中秋活动策划

时间:2024-11-09 12:20:29 策划 我要投稿

【热】中秋活动策划

中秋活动策划1

  一、活动目的:

【热】中秋活动策划

  以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:

  “皎皎天上月,圆圆中秋节”

  三、活动时间:

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活动内容

  1。“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2。赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3。亲子制作月饼(一年级)

  邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。

  (活动负责人:一年级正副班主任)

  4。佳节感恩送祝福(二年级)

  拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。

  (活动负责人:二年级正副班主任)

  5。做灯谜(三、四年级)

  学生根据老师提供的.谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。

  (活动负责人:三、四年级正副班主任)

  6。画灯笼(五、六年级)

  同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。

中秋活动策划2

  中秋节是中国的传统节日。一年一度的中秋节是孩子们赏月、品尝月饼、学习分享的大好机会。这种主题活动符合儿童的生活经验,是儿童所熟悉和感兴趣的,具有教育价值。设计和组织丰富多彩的以中秋节为主题的活动,有助于孩子们初步了解中秋节的相关文化,感受月圆人和家人团聚的美好气氛。环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题,有必要创造一个适合教育的.良好环境。环境的创设要突出儿童的主体性,即从设计到布置到评价的全过程都要儿童积极参与。在选择环境创设的内容时,要充分考虑每个儿童的发展需求,保证儿童对环境的选择和自由支配。

  活动目标:

  1、通过活动,让孩子初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节。

  2、体验与同事老师共度假期的快乐。

  准备工作:

  倡导孩子们自带水果和月饼。

  活动形式:

  班级集体活动。

  活动流程:

  介绍节日—欣赏故事—谈心品尝。

  活动流程:

  一、介绍节日向孩子介绍中秋节的由来,让他们知道农历八月十五是中秋节。

  2、欣赏故事,听“月亮姑娘做衣服”的故事,明白月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮女孩的衣服总是破旧不堪。

  三、谈吐品味:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  一起品尝自己的月饼和水果。

  伴随着欢快的歌声,欢乐自助餐正式开始了!厨房里的叔叔阿姨们给孩子们准备了很多好吃的,让大家都流口水。每个孩子用盘子选择自己的食物。用餐时,孩子们与同伴自由交流美食,享受自助餐。

  说说你带的食物。

中秋活动策划3

  一、活动目的

  中秋节一直是餐馆和酒店促销的好时机,也是刺激消费者和刺激消费的机会。这项活动的目的不仅是为了获得更好的利润,也是为了加强餐馆的外部形象,加深消费者心目中餐馆的印象。

  二、活动主题

  “中秋快乐,好礼物不会停”

  三,活动的.对象

  针对高中低年级不同人群开展不同的中秋促销活动,有效照顾不同人群。

  四.工字续时间

  9月12日-9月21日

  五、活动形式

  折扣;送人;抽奖

  六、活动的具体内容

  1.促销期间,凡在我店就餐,100元以上可享受九折优惠。桌子上摆着中秋节的特色菜肴。

  2.促销期间,如果您在我店指定一系列套餐,就可以获得相应的中秋礼盒。

  3.活动期间,凡在我店就餐者均可参加中秋彩灯粉丝有奖大赛。同时可以免费获得快照。

  七.活动广告

  1.在交通集中的地方做户外广告,比如火车站、汽车站等。

  2.报纸和地方电视台也要进行宣传。

  3.散发传单。

  八、其他相关策略

  人员调动,酒店布局等。应提前分配,并启动应急措施。同时,总结相关记录,为晋升评估做准备。

中秋活动策划4

  活动时间:9月x日,20xx

  地点:活动大厅

  活动目的:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

  3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的快乐。

  4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

  活动准备:

  1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

  2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

  3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)

  4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。

  活动流程:

  首先,孩子们唱了首歌“爷爷给我做了月饼”

  孩子们知道人们庆祝中秋节时主要吃什么。(月饼)现在请欣赏孩子们唱的歌曲“爷爷给我打月饼”

