校园活动策划

时间:2024-08-18 13:03:59 策划 我要投稿

校园活动策划15篇

校园活动策划1

  一、活动标题:

校园活动策划15篇

  大学生完美简历设计大赛

  二、活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三、活动背景:

  经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

  四、活动目标

  1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

  2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五、活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

  比赛流程:

  18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位

  19:05比赛开始

  19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)

  21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  21:20场地的清洁工作完成

  决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心

  比赛资料:

  1)精彩个人简历show【8进5】

  2)反串主考官【5进3】

  3)巅峰对决

  完美简历活动第1页共3页

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1)7:15~7:30完美简历DV回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,教师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历show

  1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模拟赛

  2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

  3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念。

  6)10:35—23:00场地收拾

  六、宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10xx1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传:

  ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs,各就业网站。

  ④:QQ,飞信宣传。

  七、经费预算

  八、效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的.方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

  在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划2

  一、活动时间

  20xx.5.12

  二、活动内容

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1—3年级

  负责人:XX、XX

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:XX、XX

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的`基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:XX

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

  三、活动组织

  大队部、各级部主任

  四、活动原则

  具有实效性、要求学生们要感情真挚

校园活动策划3

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

  一、活动目的.:

  良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

  二、活动主题:

  健康、和谐、绿化

  三、活动时间:

  暂定4月6日至4月12日

  四、活动地点:

  树达楼前及全院宿舍楼

  五、活动对象:

  湖南师范大学树达学院全体学生

  六、活动流程:

  前期准备:

  (1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

  (2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

  中期开展:

  (1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

  (2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

  后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

  七、活动人员安排:

  复印相关资料:1、2

  海报设计及后续评选结果公布:1、2

  报名活动负责人:1

  调查问卷统计:1、2

  通讯稿:1、2

  活动总结:1、2

  八、活动物品及经费:

  海报纸及水彩10元

  调查问卷100份10元

  笔2支2元

校园活动策划4

  一、活动背景

  圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,XX小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的.亲子活动。

  二、活动目的

  1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  三、活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

  在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  四、活动主题

  携手儿童,欢度圣诞

  五、活动开展形式

  宣传

  六、活动时间及地点

  xxxx年12月25日XXXXX

  七、活动内容

  1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

  2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

  3、系列活动具体内容:

  (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

  (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

  (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

  (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

  (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

  八、活动展开

  1、活动准备阶段

  (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

  (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

  (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

  (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

  (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

  2、活动举办阶段

  (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

  (2)游戏中要把握好时间

  (3)要充分调动小朋友们的积极性

  (4)奖品要兼顾所有的小朋友

  3、活动后续阶段

  (1××成员打扫场地,整理好现场。

  (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

  (3)组织部作好本次活动总结。

  九、注意事项

  (1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

  (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

  (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

校园活动策划5

  一、活动总则

  1、活动名称:

  山东建筑大学20xx年校园寻宝活动

  2、活动目的:

  公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

  此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  3、活动时间:待定

  4、活动地点:山东建筑大学新校区

  5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

  二、活动简介:

  1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

  2、活动主体(流程):

  1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

  得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

  2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

  路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

  第二批次出发。

  4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

  5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

  每次询问加罚三分钟。

  询问员:董碧滢张洪博

  高金龙衣永超李斌张忠亚

  3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

  1、上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

  2、8:30前各关卡记录员到位。

  3、8:40主持人致开幕词。

  4、9:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发

  时间。

  5、10分钟后第二组选手出发。

  6、11:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

  7、11:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

  三、准备工作:

  1、宣传:1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

  2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的

  校园“最热景点”?如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

  2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

  外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

  3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

  在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

  四、关卡及路线设置:

  1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

  各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

  2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

  关卡地点有:李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每个关卡设两名记录员。

  五、奖品设置:

  本次活动设团体一等奖一名,

  团体二等奖二名,团体三等奖三名,优秀奖若干,

  所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

  六、经费预算:

  主办单位:山东建筑大学理学院分团委承办单位:山东建筑大学理学院学生会

  协办单位:×××公司

  附录1:一、外联宣传计划

  1、活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如“××杯”校园寻宝大赛2、传单宣传:在山东建筑大学新校区,由工作人员发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

