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校园文明策划书

时间：2023-04-12 16:21:16 策划我要投稿

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校园文明策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的校园文明策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园文明策划书

校园文明策划书1

　　一、活动背景

　　随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

　　二、活动主题

　　创建网络文明、构建和谐校园

　　三、活动目的'

　　为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。

　　四、活动时间

　　XX年5月

　　五、活动地点

　　xx师范学院外国语学院309教室

　　六、活动组织及成员

　　外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

　　组织人员为：团支书

　　七、活动内容

　　1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

　　2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。

　　3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

　　4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

　　5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。

　　6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

　　7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

　　8、班会结束，收拾场地。

校园文明策划书2

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：团结互助,服务他人

　　四、活动地点：东华理工大学校本部

　　五、主办单位：共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：每个单周的星期一

　　七、活动形式：活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的'牌子，提醒同学们有序停车。

　　活动二：

　　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　　活动具体流程：

　　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　　4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　　活动后期：

　　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　　3）做好相关的后期宣传工作。

　　九、活动注意事项：

　　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　　5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园文明策划书3

　　一、活动主题：“倡文明、促和谐”校园Flash大赛

　　二、大赛宗旨：

　　陶冶同学们的情操，促进和谐校园的建设，促进优良校风、学风的形成，为广大师生创建文明美好的校园环境。

　　三、组织机构：

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院团委宣传部、实践部

　　负责人：王辰、马欣、王瑞、杜鹏

　　指导老师：吴双、张秀红

　　四、参赛对象：全院在校学生

　　五、参赛时间：

　　前期宣传：

　　1、10月22日~11月13日，以海报形式宣传，张贴在女生宿舍、食堂门口。负责人：王辰

　　2、发送Flash宣传单

　　时间：10月22日

　　方式：将宣传单下发到各班，男女生宿舍，食堂内

　　宣传单内容：大赛时间、参赛方式、作品要求。

　　负责人：王瑞

　　11月14日——12月13日

　　1、作品制作日期： 11月1---11月13日

　　2、比赛时间：初赛：11月14日下午5：30 地点：实训307

　　复赛：12月6日下午5：30 地点：实训307

　　决赛：12月13日下午6：00 地点：实训307

　　六、提交方式：负责人：杜鹏

　　11月9日中午12：00，各班必须上交Flash一份，由班长将作品提交给各系书记，各系书记初筛后，将作品提交到院团委社会实践部。

　　七、参赛方式：

　　制作DV或Flash作品并展示

　　八、参赛作品要求：

　　作品主题鲜明、健康向上，立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容，政治方向正确，无色ooo情、暴力、血腥等不良内容。

　　以反映校园生活为题材，充分运用DV影像、Flash动画的特点，讲述一个校园生活故事，如：热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的趣闻等，可从正面赞扬或反面讽刺两种方式，展现校园中和谐或不和谐的现象，宣传文明用语，宣扬文明的校园生活，促进校园和谐、文明，体现活动宗旨。

