活动具体流程：

　　1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。

　　2、活动实施阶段：

　　东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6

　　活动实施：

　　1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。

　　2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。

　　3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

　　4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

　　济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

　　活动实施：

　　1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

　　2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

　　3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

　　4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

　　5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。

　　活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17

　　活动实施：

　　1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。

　　2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

　　3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。

　　4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等。

　　5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。

　　活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。

　　预备方案：

　　假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。

　　活动预算：

　　火车票15*6（济南）+160*6（湖州）

　　住宿：300*6

　　材料费：100

　　公交车：200

　　避暑药：30

　　其他应急费用：100

　　总计：3244元

活动策划篇5

　　活动背景：为响应州委、州政局的号召，倡导扶贫助贫的良好社会风尚，体现广大团员青年的爱心和社会责任感，积极贯彻十八大加快推进以改善民生为重点的社会建设基本方针，在湖北民族学院体育学院党委的指导下，特举办此次大型捐赠活动。其具体方案如下：

　　一、活动主题：相约阳光行动·体味人间真情

　　二、活动时间：XX年12月15日——12月16日（星期六、星期日）

　　三、活动地点：捐赠仪式：行政楼前

　　受捐地点：行政楼前、学生公寓7栋门口、女生公寓门口、新公寓f栋门口。

　　四、主办单位：湖北民族学院体育学院党委

　　恩施州利川市～～

　　承办单位：体育学院团委学生会

　　五、活动对象：湖北民族学院全院师生及各界爱心人士

　　六、送捐对象：湖北省恩施州利川市山区农村贫困学生及困难群众。

　　七、活动方式：

　　（1）、在校内人流量多的地方设受捐点，摆放展板，悬挂横幅，发放倡议书。

　　（2）、在校内通过各二级学院协助并发动青年志愿者进行活动宣传，让更多的爱心朋友参与此项活动

　　（3）、事先联系各媒体，对此项活动作进一步的宣传以及对活动的跟踪报道。

　　八、募捐形式：坚持自愿原则，以个人或集体名义捐赠实物。

　　九、捐物范围：衣物、鞋帽；文具、书籍等生活用品和学习用品

　　体育学院团委学生会

　　XX年12月6日

　　策划书附表1

　　活动流程：

　　一、活动前期

　　（一）前期推广，寻求合作伙伴，洽谈活动事宜。

　　（二）设计提交方案，在筹备会中商讨可行性及活动细节，确立分工小组，任务和时间安排。

　　（三）联系捐助对象，确定其需求并确定捐助方式及流程。

　　（四）设计制作展板、横幅、倡议书、宣传单等宣传资料。

　　（五）邀请媒体联合进行宣传推广，现场进行新闻报道及对活动的监督。

　　（六）各募捐点物资准备及设置。

　　（七）捐赠仪式场地准备及布置。

　　一、活动中期

　　（一）各受捐点星期六、星期日（上午8：00到下午5：00）接受捐赠。

　　（二）星期日上午10：00举行捐赠仪式，下午继续接受募捐至下午5：00。

　　（三）受捐结束后，负责对募品的整理打包。

　　二、活动后期

　　（一）将募捐物资送往捐赠地点。

　　（二）负责此次活动的.新闻宣传。

　　（三）总结经验，找出不足。写好活动总结。

　　附表2

　　活动分工及安排

　　1）总负责人：李超何志博

　　负责现场应急决策，统一协调。

　　2）宣传负责人：谭明铭王雄

　　负责宣传展板，海报及仪式底幕。

　　3）外联负责人：李珊李东阳潘华刘玉星吴艳斌李路易贾婷

　　负责各募捐点的物资准备及邀请函、倡议书的印制发放、嘉宾邀请。

　　4）新闻负责人：许佳美吴小彩

　　负责有关新闻图片的的收集发表。活动前期负责领导致辞及发言搞，制作捐赠仪式流程表。

　　5）各组负责人：

　　职责：（1）各捐募点的布置