  二、放视频:童话《嫦娥奔月》

  孩子们,你们知道传说中谁住在月球上吗?(嫦娥)中秋节的.由来和嫦娥有关,我们一起来看看嫦娥奔月的童话吧

  三、儿童背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

  知道了中秋节的由来,现在想考考小朋友。你知道哪些与月亮有关的古诗?请小朋友背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

  第四,老师讲故事《月亮女孩的衣服》

  展示月亮道具,问:看是什么。(月亮)请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》

  5.亲子在灯笼上解谜语

  在传统节日,我们玩传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏和规则。家长和孩子一起上前画笔记,然后根据笔记上的要求猜。

  第六,父母和孩子做水果拼盘

  六人一组围着桌子坐着,用你带来的水果做水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖、造型奖、可爱奖、优秀奖。

  七、家唱《感恩的心》

  孩子的成长离不开父母的悉心照顾,也离不开老师的认真教导。我们幼儿园的工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心,谢谢!

  请大家站起来,一起演奏温暖的歌曲《感恩的心》。感激,会心情变得平和;感恩会让你感到快乐;感恩节会让生活充满希望!因为感恩会有一个多彩的世界,因为感恩会有真挚的友谊,因为感恩会让我们知道生命的真谛。

  结束语:人和,物和,月满,家满,团圆。在这个美好的时刻,我们一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我们城市的孩子们发展繁荣,前途光明。

中秋活动策划5

  一、活动主题

  浓情中秋,心系教育。

  二、活动目的

  在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

  青年教师通过在政治学习上对于《xxxx》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

  三、活动时间

  暂定。

  四、拟请相关领导

  五、活动地点

  六、活动准备

  1、请柬、活动通知。

  2、青年教师准备简短发言稿。

  3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

  4、暖场音乐、活动中间配乐。

  七、活动前期安排

  1、发言稿自备。

  2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。

  3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

  4、主持稿撰写。

  5、聚餐地点。

  6、礼品购买。

  (1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

  (2)领导纪念品

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

  7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

  八、活动议程

  (一)学校党支部书记邹谨忠,致词。

  (二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

  (1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的.差异性?

  (2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。

  (3)高我们自身的师德修养。

  (4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

  (5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

  (6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

  (三)互动游戏。

  (1)击鼓传花(抽问题回答或奖励);

  (2)夹乒乓球;

  (3)合力吹气球;

  (4)猜灯谜。

  (四)聚餐。

  九、活动预算

  (1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

  (2)领导纪念品

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等。

  (4)现场糕点(水、水果、零食等)。

  (5)聚餐

中秋活动策划6

  营销界有句话,正所谓“得年轻人得天下”。H5广告新颖的宣传方式很符合当下

  年轻的审美形式,可以吸引年轻人的眼球。

  形式多样的H5搭配动画、视频、文案、音乐、游戏等多重元素的H5,即好玩又具有传播价值,具有成功传播价值的H5可以成为年轻人的一种谈资,对于品牌来说这是一种很好的宣传方式,H5也因此成为品牌营销的`宠儿。

  【案例一】故宫食品:《朕收到一条来自你妈妈的微信》

  以皇帝的名义对外宣传,用幽默搞笑的形式向用户进行宣传推广。奉旨卖萌的雍正帝,是一个谜一样的汉子,他耍的了贫嘴,装得了强势,还卖得一手好月饼。

  3、短视频广告

  短视频广告的市场巨大,信息碎片时代,长达几十分钟的视频一般很少人会点击查看,而短视频已经成为了营销活动的主流方式之一。

  短视频一般是十分钟以内,而且极易传播和刷屏。

  【案例一】天猫X新世相:新团圆观

  团圆一定是归乡吗?团圆一定要有月饼吗?关于中秋节这个中国传统节日的既定模式,不走寻常路的品牌营销方有话要说。

  天猫携手新世相通过一段“儿子接父亲来北京团圆”的故事,在中秋前夕绝大多数人还未能享受团圆的背景下,唤起了受众关于“新团圆观”的理解,还有对归乡和团圆的渴望。

  不走寻常路的营销方式往往能吸引更多消费者的注意,就像一年几次的恋爱节日,商家可以通过以“分手”、“失恋”为主题的方式进行营销活动,“反其道而行之”的营销方式在这个信息爆炸的时代其实很适用。