　　严禁剽窃他人的作品，保证作品的`原创性。

　　Flash大赛

　　1、要求：上交个人作品或集体作品。Flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。

　　2、Flash长度：文件大小不超过10M，Flash播放时间不超过3分钟

　　3、参赛格式：FLA和SWF文件，将作品放入文件夹内，文件名为作者的班级、姓名

　　注：作品文件夹内附上作品介绍及创作目的（Word文档）

　　九、评选方法：

　　Flash作品评选：

　　1、主题（50分）：创意20分，突出主题20分，内容表达完整10分。

　　2、艺术（50分）：科技含量20分，画面精美20分，浏览快捷10分。

　　十、奖项设置

　　Flash作品：

　　“Flash之星”奖 1名奖品：

　　最“搞笑” 故事奖 1名奖品：

　　最佳创意奖 1名奖品：

　　最佳制作奖 1名奖品：

　　最佳人气奖： 1名奖品：

　　十一、评选后于校园网和海报公布获奖结果，并公布颁奖的时间、地点和获奖影片展映的时间、地点。

　　负责人：马欣

　　十二、活动联系人：

　　王辰马欣王瑞杜鹏

　　十三、活动经费：

　　宣传经费、奖品费用

　　院团委宣传部、实践部

　　20xx年10月5日

　　“倡文明、促和谐”校园Flash大赛策划书

校园文明策划书4

　　一、活动目的：

　　1．增强大学生自觉维护校园文明的责任感；

　　2．规范大学生对校内小广告的`正确认识；

　　3．通过组织这次揭垃圾小广告的活动，积极地营造出良好的校园文化氛围。

　　二、活动时间：10月x日中午

　　三、活动地点：第一餐饮中心周围。

　　四、活动对象：电子工程系电子082班全体同学。

　　五、人员安排：

　　负责人：xxx、xxx

　　海报负责人：xxx

　　拍照负责人：xxx

　　分队负责人：xxx、xxx、xxx、xxx

　　工具管理：xxx

　　六、活动流程：

　　1．周三晚自习开班会，落实具体活动。

　　2.于周五中午12点在第一餐饮中心门口集合。

　　3负责人组织队伍负责安排各小组的包干区。

　　4.工具管理负责人发放工具。

　　5.将参加人员分为两队，由分队负责人带领有序进入餐饮区。

　　6.劳动结束将劳动所用小刀平均分发给各个宿舍。

　　7．张贴海报，宣传校园文明活动，让更多的同学参与到建设和谐、文明

　　的绿色校园中去。

　　8．清除揭下来的广告垃圾，活动结束。

　　电子工程系

　　电子082班团支部

　　20xx-10-22

校园文明策划书5

　　一、学校概况：

　　大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇，校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社，近邻国道312线，始建于清朝年间，三迁校址，是一所办学历史悠久，办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区，操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树；后院是教学区，教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言，是学生学习、创新、生活、做人的准则。

　　学校现有六个教学班，教师12人，其中具有专科以上学历教师8人，教师合格率100%；学生193，其中女生102人；学校占地6670平方米，其中建筑面积1404平方米。学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。20xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备，改善了必备的办学硬件。

　　近年来，新一届领导班子精诚团结，求真务实，始终以质量立校、管理兴校为指导思想，认真贯彻党的教育方针，全力推进学校精神文明建设。面向全体学生，全面发展的办学指导思想，加强学校内部管理，注重校园文化建设，推行素质教育，全校师生遵循“团结、勤奋、诚实、文明”的八字校训，形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风，“严谨、务实、灵活、创新”的教风，“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风，具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制，建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络，本着“五育并举、德育为首”的教育理念，坚持素质教育，教学质量一直处于全镇前列，一九九一年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学，一九九七年、二00六年分别被授予教育系统先进单位，二0xx年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。二00八年四月被评为现代远程教育工程示范学校。

　　办学理念：以人为本为每个学生创造美好未

　　治校方针：名师立校教研兴校质量强校和谐理校

　　工作思路：抓管理保平安创特色促发展

　　中心工作：紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标，全面实施素质教育。

　　不断改善学校办学条件，不断丰富学校文化内涵，不断提高教育质量。

　　实事求是，弘扬正气，使学校发展与新世纪的社会发展同步。

　　二、创建目标：

　　本着对师生高度负责的精神，重视和加强学校文明建设工作，通过开展创建“安全文明校园”活动，实现以下具体目标。

　　1、全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能奉献的教师队伍。

　　2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施，改善学校及周边治安状况，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

　　3、健全机制，明确责任，真正把各项安全防范措施落实到位，在校内落实安全责任制，所有活动都有安全预案。坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格执行安全责任追究制，安全自查要形成日常制度；发现隐患，立即汇报，立即整改。

　　4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的.校园环境为主要标志的校园，文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

　　三、领导机构：

　　组长：韩亚丽

　　副组长：王静

　　成员：各班班主任及课任教师

　　四、创建措施：

　　1、积极营造创建文明校园的氛围，利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会，进行广泛动员，传达上级关于创建文明校园的文件精神；二是强化宣传，大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动，使校园做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象；二是地上无乱扔杂物和吐痰现象；三是课桌无乱刻画现象；四是无常流水、常明灯现象；五是无言语粗鲁不文明现象；六是无拥挤及浪费粮食现象；七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象；八是男女交往无不文明现象；九是公共财物无损坏现象；十是公共场所无喧哗现象。