  海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

  3、横幅宣传:在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

  4、设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

  5、校园贴吧:通过校园贴吧发布活动信息,贴吧在我校一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

  6、报纸宣传:《建大青年》等校内媒体对活动进行相关报道

  7、活动中宣传:奖品可由赞助公司提供;活动过程中,关卡指令纸可印有公司LOGO;工作人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司LOGO的'宣传品;参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章。

  二、活动可行性分析

  1、该赛事是山东建筑大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

  2、通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

  3、从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(贴吧、校园媒体)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

  4、此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

  5、此次活动为迎新活动,新生对学校及济南地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

  6、此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

  7、当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

  三、宣传协定

  1、传单要求:传单一般使用A4纸张,内容与要体现学校近期活动主题,并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

  2、海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题,并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

  3、横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

  4、设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度

校园活动策划6

  一、活动背景

  20xx年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于XX年x月x日左右举行一次大型的`宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:XXx

  x校区负责人:XXx

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区XXx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

校园活动策划7

  活动目的:

  1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读下载量。培养学生课外阅读下载的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的'良好风气,不断提升我校的办学品位。

  活动要求:

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读下载氛围。

  2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读下载、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

  3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读下载的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

  5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读下载的关系。

  活动宣传口号:

  1、我读书,我快乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

  活动成果展示:

  1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

  2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

  3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

  4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

  5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读下载明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

校园活动策划8

  一、前言

  地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险—环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  三、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  ****大学校园

  六、活动内容

  活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

  活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

  活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

  活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

  七、活动对象

  **大学全校学生

  八、活动要求

  1、 继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

  2、 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  5、 为环境保护献出自己的一份力量。

  九、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的'志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  十、预计效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  十一、 注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。

校园活动策划9

  一、活动背景:

  为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

  二、活动目的:

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的`学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:20xx年4月12日

  四、活动地点:学校行政楼楼门口

  五、服务内容:

  1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

  2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

  六、具体工作安排:

  (一)准备期间:

  1、招参与本次活动志愿者25名;

  2、准备相机;

  (二)开展期间:

  1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

  2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

  3、将工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

  (三)活动结束:写一份总结上报系团委。

  七、注意事项:

  1、每个志愿者必须服从安排。

  2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

  3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

校园活动策划10

  一、活动背景

  为进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的.了解,树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。

  二、活动名称

  “书香杯”经典诗词朗诵比赛

  三、活动目的

  培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才。

  四、活动主题

  回味经典,品尝青春

  五、活动主办单位

  黔南民族师范学院中国汉语言文学系

  六、活动时间

  初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知

  七、活动地点

  初赛:另行通知 决赛:J7101

  八、前期准备

  1、编写策划书。

  2、做好充分的宣传工作,吸引各班积极参加。

  3、邀请列席评委,邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。

  4、布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好墨水和奖状。

  5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。

  6、做好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  九、参赛要求

  1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、所选作品诗歌为主,切合主题,内容积极向上。

  3、朗诵时间为4—8分钟。

  4、参赛班级到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。

  十、评分细则:

  评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,在累加后求平均值即为班级比赛得分)

  1、 主题深刻鲜明,内容健康积极向上,富有感召力。具有创新精神,素材新颖。(3分)

  2、 声音洪亮,表达流利,口齿清晰。(1分)

  3、 语言正确,形象生动,表达自然,富有感情(2分)

  4、 衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)

  5、 整体风貌自然、举止得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,有激情,朗诵气质较好,肢体语言恰当(3分)

  6、 朗诵时间为3—5分钟(不足3分钟或超过5分钟,均相应扣分)

  十一、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

校园活动策划11

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的.各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:

  1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

  2、拉拉队:负责教师:梁园

  (二)文化类:

  1、文学社

  负责教师:各班语文教师

  2、演讲团

  负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:

  1、书画社

  负责教师:王锋

  2、手工制作

  负责教师:谢亚楠

  3、舞蹈团

  负责教师:高燕燕

  4、合唱团

  负责教师:高燕燕

  (四)社会实践类:

  1、青年志愿者

  负责教师:刘保国

  2、环保社

  负责教师:张培娟

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

校园活动策划12

  活动背景:

  如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

  活动宗旨:

  从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

  活动策划具体安排:

  1、自行车的预定工作要尽量提前完成。

  2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

  3、3月24号,星期3下午4:00出发6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

  4、本次活动,一定把握时间,按活动的'环节开展活动。

  活动开展各个环节:

  第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

  第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

  第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

  第四环节:以小组为单位,进行自行车慢走游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。第五环节:各个小组有序结合,并按规定!集体有序返回(对小组长强调安全!),

  人员安排:

  1、全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

  2、选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

  活动前的准备:

  1、提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

  2、选出活动的导游。

  3、将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

  4、提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

  5、提前购买所需的奖品,和小礼物。

  6、各小组自带矿泉水。

  7、选出导游。

校园活动策划13

  一、活动背景:

  广西师范大学办校八十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子,我们也应该行动起来,为母校的八十大寿欢呼呐喊。

  二、活动目的:

  1.为迎接我校八十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲,也要师大因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  三、活动主题:

  感受师大文化底蕴,为师大八十校庆祝福!

  四、活动意义:

  加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。

  五、活动时间:

  20年6月15日。

  六、活动人数及参与人员:

  印度尼西亚语团支部全体25名成员

  七、活动地点:

  桂林市广西师范大学教学区。

  八、活动内容:

  1.策划阶段:6月13日-6月14日

  主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

  2.团支部把自己的'任务分配到班委或者负责人手中。

  活动分工如下:

  (1)活动负责,主要有班级宣传。

  (2)班级征集活动自愿者。

  (3)活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  九、活动形式:

  本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

  十、活动安排:

  1.准备阶段列好需求的清单,于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

  2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

  3.活动记录:由组织委员记录本次活动片段。

  4.活动总结由团支书负责。

  十一、经费预算:

  物品名称:横幅

  单价:5元1米

  数量:10米

  合计:50元

  物品名称:马克笔

  单价:2元

  数量:4支

  合计:8

  共合计:58元

  十二、活动意义:

  通过这次活动,加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲。

校园活动策划14

  一、活动主题:

  美化校园,从你我做起

  二、活动背景及意义:

  茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

  三、活动开展:

  (一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

  (2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

  (4)预算经费:300元

  (5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的.最佳效果。

  (6)宣传标语:

  1、小草披绿衣,你心更欢喜。

  2、草儿生命,因你精彩。

  3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

  4、让小草更绿,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、爱我,别踩我

  7、小草笑一笑,请你饶一饶

  8、少一串脚印,多一份绿意

  (7)人员安排

  活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪

  参与人员:宣传部全体成员

  购材:邝婷、邓琪、肖艳梅

  制作:宣传部全体成员

  (附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。

  建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)

校园活动策划15

  一活动主题

  宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活

  二活动目的

  唤醒同学们的环境意识,提高同学们的环保素质,启发参与绿色环保的方法,达到专业与环保结合,刮起校园绿色风暴

  三活动时间

  20xx年5月25日——27日

  四活动地点

  图书馆与餐厅中间路段

  五参与主办人员

  基础部和院团委绿色使者环保协会

  六活动前期准备

  [一]制作两张3*2的喷绘主题为:

  1环境问题面面观。

  2绿色使者在行动。

  喷绘内容包括当前的.环境危机,校园存在的环境污染,学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座,以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动

  [二]制作一幅长10米"绿色使者环保协会--校园绿色风暴"的条幅作为签字条幅

  [三]制作活动海报

  [四]手工制作环保宣传画,环境问题小制作

  七活动过程

  用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅

  邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册

  邀请学院老师签字作出表率作用

  讲解专业与环保结合

  讲解环境危机和大学生环保的意义

  八活动总结

  这次活动很成功,得到同学们和老师们的大力支持,社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式,众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词"祝绿色使者环保协会越办越好"。如今环境保护迫在眉睫,绿色环保

  是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单,更是我们所有人自己的事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。

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