  此次天猫的“反其道而行之”的中秋节营销,从故事都观念,多维度打造了“新团圆观”的价值体系,“过节不再老三样,让家人常常新花样。”、“拒绝老套,来点新潮的味道。”对于受众来说从情感上进行进行了一次洗礼。

  4、社会化营销

  【案例一】网易考拉“中秋下雨就退款”

  网易考拉在9月初联合最美天气宣布“买指定款月饼,如果中秋下雨就退款”。中秋时,所在城市是否下雨,以“最美天气”提供的信息为准。

  这种放言对赌的营销早已屡见不鲜,但是每次都能激起新的话题热度。

  20xx年俄罗斯世界杯营销的最大赢家非华帝莫属,如果它赞助的球队赢得比赛,就会对其卖出的产品进行全额退款。

  这一退款承诺在微博上就已经吸引了超过9万的讨论量。法国队夺冠,成就华帝营销史上的巅峰时刻,华帝被称为是本届世界杯最大的赢家。

  【案例二】天猫国潮行动

  天猫国潮行动整合故宫食品、杏花楼等7家月饼旗舰品牌在上海打造了一场以中秋月饼为主题的米其林级别分子料理网红私宴,通过五感式声光电光影秀沉浸式体验,让年轻人爱上老字号月饼品牌,也为上8月27日上线的天猫国潮“老字号网红”专场活动做足预热。

中秋活动策划7

  一、活动的主题是“中秋团圆”

  二、主题介绍

  农历八月十五是中秋节,是中国的传统节日,也是仅次于春节的中国第二大传统节日。中秋节的习俗是吃月饼,就像端午节吃粽子和元宵节吃汤圆一样。还有赏月。中国自古以来就有赏月和祭月的习俗。中秋节象征着团圆和幸福。在这一天,每个家庭都聚在一起观看象征着富足、和谐和幸福的满月。这种主题活动符合儿童的生活经验,是儿童所熟悉和感兴趣的,具有教育价值。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,不仅有助于孩子们了解中秋节的相关文化,还能感受到月圆人和家人团聚的美好气氛。环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题,有必要创造一个适合教育的良好环境。在环境的创设中,要突出儿童的主体性,让儿童积极参与。

  三、活动目标

  1、感受节日的欢乐气氛,通过品尝月饼、赏月、学习欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动,让孩子们体验节日的快乐,分享美好的情感。

  2、让孩子知道农历八月十五是中秋节,知道中秋节的由来和习俗,知道中秋节是中国传统的.团圆节。

  3、大力宣传园区文化,提升园区影响力,做好长期招生工作。

  四、活动准备

  1、主题环境的创造

  主题墙作为促进儿童发展不可或缺的“环境”,已经成为幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过主题墙的创建,可以将墙由“静态”变为“动态”,融入到主题教学中,让孩子与环境进行有效的对话,回声的创建可以成为我们主题活动的有机组成部分,成为孩子学习的互动平台。创作前与孩子讨论,多关注孩子,观察他们的兴趣和需求,确定环境创作的内容,激发他们创作主题墙饰的热情,倾听他们对创作墙饰环境的想法和思考,为孩子提供适当的支持。事实上,创造环境的过程也是孩子的学习过程。在与幼儿讨论决定墙面装饰的内容后,教师要与幼儿一起设计、准备材料、制定幼儿园中秋主题活动的策划方案。

  2、材料制备

  【1】提前挂大横幅宣传主题。花园名称+活动主题

  [2]艺术展览的准备

  收集小朋友和老师的作品,根据作品的呈现方式进行装饰美化。可悬挂、粘贴和放置。

  收集灯笼等家庭手工作品等亲子作品,为活动增添气氛。[提前安排]