　　2、文明创建活动与学校具体工作相结合，以活动为载体，深入开展各类争创活动。具体做到：一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合；二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合；三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合；四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

　　3、思想道德建设长抓不懈。

　　（1）端正思想，转变观念,培养学习型教师队伍

　　要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时，要不断加强业务学习，努力提高自身素质，在学习中坚持记学习笔记，把学到的理论用到教育教学实践中去，近一步提高教学质量。

　　(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

　　本学期，将深入开展师德教育，继续加强教师职业道德建设，开展评选“师德标兵”活动，狠抓“两风”建设，接受社会各界群众监督。

　　(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者，时时事事处处渗透德育的思想，使学生于潜移默化中受到教育，收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动，引导学生学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会创造，学会交际，学会关心，学会管理。

　　（4）加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动，各校根据本校实际情况，充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用，做好宣传工作。

　　（5）积极开展第二课堂活动，根据环境，组织各种活动小组，如：书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组，做到定教师，定活动人员，定活动时间，活动中注意培养学生开朗的性格，高雅的情操，重视发展学生的特长。

　　4、抓好精神文明建设活动的硬件建设，创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程，合理布局，达到绿化、美化的要求；二是加强校园文化建设，在学校主要部位安装名人画像、名人格言；大量购置图书，使学校图书能满足师生的课余文化生活；加强校园有线电视网络建设，定期播放爱国主义影片；三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。

　　5、积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的法制教育。班主任，值周教师要利用多种形式的宣传教育活动，让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高；二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系，加强护校队及巡逻队的工作力度；三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系，配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动，确保学校周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

　　6、科学规划，严格管理，进一步提高教师的教育教学质量，提升学校的知名度，确保生源，拓展学校的生存空间。

　　7、乘“两基”东风，搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。

　　8、学校上下齐心、众志成城，围绕中心齐抓共管。

　　今年，我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”；下半年9月23日至11月21日开展 “争做文明学生，争创文明班级”的活动，使创建文明校园的思想深入人心。学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作，制定切实可行的工作计划，拿出措施，真抓实干。不论分管哪一项工作，都要协调配合，齐抓共管，形成强大凝聚力。

　　总之，要实现20xx年创建县市级文明校园的奋斗目标，我们必须继续以党的基本路线、为指导，团结一心，努力拼搏，以改革发展为动力，内强素质，外塑形象，切实加强学校的精神文明建设，努力实现创建目标。

校园文明策划书6

　　一、活动背景

　　学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

　　从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

　　环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的'环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

　　二、活动目的

　　1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.

　　充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

　　三、活动日程

　　20xx年4月16日~20xx年4月20日

　　四、活动主题

　　创建绿色校园

　　五、活动内容

　　1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅

　　(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

　　A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

　　(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

　　2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

　　制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

　　3、环保知识竞赛

　　以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

　　4、环保宣传海报及宣传画比赛

　　5、废旧电池回收活动

　　在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

　　6、旧物改造比赛

　　利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

　　7、全校熄灯一小时活动

　　8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

校园文明策划书7

　　一、活动时间：20xx年x月x日

　　二、活动地点：教五107

　　三、主办班级：经管院造价1111班

　　四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上44人（除去2名主持人、2名计分员）自由组合成四小组，每组10人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的'不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

　　经济管理学院造价

　　20xx年xx月xx日

校园文明策划书8

　　一、活动时间：

　　xx年11月20日

　　二、活动地点：

　　w2344

　　三、主办班级：

　　xx2351国贸班

　　四、活动背景：

　　我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：

　　为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的'校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：

　　宣传板

　　七、活动内容：

　　看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：

　　前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

校园文明策划书9

　　文明校园我先行“四做八带头”