　　（2）现场动员宣传

　　（3）募捐登记和服务

　　第一组：行政楼前负责人：李超

　　上午：王百鸽刘斌田中朝陶艳斌

　　下午：潘佳邓平张乐曾艳

　　第二组：7栋公寓门口负责人：李天斌

　　上午：李光波覃光丽黄显胤陈娇

　　下午：黄立波曾庆梅洪迪田腊

　　第三组：二食堂前负责人：汤龙

　　上午：刘友权邹耀文袁章继宋晓丽

　　下午：吴君俊吴艳斌胡立国汪俐萍

　　第四组：新公寓f栋门口负责人：何志博

　　上午：廖庆峰董双玲冯昌浩陶何东

　　下午：贾婷卿艳芳张东星王佳开

　　时间：上午8：00——12：30 下午12：00——17：30

　　附表三：

　　一、活动前准备

　　1）主题标语两条。内容“相约阳光行动体味人间真情”负责人：许佳美

　　2）宣传展板四块及领导。负责人：谭明铭王雄

　　3）各募捐点桌椅一套，音响设备、插座一套，为防止雨天还需预备帐篷。负责人：李东阳及各募捐点负责人

　　4）宣传单，倡议书若干。负责人：吴小彩

　　5）邀请函制作及发放。负责人：贾婷

　　6）邀请嘉宾。负责人：吴艳斌

　　7）领导致辞及发言稿：吴小小彩刘玉星

　　8）启动仪式场地布置。负责人：李超何志博

　　二、注意事项及工作要求

　　1）本次募捐物品原则上限于衣物、文具及生活用品。但如捐赠人捐送其他无破损有实用价值物品，亦应接收。

　　2）本次募捐不接受现金。

　　3）活动期间，各负其责，按时到岗。活动结束后，清理募捐现场，保持环境卫生。

　　4）各募捐点人员必须注意礼仪和礼貌，做到文明待人，文明接送。

　　5）本方案实施前，若有补充修改或因客观原因不能按期实施的，在作另行通知。

活动策划篇6

　　一、活动简介：

　　1、活动背景：学期已经频临尾声,师兄师姐与我们离别在即。在这一年中,我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予了我们太多的关心和照顾,与我们共同度过了这美好的一年。为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的回忆。

　　2、活动主题：为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,、活动主题为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的`回忆。同时以提高各部门、各位干事的团结协作能力。

　　3、活动对象：10届干部、11届试用干部、嘉宾。活动对象：活动对象

　　4、活动时间与地点：20xx年5月16日、黑石歌舞厅

　　二、活动流程:

　　一、初期准备工作：

　　1、各负责人齐心合力打造一份活动、活动PPT幻灯片(需背景音乐)。

　　2、宣传部通过海报、横幅、口头传播等方式进行欢送会的宣传。

　　3、外联部提前一天向各位嘉宾发出邀请(本系老师、院与各系部书记、各社团代表)。

　　4、到学院申请黑石歌舞厅。

　　5、秘书处负责统筹活动与进行通知(确认到场人员名单)。

　　6、实践部于一天购买活动所需物品(会场布置物品、食物、奖品、礼物等)

　　二、现场布置及安排：

　　1、组织部与体育部提前到场并负责布置会场、

　　2、宣传部负责多媒体的应用、设备调试、欢送会气氛调动

　　3、秘书处为会场活动的应急人员

　　4、学习部负责欢送会上的摄像与记录。

　　二、后期工作：1、学生会11届人员留下打扫卫生。2、会后各部门进行工作总结。

　　三、欢送会流程：

　　(1)活动流程一(表演环节)：

　　1.首先由应邀的音乐协会为我们欢送晚会打响第一炮，唱一首歌(5分钟)

　　2.由学生会文娱部演出一出节目，谭：《朋友》(5-10;分钟)

　　3.学生会11届小品表演;4.10届干部热舞;5由主持人播放PPT片段，PPT片段插入《我的好兄弟》，所有11届学生会成员集体唱《我的好兄弟》完毕后请刘穗华老师讲话;(10分钟)此环节时间不得超过40分钟;

　　(2)活动流程二(游戏环节)：

　　1)一个笔画一个猜)规则：规则：在规定时间3分钟内完成，可以做动作提示，但不可以说出题目上的任何一个字，每队2人，每次4队，做动作者面向屏幕，回答者背对屏幕，每队必须有一工作人员登记完成量，题目每队不一样，每次亦不一样，题量不限，此活动进行三次，猜出最多者将获得此活动小礼品。“含沙射影”

　　2)含沙射影”游戏

　　规则：1.此游戏出题为日常活动(吃饭，上厕所，看电影，谈恋规则爱，洗衣服)，通过电脑投影于屏幕;2.思想汇报专题参与者背对屏幕，主席人出题;(题目已有)3.参与者回答4.此游戏仅进行一次，欢迎在场人员积极参加，诚邀大二学生会10届主席，干部参与。

　　3)倒装大王

　　规则：所有参加者站成一排，首先先说出前一位说出的词的倒装，再向下一位说一个词让他规则倒装，每轮由主持人起个头，例如：主持人说“天才发明了倒装句，ABC”，则第一位要说：“偏偏我要倒着念，CBA”然后再说“天才发明了倒装句，***”。如此类推….途中有人说错了则淘汰，第一轮说三个字，第二轮开始说四个字，最终胜利者将得到奖品。

　　参加人数：每次6人活动时间：10--15分钟，活动次数看活动时间定。游戏所需：每次胜利者得一份奖品，注：游戏环节过程中歌曲串烧，想上去唱的可以排队点歌，若无人，则每个部门轮流上去唱，游戏到此结束。

　　4)吃货大比拼：此游戏待解决，初步已出吃货大比拼：(3)最后环节:看的开心，玩的开心，最后由11届全体学生会最后环节:

　　成员带给师兄们的真诚祝福，放音乐小虎队《放心去飞》。

　　四、物资与经费预算:(共计元)

　　宣传预算：通知用红纸：约3*20=60元，笔墨：约20元，横幅：条)100元(1会场布置预算：气球，彩带，50食物预算：活动物品及礼品预算：弹性经费：约400元

　　五、注意事项:

　　1、活动主持人的落实;2、各项文娱活动的人员邀请;3、现场设备的调试需要场地人员配合;4、物资申请交由秘书处。