  [3]奇妙的月亮

  收集月亮变化的照片。

  [4]中秋节习俗

  收集有关中秋节习俗的信息,供孩子们欣赏。

  [5]中秋节的由来

  后羿射日、嫦娥奔月等图片。让孩子们知道中秋节的起源和相关的传说。

  [6]团圆全家福

  收集孩子们的家庭照片,以表明中秋节是一个团聚的日子。

  [7]中秋祝福

  活动当天,可以为孩子准备一幅百米长卷,让他们用毛笔在长卷上表达对中秋节的感受。桂树下的玉兔,飞翔的嫦娥,月亮的变化,团圆的心愿……所有关于月亮的梦都跃然纸上。或者用粘土制作各种月饼。【根据园区情况选择】

  3、在公园中创建区域活动

  根据中秋主题开展区域活动。

  [1]留尼汪超市:

  收集各种月饼包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、水果等。给孩子玩“超市购物”

  [2]艺术区:

  方便:孩子用月饼盒,手提袋等。在老师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)的帮助下装饰盒子。)并结合制作立体作品。生活中随处可拿的废旧物品会变成宝贝,汽车,家具等。在孩子们充满创造力的手中。当孩子体验到创造的快乐时,就获得了成功的喜悦。

  商店:孩子们用粘土做月饼。

  说明:为了体现孩子的互动性,几个区域可以一起玩。烂泥区孩子做的月饼,可以送到巧手吧包装,再由司机送到超市销售。这些都可以通过老师的提示,让孩子表达对合作游戏的渴望。

  【3】教育区:结合科学领域的活动,让孩子在节前节后观察月亮,进行比较,画出“月亮变化书”。

  【4】音乐区:快乐演唱会。准备好各种打击乐器:圆舞板、三角铁、铃铛等。、音乐图集,练习节奏音乐,尝试用不同的打击乐器演奏《中秋》这首歌,体会快乐。

  【5】表演区:为孩子表演提供头饰和道具,引导孩子举办中秋晚会,鼓励孩子大胆表演,展示自己,激发孩子的自信心。

  【6】阅读区:放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词以及有关月亮和中秋节的儿歌,提高孩子的阅读能力。

  4、家庭男女同校

  父母园是家庭交流的重要园地。父母的花园不仅要温馨美好,还要富有诗意,吸引父母的注意力,让栏目“活起来”,真正体现家与家之间的互动。为了让家长全面了解班级活动,

  在中秋节主题环境的营造中,要体现以儿童为学习主体的活动全过程,努力让每一面墙、每一个通道、每一个区域、每一个材料都与儿童互动,与他们“对话”,发展他们的自主学习能力。让孩子在游戏和快乐中学习,让环境成为孩子的老师。

  五、活动形式

  1、全园集体活动或班级活动,园内或园外,室内或室外。

  2、通过绘画和手工展示园区的教学特色。

  3、可以选择手工黏土做月饼,或者百米长卷的绘画活动。

  六、活动过程

  1、提前一周布置现场,收集作品,筹备展览。

  2、推广幼儿园【微信朋友圈,美片,一奇秀】

  3、转发有礼【提高公园知名度】

  4、场地开放【展览是为了让家长和路人欣赏他们的作品,更好地了解幼儿园】

  展示所有老师和孩子的作品。

  5、现场活动【人员安排。致责任人]

  [1]支持者打开。

  [2]介绍节日(课堂过程)

  向孩子们介绍中秋节的由来,让他们知道农历十五是中秋节。

  喜欢这个故事

  【嫦娥奔月等】

  c制作月饼(课堂流程)【也可以进行百米长卷的绘画活动】

  (1)你在中秋节吃过什么口味和形状的月饼?

  老师示范了如何制作月饼。

  (3)小朋友开始做月饼。

  作品欣赏

  f合影【拍照发朋友圈】

  七、亲子互动[作业]

  1、中秋节的时候,让父母和孩子一起赏月,品尝团圆月饼,和家人一起做一个快乐幸福时刻的视频记录(告诉父母要保留好的瞬间)。

  2、朋友送祝福。

  小朋友直接拍视频送祝福,体现了他们的豪爽、自信和礼貌,加深了别人对幼儿园的印象。(拍个视频发朋友圈:全国各地的爷爷奶奶叔叔阿姨大哥大姐。我是xxx幼儿园某班的小朋友。我的名字叫xxx。祝大家节日快乐,家庭幸福。)

中秋活动策划8

  活动时间:

  9月18日(周三)下午18:00—20:00

  报名截止时间:

  20xx年9月17日

  适合年龄:

  3岁以上——10岁以下儿童

  活动类型:

  Party /聚会

  活动地点:

  XX厂内

  费用:

  免费(主办方提供饮料及自助烧烤)

  你还在为家中堆满了孩子玩腻了的玩具,而烦恼吗?你还在为该给孩子买什么样的玩具而发愁吗?那么请带上你的小朋友和家中的玩具,我们来交换快乐吧!