　　四做

　　广泛宣传，深入动员，做文明校园建设的倡导者；

　　科学谋划，精心安排，做文明校园建设的组织者；

　　以身作则，率先垂范，做文明校园建设的先行者；

　　合理劝导，敢于制止，做文明校园建设的维护者。

　　八带头

　　带头遵规守纪，带头弘扬正气，

　　带头珍惜荣誉，带头提高学习，

　　带头爱护环境，带头团结集体，

　　带头服务同学，带头争创佳绩！

　　一、活动名称

　　校园文明党员先行

　　二、活动目的及意义

　　大学文明校园建设是高校精神文明建设的重要组成部分。在文明的校园环境中，我们才能更健康地成才。文明校园是和谐校园的载体，文明校园的建设具有必要性。在新中国的史册中，党员向来都在各方面发挥先锋模范作用。校园文明，党员先行。这不应只是一个口号，而需我们的党员同志以身作则，从小事做起，从身边做起，努力创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。宿舍文明，课堂文明，日常文明，在各方面创先争优，并作出郑重承诺，积极履行，时刻接受督查，提高自身素质。让党员形成一面旗帜，引领其他同学看齐，共同创建“净、敬、静、竞”的文明校园，形成创先争优的良好氛围，整体提高学院甚至全校的精神文明面貌。

　　三、参与对象

　　湖南科技大学化学化工学院全体学生党员

　　四、前期准备

　　1.宣传

　　1)网络宣传：联系网络部

　　2)海报宣传：联系宣传部

　　2.确定调查问卷

　　3.确定各支部负责人

　　4.制定考核标准

　　根据活动内容，制定相应的便于操作的考核标准。

　　五、活动开展

　　1、党员公开承诺

　　学院全体学生党员在创先争优活动的公开承诺中，作出关于带头建设文明校园的若干承诺,并组织在横幅上签名。

　　2、宣传校园文明

　　内容：在常规的海报和网络宣传的基础上，以支部为单位，通过在全院学生党员范围内开展校园文明建设的标语、创意、三维宣传载体征集和问卷调查，让校园文明建设的理念植入党员直至全院学生的心中。出色的标语将挑选出来由个支部做成卡片挂在校园内，优秀的三维宣传载体也会展示在各宿舍区门口，由专人负责维护。这些活动顺利开展之后，其他的校园文明建设方案便师出有名。

　　时间：第六周

　　3、党员宿舍文明督查

　　宿管部每周都会对学院各寝室进行卫生、晚归的检查，并时常突击抽查有无大功率。这其中有不少的党员寝室，到底我们的党员寝室做得如何，需要做出统计。

　　由每个支部推出一名党员负责，每月从宿管部收集结果，统计出每名学生党员个人的`卫生、晚归及寝室卫生、晚归、大功率等情况。

　　4、党员学风督查

　　党员每周都对各班出勤进行考察，支部负责党员从评议考核部调取每月的考勤表，统计大一至大三每名党员的个人出勤及班级出勤情况。每学期统计一次所有党员及所在班级的科目考试、英语四六级和计算机二三级通过情况。

　　5、党员信息反馈

　　学院所有学生党员均需接受广大同学的监督，每位学生均可匿名举报学生党员可取的或不良的行为至学生党务中心的每位成员或所在支部的书记及负责党员。届时将会在化工楼设置举报箱，每星期收取一次，同样以月进行汇总。该结果与宿舍文明督查和出勤结果一起，统计在“校园文明，党员先行”实况登记表上，以月进行公示，以一定比例纳入量化考核。

　　六、经费预算

　　项目资金/元问卷20彩纸20马克笔20横幅20总计：80

校园文明策划书10

　　前言

　　阳春三月我们自信的走进校园，开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂，从我做起”活动，让我们徜徉知识海洋，领略知识的魅力。

　　（一） 活动目的

　　文明自律旨在提高同学们基础文明修养，提高课堂效率，崇尚校园文明，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

　　(二)活动内容

　　（1）宣传工作

　　通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂，从我做起”活动，并向各班级下达相应的通知。

　　（2）组织工作

　　本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

　　（3）“文明课堂，从我做起”活动

　　以观察和抽查方式进行情况调查，以问卷方式向同学和老师进行调查。

　　（三）本次活动有关事项

　　（1）活动口号:以文明激扬文字，以智慧改造世界。

　　（2）比赛时间:XX年3月（具体时间待定）

　　（3）参赛人员：兰州交通大学土木工程学院10级本科生

　　（4）活动内容：文明课堂（具体内容见附表）

　　（5）奖励办法：以班级为单位评出：最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

　　（6）评奖方式：由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

　　（四）总体安排

　　（1）编制出各项支出，寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持，同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的'使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

