唱歌比赛策划

时间:2024-08-03 01:18:37 策划 我要投稿
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唱歌比赛策划

  唱歌比赛策划 篇1

  为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的.自信和舞台表现力,为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

唱歌比赛策划

  一、活动对象及范围:

  中大班每个班级10名小朋友

  小班级部及小小班级部自愿参加。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日上午x点

  三、活动地点:

  xx幼儿园x楼多功能厅

  四、比赛要求:

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。

  4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。

  5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

  五、评分方式:

  评分采取百分制,

  六、评审委员会

  xxxxxxxxxxx老师。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名,英文类一名),二等奖4名(中文类二名,英文类二名),三等奖6名(中文类三名,英文类三名);

  集体奖两个:最佳组织奖、最佳风采奖。

  所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

  八、评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  2、舞台形象(10分):衣着得体、精神饱满

  3、演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  4、舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  九、报名形式

  此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组,分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处,中文类报名到中一班张辉老师处,小朋友可自行选择

  唱歌比赛策划 篇2

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的'个性,丰富幼儿的生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

  一、参加对象

  各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  2、演唱形式:小组唱

  3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  五、评奖方式

  1、评委:小班段、大班xx老师

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

  3、评分标准:

  歌曲内容:

  内容健康、积极向上

  舞台形象:

  衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧:

  音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现:

  表情丰富、动作表现有感染力。

  唱歌比赛策划 篇3

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的`课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  一、活动主题

  幼儿歌唱大赛

  二、指导思想

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  三、比赛内容及形式

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

  3、演唱形式个人演唱

  四、参赛对象

  小小班级组

  五、报名及比赛时间安排

  报名截止日期:x月x日

  初赛时间:20xx年x月x日

  决赛时间:20xx年x月x日

  比赛地点:xxx

  六、评分标准

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  ①音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

  ②理解歌曲、表情丰富、动作表现有感染力。3分

  ③内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分

  ④歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分

  七、评奖办法

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

  3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

  八、评委

  由小小班、小班、中班的级组长

  唱歌比赛策划 篇4

  一,活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的`合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

  二,活动对象:

  数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

  三,活动时间:

  初赛:待定 决赛:待定

  四,活动地点:

  初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

  五,活动要求:

  初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

  2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

  3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

  2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  3、着装合适,决赛时提前半小时到常

  六,活动流程:

  初赛:(本系海选)

  1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

  决赛:(与计算机系联谊)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

  3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

  4、比赛结束后公布获奖名单。

  唱歌比赛策划 篇5

  一、前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的:

  为了全面提高公司人员的'综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。

  二、活动意义

  1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  三、活动总纲

  1. 活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛

  2. 活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习

  3. 报名时间:5月8日—5月16日

  4. 报名方式:自愿报名方式

  5. 预赛时间:5月23日

  6. 决赛时间:5月31号(18:00—20:00)

  7. 活动地点:公司食堂

  8. 主办单位:管理部

  9. 活动对象:全体员工

  四、 参赛要求

  1. 每位选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参赛服装及伴奏道具自备

  4. 上报后不得随便取消

  五、奖励方式

  1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);

  2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);

  3.所有参与者均有纪念品。

  六、相关赛程事宜

  (一)预赛具体计划:

  1. 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;

  2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;

  3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;

  4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;

  5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;

  6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。

  (二)决赛具体计划:

  1.布置舞台背景,以气球、礼花等装饰品装饰舞台,烘托比赛气氛;

  2.决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行;

  3.比赛当天,所有工作人员需提前1个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  (三)幕后人员分工:

  1.场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉;

  2.入场签到处:负责签到、带领选手等人入席;

  3.舞台布置:负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备;

  4.音控组:切换曲目、灯光、音响;

  5.评委组负责人:负责选定评委人选,拟定评分细则,使活动展开公正、合理;

  6.主持人:衔接好每个节目,使比赛快速有序进行。

  七、活动预算

  1.现金奖1300元;

  2.纪念奖物品若干名=600元;

  3.广告宣传、舞台背景布置费用:400元

  合计:2300元

  唱歌比赛策划 篇6

  为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下:

  一、宣传及报名:

  1、报名时间:即日起至10月8 日:各部门统一上交报名表至行政文员处。

  2、报名要求:公司所属员工均可报名

  二、比赛地点:公司三楼培训室

  三、比赛类型:

  1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。

  2、比赛时间:初赛定于10月10 日下午18:00-19:00;;

  3、评委:各部门长

  4、第一阶段:

  选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。

  四、评分标准(满分10分)

  1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

  ①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)

  ②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

  ③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(2分)

  ④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)

  2、舞台指数:

  舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  五、奖励: 冠军、 亚军、 季军。

  六、部门分工

  行政部:整场活动的组织、策划、统筹,主持人与评委的`安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项,请及时联系企管部。 抄送:各部门

  附件:亮点水族歌手报名表

  唱歌比赛策划 篇7

  一、活动引言

  马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的`主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530.com和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

  唱歌比赛策划 篇8

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日—11月29日

  初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

  复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点—9点30分

  彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点—9点30分

  决赛地点:学校前门广场

  (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

  总分=基本分+附加分。

  各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

  (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

  复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 +

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、

  2、

  3.醒狮开场助庆。(5分钟) 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  比赛流程

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7. 进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

  8. 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  歌曲说明:

  1、评分标准:

  A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

  B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

  C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

  D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

  2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

  六、【工作安排】:

  1、前期工作:(10月27日—11月29日)

  (主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

  1.确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。 (10月27日)

  2.开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在 3—4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日—11月12日)

  3.展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日—11月19日)

  4.广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日—11月19日)

  5.资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日—11月19日)

  6.派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日—12月3日)

  2、中期工作:(11月30日—12月14日)

  (主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的'相关资源)

  1.确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11

  月30日)

  2.安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲

  时间长短等。(12月1日—12月3日)

  3.根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。

  (12月3日—12月4日)

  4、

  5、

  6.邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日—12月6日) 安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日) 筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日—12月14日)

  6. 决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演

  (12月1日—12月14日)

  7、

  8.准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。 对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训, 进行抽签安

  排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日—12月14日)

  3、后期工作:(12月14日—12月16日)

  (将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)

  1.确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)

  2、

  3.加大对决赛的宣传力度。(12月14日—12月16日) 预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。

  (12月14日)

  4.每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。

  (12月14日—12月15日)

  5、

  6.确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日) 展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)

  7、

  8、

  9.彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日) 制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日—12月15日) 确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

  10.布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日—12月15日)

  4、比赛安排:

  1. 会场布置负责部门 :文艺部、宣传部、体育部、社团联合会(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)

  2. 司仪选拔与司仪稿负责部门 :文艺部、广播站(司仪组)、老师

  3. 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处

  4. 音源播放负责部门:广播站

  5. 后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部

  6. 外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部

  7. 会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部

  8. 决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部

  9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员

  唱歌比赛策划 篇9

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的'文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

  为提高我校学生艺术素质,提升校园文化品位,推动校园精神文明建设,充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下:

  一、比赛对象

  启新学校全体学生

  二、比赛流程及时间安排

  前期宣传及报名

  报名时间:10月8日~10月19日

  报名方式:技能组向各班分发报名表格,各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

  预赛

  时间:10月22日~10月26日每日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  比赛方式:按班级顺序参赛(清唱)取前20名进入复赛。

  复赛抽签

  时间:10月29日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  复赛

  时间:11月1日~11月2日中午12:00

  地点:启新学校大舞台

  比赛方式:每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)取前15名进入决赛。

  决赛抽签

  时间:11月5日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  决赛

  时间:11月7日中午12:00

  地点:启新学校大舞台

  比赛方式:1、每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)

  2、进行音乐素质考核

  三、参赛要求

  1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可(时间不超过5分钟)。

  2、选手自备伴奏带、演出服。

  3、参赛形式独唱或组合,可伴舞。

  四、评分规则

  本次比赛实行10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均成绩。

  五、奖项设置

  本次比赛设十佳“魅力新星”共10名,优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。

  六、经费预算

  经费支出主要由奖品及证书约300左右

  七、比赛筹备工作安排(略)

  未尽事宜另行通知。

  唱歌比赛策划 篇10

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的.自信心。我园将于x月x日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

  一、参加对象

  大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)

  二、活动时间

  20xx年x月x上午

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

  4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

  五、评奖方式

  1、评委:各班班主任、园长

  2、评分标准:

  歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  唱歌比赛策划 篇11

  一.活动主题:青春如歌 唱响未来

  二.活动目的:

  通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采,培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能,展现我经管学子独特魅力,同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众

  三.活动亮点:

  1、 比赛增加了现场搭线环节,增加活动的气氛,让观众积极参与互动

  2、 加入了记忆歌唱等比赛项目,令活动更加有新意。

  3、 本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选,歌曲的种类不限,风格不限,演唱的时候要突出新意,最好演唱可以带出自己个人的特色,评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。

  4、 每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励,打气。

  5、 届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子,表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,荧光棒、哨子用来调动现场气氛。

  6、 届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名,“最具演绎创意奖”3名,还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。

  四.活动可行性:

  这次活动主要符合现代青少年的口味,以歌唱为主,让同学们可以有一个展现自我的舞台,同时借此机会,响应学校的政策,展现大学生风采!,

  五.活动时间:5月17号

  活动地点:简易篮球场高场 主办单位:经济管理学院团委

  活动对象:广东工业大学龙洞校区全体师生 六.活动内容:

  概括流程:

  1. 初赛

  报名参赛者于学生活动中心进行海选,选手自选曲目。

  2. 决赛

  进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖,比赛分为四个环节,每环节中间穿插小游戏,以活跃现场气氛。

  具体流程:

  初赛

  时间:5月12日

  地点:学生活动中心

  所有参赛选手于学生活动中进行海选,曲目自选,形式不限,每个节目不超过5分钟,选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛

  时间:20xx年5月17日(星期六)19:00—21:00 地点:简易高场 详细流程内容:

  14:00 布置场地(检查舞台设施,落实人员安排)

  16:00 参赛选手到场,彩排,与主持人交流熟悉活动流程。 19:00-19:10 主持人开场,领导致辞,鸣礼炮,表演正式开始。 19:10:19:20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。

  19:20-19:45:(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。 19:45-19:50:观众游戏环节-现场连线 19:50-20:15:(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后,主持人宣布2名淘汰者名单)

  20:15-20:25:首轮淘汰后,晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行

  20:25-20:40:即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱,结束后根据表现在淘汰三名)

  20:40-20:45:观众游戏环节-现场连线

  20:45-20:55:巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。 20:55-21:00:颁奖,主持人宣布比赛季结束。

  备注:

  (1)观众游戏环节-现场连线

  大屏幕展示6个电话号码(短号),主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的'现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字,便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品

  (2)观众游戏环节-音乐我最行

  选取幸运观众上台,根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字,胜出者将会得到所提供的奖品。 奖项及评分标准:

  设冠军,亚军,季军,最佳人气奖,优胜奖。 优胜奖由现场观众进场时投票得出。

  六.人员安排:

  统筹组:负责活动的指挥和协调

  音响组:负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。

  灯光组:负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。

  后勤组:负责活动当天物资的保管,为晚会准备荧光棒等所需物资。

  保安组:负责维持秩序。

  气氛组:负责配合节目带动气氛。

  催场组:负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)

  礼仪组:负责签到,引领嘉宾进场,台上以及派送礼品的礼仪工作 。

  应急组:负责处理会场内一切突发事件,协助保安组。

  七.宣传方案:

  前期宣传

  1. 横幅宣传.大型喷画宣传

  2. 派发传单 提前4天派发传单,分别在校道,宿舍宣传栏等多人的地方,时间为吃饭时间

  3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格,29日收齐报名表,并汇总参赛人数。

  4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅,海报,配合宣传单,三管齐下。

  5. 组织各班文娱委员开会,要求做好班上的宣传,报名工作。

  6. 利用低音炮播放录音或音乐,吸引同学们的注意。

  后期宣传:

  1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题,主办方和承办方,赞助商,后面印有日历)

  2. 比赛的歌手的精彩照片展示

  3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议,以便吸取经验,选出若干名积极的同学给予奖励。

  4. 将本次活动的全过程用拍下,制成VCD,作为奖品派放给优秀的参赛者。

  八.所需物资

  九.经费预算:

  唱歌比赛策划 篇12

  一、活动主题:

  麦动青春, 舍放sing情

  二、活动简介:

  活动时间

  活动地点:待定

  活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生

  活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛

  三、晋级赛进程:

  1、 地点:待定

  2、 组织单位:华南师范大学南海校区法政工作组学生分会

  3、 内容:通过法政工作组宿舍唱歌晋级赛选出3间优秀参赛宿舍进入舍歌挑战赛终极PK赛

  四、比赛要求和注意事项:

  1、 以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。

  2、 比赛服装尽量统一。

  3、 有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的U盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的`要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

  4、 各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

  5、 本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

  五、比赛形式:

  各队伍根据抽签的顺序,依次上台完整地演绎自己的舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

  六、评分事项:

  1、 评分标准:

  a、 歌曲切合主题占30%

  b、 歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%

  c、在舞台上停留的时间长度占40%

  d、 表现形式及服装等整齐效果占10%

  2、 评分方式:

  a、 产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

  b、 评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,最高分为100分。各位评委的分数去掉最高分和最低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

  七、奖项设置

  1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极PK赛的通行证;

  2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

  唱歌比赛策划 篇13

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:

  惠安一中学生会

  团委主办单位:

  惠安一中学生会

  承办单位:

  惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的'歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:

  (1)演唱自选歌曲

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

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