  活动目的:

  “玩具交换”是培养小孩子的人际交往和解决问题的能力的.一种社会实践活动,即可以和其它小朋友一起分享自己的玩具,体验互换的乐趣,可以在轻松活泼的环境中提高与同伴的交往沟通能力。

  活动内容及要求:

  需要交换的玩具2—3件,要求玩具不能是破换及坏的,自带小板凳及摆放玩具的爬行垫。

  参加活动玩具互换是自愿的,主办方不承担活动结束后拿回原来的玩具。

中秋活动策划9

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动过程:

  一、介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的`来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

中秋活动策划10

  一、活动背景

  每年农历八月十五,作为中国的传统中秋节,所有中国人都会仰望一年中最美丽的月亮,并把自己的想法放在上面。中秋节迎来了一个又一个节点,勇敢地爬上了项目的巅峰。也是人们向往美好生活的节日。这一天是公司光明未来的承诺,增强了海外员工的'信心,大大增强了他们的归属感。

  二、活动的目的

  通过节日,可以活跃公司氛围,丰富员工的业余时间,实现公司与员工的互动,保持内部人际关系的密切,活跃身心,使员工以更大的活力、更积极乐观的态度、更和谐的关系投入工作,巩固企业文化氛围。

  三.活动主题

  湖邦河畔月圆,风吹华龙帆。

  四.工字续时间

  今年的中秋节是9月8日星期一。

  五.活动地点

  公司食堂

  六、积极分子

  中秋节活动的中方人员和特邀嘉宾

  七.相关准备

  行政部负责筹备前期活动的策划和宣传。(包括两张海报,内容一手一伸,左右手掌平如握手,背景是月亮,越圆越好,这意味着我们真诚邀请每一位员工参加我们的活动。一个贴在中国主要地方的食堂,一个贴在中国主要地方的办公室。)节日活动所需的相关物资支持,包括送月饼礼盒(周日上午,各部门负责人根据行政部提供的中秋清单发放月饼)、交通工具(如有必要)、中国食堂提供一些不涉及或需要在食堂用餐的餐点、场地改造(需要清除杂草、需要涂抹除草杀虫药物、后勤负责)。硬件设施的布局与规划(应为客人提供三张圆桌)、烧烤设备的使用与回收、食物与食材的供应(烧烤:豆类、鹌鹑蛋、鸡心、鸡胗、韭菜、豆腐干、香蕉、土豆、鸡翅、玉米、茄子、牛筋、青椒、对虾、罗非鱼等凉菜:冷拌三丝、冷拌三丝、冷拌三丝、

  公司负责音频调试,背景设置,VCR制作,海报制作。

  八、烧烤聚会及活动流程

  1.烧烤派对(6: 00-9: 00)

  2.放飞孔明灯笼(9: 30-10: 30)

  放下你的梦想,放下你的心情,在即将推出的孔明灯笼上写下美好的祝愿,在每个人的希望中放下孔明灯笼。

  3.活动结束!