　　（2）举办事宜

　　具体举办事宜见附表

　　（3）扩大活动影响

　　就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿（主要是对这些现象的感谢和建议）各班开展以“文明课堂，从我做起”的主题班会。

　　（五）活动学生负责人

　　土木院学生会纪检部部长：委军瑞及纪检部内工作人员。

　　有关各项工作的预算

　　以下是关于本次活动的各项支出预算，各部门所需要的费用均为初步估计，预计支出150元

　　（1）矿泉水10元问卷及宣传海报110

　　（2）其他支出30元

　　支出总计：150元

校园文明策划书11

　　一、指导思想

　　以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

　　二、工作目标

　　在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

　　三、学习内容

　　法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

　　四、方法措施

　　1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

　　领导组名单：

　　组长

　　副组长：

　　组员：

　　组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

　　副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

　　组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

　　2.多方面多形式进行宣传发动

　　利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

　　在校园醒目由、文明礼仪标语

　　召开师徒动员会主题班会、队会

　　3.学习形式：

　　教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

　　学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

　　五、步骤和时间安排

　　本次活动分三个步骤：

　　(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

　　(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

　　(三)总结提高、规范行为

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的'亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

　　办公室：

　　第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

　　第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

　　　　为进一步培育温州大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，展现温大和谐校园之美。

　　二、活动目的

　　通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动组织机构

　　主办单位：温州大学校园文明督察队

　　策划、协办单位：各二级学院文明督察分队

　　四、活动对象、时间、地点

　　活动对象：温州大学全体师生

　　时间：xx年11月中旬（具体时间待定）

　　地点：温州大学

　　五、活动流程

　　（1）前期准备

　　召开动员大会

　　①时间：10月中下旬（具体时间待定）

　　②地点：大学活动中心409

　　③内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作

　　④参会人员：文明督察队全体和分队长

　　活动宣传

　　①由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

　　（重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明）

　　②订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

　　赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果！

　　③活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签活动和 “文明礼仪”主题讲座。

　　④活动期间请校记者团进行全程报道.（外宣部）

　　（2）活动具体安排

　　（一）活动内容

　　“文明月”系列活动启动仪式

　　启动仪式前期准备：

　　1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。（外宣部）

　　2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。（招人由人力资源完成）

　　3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。（话筒音响由办公室负责）

　　4、本部人员提早半小时到场。

　　启动仪式具体流程：

　　1、主持人致词。

　　2、请老师致词。

　　3、请大队长致词。

　　4、启动仪式闭幕。

　　活动一 “我爱文明食堂”

　　校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理，为校园美貌添份力。

　　时间 11月 4 日 –6日地点各区食堂

　　具体流程：1 队员分组 2 清理食堂3提倡文明就餐，自觉排队，节约粮食 4 文督队员负责定期监督检查

　　活动二文明漫画设计大赛

　　⑴活动流程 ①11月4日，张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集，可自愿匿名 ③校园评选：11月14日，评委选出精美漫画，且张贴

　　⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小（ 4k左右）

　　活动三 “告别不文明”大型签活动

　　时间 11月 15日 –18日地点各生活区

　　活动四文明礼仪主题讲座

　　具体安排略

　　（3）后期工作

　　12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会

　　地点温大北校音乐厅

　　六、活动经费预算

　　横幅5条： 150元（用于签名的横幅2张）

　　海报5张： 10元

　　宣传单（600份）：60元

　　奖品 xx元

　　合计：x元

校园文明策划书12

　　一、活动时间：20xx年11月20日

　　二、活动地点：W2344

　　三、主办班级：20xx2351国贸班

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

校园文明策划书13

　　一、指导思想：

　　为使管理进一步规范化，经研究决定，在全校开展“树文明校风，创和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，通过本次活动的开展达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使各项工作规范化、制度化、科学化，推动良好校风建设。

　　二、活动主题：“树文明校风，创和谐校园”

　　三、活动时间：20xx年4月1日至4月30日。

　　四、具体安排：

　　“树文明校风，创和谐校园”文明礼貌月活动分三个阶段实施：

　　1、宣传发动阶段。

　　①通过晨会、班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。

　　②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。

　　2、学习实践阶段。

　　（1）“我是文明小天使”