  所有参与的组织者和筹备者将留下来合影,并负责清理场地和存放活动设备。

中秋活动策划11

  一、活动的目的:

  一方面通过中秋促销活动和广告来聚集人气,刺激消费,以增加销售收入和利润为目的,另一方面给消费者留下良好的印象,增强消费者和员工对天鹅湖餐厅的信心,增强品牌意识和声誉,影响消费者的品牌忠诚度。

  二、活动主题:

  “中秋之夜,点亮整个天堂”,天鹅湖帮你与家人联系

  三.活动时间:

  9-18-9-26(具体时间待定)

  四.活动

  1.现场猜谜活动

  设立谜语区,在活动现场悬挂彩色谜语(红灯笼)。所有谜语都没有难度,猜对的可以获得10元消费券。

  活动期间每天可以展示10个灯谜,中秋节可以展示20个灯谜。

  灯笼拼图是一个小木卡,大小和护身符差不多,外观简单,有收藏价值。一边是天鹅湖餐厅的招牌,一边是灯谜。如果客人猜对了,可以拿下来送到接奖处,而灯谜卡则包在红色香包里给客人。(香囊外面也印着天鹅湖logo

  2.巨型月饼

  做一个直径2米的月饼,放在大厅里做宣传,8月15号分发给每位客人。

  准备好相机和打印机,如果客人想用巨型月饼或者主题布置区拍照,提供服务。消费500元以上的客人免费合影,其他客人每次收费5元。

  提前联系巨型月饼的`制作。如果餐厅做不出来,可以联系其他地方作为卖点。

  巨型月饼要有个吉利的名字,可以向社会征集,报纸炒作。确认用户可获得天鹅湖提供的8月15日团圆饭一桌,价值288元。

  8月15日晚7点后,在餐厅消费的客人可以参加巨型月饼品尝活动。餐厅高管、员工和客人举行了蛋糕切割仪式,并将其交付给客户。切蛋糕的客人可以等待一个荣耀,亲自把自己的蛋糕送给家人和朋友,表达自己深深的爱意。

  3.送平安

  饭堂内设中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、肉桂等为主题进行装饰。,由泡沫和其他物品制成,由门房酒吧封闭,无法接近。

  将保护性护身符挂在月桂树上作为大厅的装饰,象征着和平、团聚和珍贵。护符是红绫和小木的品牌,制作新颖,特色独特。所有在餐饮上花钱的客人都可以选择一个最喜欢的护身符,送给家人和朋友,祝他们平安幸福。

  护符里每桌一个,需要的话10元一个。

  4.家庭团聚宴会

  厨师在8月15日介绍了团圆饭的菜单,从288元到2888元不等(视餐厅实际情况而定。

  活动期间,所有预订500元以下团圆饭套餐的客人将免费获得一个水果盘,免费与餐厅内的风景合影,免费解答灯笼上的谜语。

  活动期间,预订500元人民币或以上团圆饭套餐的客人将免费获赠一个豪华果盘和一个天鹅湖月饼礼盒。他们会和餐馆里的风景拍照,并免费解开灯笼上的谜语。

  活动期间,预订1000元以上团圆饭套餐的客人将免费获赠豪华果盘和豪华天鹅湖月饼礼盒一个。他们将免费与餐厅的风景拍照,并免费解开灯笼上的谜语。他们可以用自己的手写一个祝福灯笼。

  5.情侣宴会

  厨师在8月15日介绍了情侣套餐的菜单,从58元到588元不等(视餐厅实际情况而定)。

  预订新人宴会套餐的客人将免费获得一个水果盘,并免费与餐厅的风景合影,以及免费解答灯笼上的谜语。

中秋活动策划12

  活动主题

  亲情公司人——与你同行的明天

  活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装_公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4、通过_公司生活秀使x公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  x公司总部及xx公司员工

  活动时间:20xx年月日晚

  活动地点:x公司总部食堂

  主办单位x公司

  承办单位x策划公司

  活动内容

  一、节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

  2、本周四11点前完成节目申报工作

  3、本周五进行排练

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  二、20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配:

  1、民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2 、领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

  演出

  3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4 、x公司生活秀

  说明:此项活动旨在让_公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个_公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6、抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的.形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、鉴于《x公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在_公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、活动执行后跟踪报道,有效运用《x公司天地》和x公司主页的优势。

  3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

中秋活动策划13

  一、前奏

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

  以下为本次活动的策划方案,以供参考:

  二、活动主题;

  相聚“金”秋

  三、活动广告语;

  “金”喜不断“金”彩连连

  四、活动对象:

  消费者

  五、活动时间;

  20xx年8月23日至20xx年9月22日

  六、活动目的:

  1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣扬企业的整体形象,提高企业美誉度

  2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额

  七、活动方式

  第一重;消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣外形多样,制作精致,最好上面有中秋欢乐,健康长寿,平安是福等祝愿语

  操作说明

  钥匙扣由店里依据预期销售定做,每个成本掌握到两元

  钥匙扣上最好要有品牌

  满意条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

  其次重;团团聚圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

  时间:中秋当天

  地点:中金店内

  协办某某影楼(柯达)

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团聚喜庆的场景把店里的`品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

  第三重;梦圆“非常”大抢购

  限时抢购,抢购时间为非常钟,在抢购时间里,首饰金每克优待两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开头,助您幻想成真!

  操作说明

  事先不告知详细抢购时间,保证现场秩序设立抢购专区,并公示金条类商品不参加此活动

  第四重;顺手牵“羊”

  方案1

  活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“.”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优待81.5

  操作说明

  八、会场布置及宣扬20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案

  1,外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣扬单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,支配专人负责

  2,内场布置

  设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,实行多种方式陈设,给人以丰富感。

  推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  在收银台处摆放商品礼盒及精致包装纸(服务礼品客户)

  3,宣扬

  在LED显示屏上加入金秋活动内容

  在店头滚动屏处,循环播放活动详情

  邀约新老会员,传达金秋活动

  在活动前期的销售中,营业员广泛宣扬金秋活动

  针对本次活动制作专属的宣扬单页

  支配员工晚间在人流多的广场派单加大宣扬力度

  针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场

  火车站旁边楼盘的策划

  媒体宣扬内容

  金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销

  三圆金秋相关活动内容

  本次活动时间及地点

  九、活动预算

  活动钥匙扣待定

  全家福照相7寸每张7元

  灯笼5个待定

  对联一对待定

  活动宣扬x展架一对70元(不要展架一对30)

  活动宣扬单页待定

  报刊或广播待定

中秋活动策划14

  活动目的:

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

  发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

  活动时间:

  xxxx年x月xx日上午

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动对象:

  全园孩子和家长

  活动主题:

  “月饼宝盒,变变变”

  活动准备:

  xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

  作品要求:

  1.制作材料:废旧的月饼盒子

  2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

  2.

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动形式:

  班级集体活动 环境布置

  1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。

  3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  家长工作:

  1. 家长帮助搜集关于中秋节的.资料,并提供给大家分享。

  2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4. 关注主题活动(主题活动一:中秋的来历;主题活动二:制作月饼)的进展,及时协助主题活动的展开。

  5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  3.

  活动目标:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  活动准备:

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  活动过程:

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么

  4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼 ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

  活动主题:

  传统习俗尝月饼

  4.

  主题目标:

  1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

  2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

  3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。

  活动内容:

  1、社会:参观节日的街道

  2、社会:《中秋节的来历和传说》

  3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

  4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

  5、美术:想象画《月亮的遐想》

  6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装

  7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

  8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画

  9、美术:制作中秋节贺卡

中秋活动策划15

  活动目标:

  1、要知道长大了要学会关心弟弟妹妹。

  2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发作为大班孩子的'自豪感。

  准备工作:

  材料、笔、纸等。用来做小礼物。

  活动流程:

  1、讨论如何做兄妹。

  (1)孩子刚开始上幼儿园。怎么做兄妹才能帮助弟弟妹妹?能为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一起玩,帮他们穿衣服,做被子等。)

  (2)遇到困难怎么办?

  2、制定帮助计划。以幼儿小组合作的形式制定帮扶计划,以绘画的形式记录讨论结果,全班交流。

  3、实践活动。按照孩子自己的计划,要和弟弟妹妹交朋友。老师要跟着孩子,提醒孩子注意安全。

  (1)为刚入园的小朋友表演自己的节目,讲故事。

  (2)我会做一个小导游。带弟弟妹妹们参观幼儿园,指导他们识别相应的标志,并学会向工作人员问好。

  (3)我来帮你,帮小班的孩子学习如何根据标志拿东西、放东西,让孩子上厕所、洗手。

  (4)一起做游戏,邀请小班小朋友一起做游戏。

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