　　要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语；

　　课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。

　　（2）“校园文明小卫士袪斑行动”

　　要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。

　　（3）学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

　　（4）举办"说文明话、行文明举、做文明人"手抄报比赛。

　　（5）举办"文明礼仪伴我行"演讲比赛。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

　　（6）。向各班级征集文明标语。

　　3、总结评比阶段。

　　①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。

　　②办一期题为“文明风”的主题黑板报。

　　③ 评比“校园文明小天使”。

　　五、主要措施：

　　1、加强领导，责任落实。

　　少先队负责活动的.布臵检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

　　2、大力宣传，营造浓厚氛围。

　　通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

　　3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

　　在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　4、树立榜样，发挥先模作用。

　　大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

　　5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

　　在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

　　六、坚持与提高

　　中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，此次文明礼貌月活动，仅仅是拉开序幕，各班级要借此东风，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯，从我做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的有鲜明时代气息、素质全面的现代人。

校园文明策划书14

　　一、活动背景：

　　学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

　　二、活动目的：

　　响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

　　三、活动过程：

　　1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的'方案。

　　2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

　　3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

　　4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

　　四、活动内容：

　　1．团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

　　2．制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

　　3．组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

　　4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

　　五、活动主题：

　　创建文明校园争做文明青年

　　六、活动主办：

　　电商101团支部

　　参与对象：

　　电商101全体成员

　　活动时间：

　　20xx年10月21日

　　活动地点：

　　无锡商业职业技术学院校内

　　七、经费清单：

　　海报10元

　　信息工程学院

　　电商101团支部

　　20xx年10月21日

校园文明策划书15

　　一、主题文明就在你我身边

　　商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。

　　二、指导思想

　　核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

　　三、目标

　　告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。

　　四、参与人员

　　国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）

　　五、时间及地点

　　5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）

　　六、活动内容及流程

　　1．“观察”

　　时间：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

　　意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

　　2．“全勤示范周”

　　时间：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。

　　责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。

　　意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。

　　3．“爱凝聚”

　　时间：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。

　　责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

　　意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。

　　4．“打水工”

　　时间：5月5日，周二，晚上6点半

　　地点：东区女生寝室

　　形式：全班男生在东五寝室楼下集合，女生将水瓶提到寝室楼下，由男生到水房为女生打开水。

　　责任：女生的组织由班长和女生委员负责，男生的组织由副班长和组织委员负责。

　　意义：为了加强班级男女同学之间的沟通与了解，深化同学们心中相互关心相互帮助的那份情感，增强班级凝聚力，男生主动为女生打开水。也为了让所有女生感受到班集体的温馨，同时促进男生在女生心目中树立更加积极完美的集体和个人形象。

　　5．“新思维”

　　时间：5月6日，周三，晚上6点半

　　地点：大学生活动中心三楼小报告厅

　　形式：参加由“新思维”公司主办，我校学生会承办的高效记忆演讲会。

　　责任：场地申请和现场秩序维持均由校学生会外联部负责。

　　意义：掌握一种全新的记忆方法，对于提高自己的学习能力，特别是加强英语单词记忆方面是非常有帮助的。“新思维”可以帮助大家将更多的信息印刻在大脑中，为大家提供通向成功的另一条路径。

　　6．运动会

　　时间：5月8日——5月9日，周五至周六

　　地点：校田径场

　　形式：根据运动员所报项目和学校安排和规定进行活动。

　　责任：具体运动项目及整体活动的组织由班长、副班长和体育委员负责，考勤工作由纪检委员负责。

　　7．“现实在说话”

　　时间：5月10日，周日，晚上6点半

　　地点：商学院610教室

　　形式：观看视频。

　　责任：教室申请由团支书负责，主持由宣传委员和文艺委员负责。

　　意义：当今大学生毕业后面临的最严峻的问题是什么？显然——就业。很多在校大学生对毕业后的.路还是一片茫然的，是选择立即就业，还是考研继续深造，没有一个确定的答案。通过书本得不到的信息，在课堂上学不到的东西，在这里可以找到。用当今最具有说服力的身份、言语和形式来剖析当今如此现实的社会，也为了告诉大学生们，怎样正视毕业后卓绝的选择。对仍然处于茫然中的大一学生来说，根据当前社会形势，结合所学专业，提前预测一下自己以后的人生道路，又何尝不是未雨绸缪呢？

　　8．“抢救餐盘”

　　时间：5月11日，周一，中午11点

　　地点：三食堂

　　形式：全班同学到三食堂集合，将宣传标语贴在每张餐桌上，然后集体统一使用餐盘就餐，就餐完毕后首先自觉回收自己的餐盘，并主动将其他餐盘回收到餐盘回收处。

　　责任：宣传标语的制作由宣传委员和组织委员负责，现场组织由班长、副班长、组织委员负责。

　　意义：作为一个新时代的大学生，在食堂就餐后自觉回收餐盘是个人文明素质非常鲜明的体现。根据学校安排，三食堂为商学院责任区，因此，在我们自己的责任区内践行文明行为更可谓以身作则，对于加强校园文明宣传和班级文明精神宣传，以及树立优秀的班级形象具有极大的促进作用。

　　9．“装饰家”

　　时间：5月12日，周二，晚上6点半

　　地点：西七123、125、127、131寝室，西三224、225、226寝室，西一609寝室

　　形式：由班级购置各种材料，大家一起设计，女生帮助男生装扮寝室。

　　责任：女生的组织工作由女生班委负责，男生的组织工作由男生班委负责。

　　意义：寝室文明是校园文明的一个重要组成部分，同学们起居在寝室，因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。女生心灵手巧，能够细心地照料生活，当然也能够精心地装扮寝室，让寝室生活真正成为一种文化，让男生真正体会到女生的细心和体贴。装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，也更加能够增强男女同学之间的沟通与了解，增强班级凝聚力和青春活力。

　　10．“我的最爱”

　　时间：5月13日，周三，晚上6点半

　　地点：商学院610教室

　　形式：看电影。

　　责任：教室申请由团支书负责，主持由宣传委员和文艺委员负责。

　　意义：通过对电影中故事情感的琢磨，以及结合生活中现实的感触，达到对同学们心理健康教育和爱情观教育的目的。通过看电影这种娱乐方式，增强同学们的兴趣，更有利于达到学院提出的教育目标，即提高学生心理素质，教育学生正确处理感情生活中遇到的各种危机、困难；正确处理异性交往，建立正确的爱情观、家庭观和幸福观。

　　11．“以炫会友”

　　主题：我们的青春，共同炫起来

　　时间：5月14日，周四，晚上6点半

　　地点：外语学院六楼英语沙龙

　　形式：国贸0802班与会计0801班举行班级联谊，召开文艺晚会。

　　责任：场地申请由0802班组织委员负责，晚会物品的采购由两班副班长和劳生委员负责，节目编排与主持由两班文艺委员和宣传委员负责。

　　意义：我们是年轻人，我们拥有无限的青春，因此，我们要为青春炫一把，我们要欢聚在一起共同张扬青春的个性。在大学生活中，更多教育和学习的内涵借助娱乐的方式展现，这是属于大学生的故事。同为青春者，我们有理由为了共同的财富而欢聚。联欢晚会不乏年轻人自己的特色，更体现了我们积极向上激昂勃发的生活热情。做任何事情都需要这种浓烈的热情，只有这样才能让青春绽放出光彩，才能炫出生命的价值。

　　12．“文明之歌”

　　主题：文明之歌——文明就在你我身边

　　时间：5月17日，周日，晚上6点半

　　地点：商学院304教室

　　形式：班委组织全班同学召开主题班会。

　　责任：班会的召开和活动内容总结由全体班委负责。

　　内容：各班委和学生代表为本次文明教育系列活动做工作总结。

　　意义：总结这次系列主题活动，针对活动过程中出现的各种问题进行分析、讨论并解决。以班会的形式结束并总结这次系列活动，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻。

　　七、活动宣传

　　1．本次系列活动中12个子项目的班级快讯分别由12个班委完成，并制成电子档，于每项活动结束后三天之内分别发给素导。

　　2．本次系列活动总结由组织委员完成，并制成电子档，于全部活动结束后三天之内发给素导。

　　3．班级记者负责整个系列活动中的拍照工作和全部活动结束后新闻的撰写。