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焊接收音机实训报告
随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的焊接收音机实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
焊接收音机实训报告1
一、实训背景与目的
本次焊接实训旨在通过实际操作，让学生深入了解焊接技术的基本原理、操作流程及安全规范，培养学生的动手能力和安全意识，为未来从事相关工作打下坚实的基础。
二、实训内容
理论学习：学习焊接技术的基本原理、分类、常用焊接方法及设备、焊接材料的选择等。
安全教育：学习焊接过程中的安全注意事项，包括防火、防电击、防烫伤等，并了解焊接设备的正确使用方法和维护保养。
实际操作：在教师的指导下，进行手工电弧焊、气焊、氩弧焊等多种焊接方法的实际操作。学习焊接前的准备工作、焊接参数的设置、焊接过程中的操作方法以及焊接后的质量检查等。
三、实训过程与体会
实训过程
（1）理论学习阶段：通过教师讲解和PPT展示，我了解了焊接技术的基本知识和各种焊接方法的特点。同时，我也对焊接设备、材料和安全规范有了初步的认识。
（2）安全教育阶段：在教师的指导下，我学习了焊接过程中的安全注意事项和设备的正确使用方法。我深刻认识到安全在焊接操作中的重要性，并决定在后续的'实际操作中严格遵守安全规范。
（3）实际操作阶段：在教师的示范和指导下，我进行了手工电弧焊和气焊的实际操作。在操作过程中，我遇到了许多困难和问题，如焊接参数设置不当、焊缝不美观等。但是，通过教师的耐心指导和自己的不断尝试，我逐渐掌握了焊接技巧，并成功完成了多个焊接任务。
实训体会
通过本次实训，我深刻认识到焊接技术的重要性和复杂性。在实际操作中，我遇到了许多困难和挑战，但正是这些挑战让我更加深入地了解了焊接技术的原理和操作技巧。同时，我也深刻认识到安全在焊接操作中的重要性。只有严格遵守安全规范，才能确保自己和他人的安全。
此外，我还学到了团队合作的重要性。在实训过程中，我和同学们互相帮助、共同进步，不仅提高了自己的技能水平，也增进了彼此之间的友谊。
四、实训总结与展望
本次焊接实训让我受益匪浅。通过实际操作，我不仅掌握了焊接技术的基本知识和操作技巧，还深刻认识到安全在焊接操作中的重要性。同时，我也学会了团队合作和相互帮助的重要性。我相信这些经验和技能将在未来的工作和生活中发挥重要作用。
展望未来，我将继续深入学习焊接技术，不断提高自己的技能水平。同时，我也将注重培养自己的安全意识和团队合作精神，为未来的工作和生活做好充分准备。
焊接收音机实训报告2
一、实习目的：
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；
(2)学习并掌握收音机的工作原理；
(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法；
二、实验器材及介绍：
(1)收音机零件一套。
(2)电烙铁。
(3)螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。
(4)松香和锡。
(5)两节5号电池。
三、实验原理
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
四、实验步骤：
1.对照元件清单目录表检察元件是否齐全；
初始步骤得慎重对待，因为到时候怕焊到一半的时候去找器件，而且如果拿别人的器件的话，又会影响别人焊板子的速度，所以得仔细检查器件，并测试元器件是否损坏。比如：
A.输入变压器的`检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值，而且比较小，如果万用表无限时，则说明电阻无穷大，则输入变压器有问题，得换个新的。
B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通，c和d是否导通，这个检测方法是最快有效的方法。
C.电阻的检测：要注意将万用表拨到适当的位置，这样方便读数，减低误读，从而提高焊板子的速度。
2.识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理；
这个过程在实验原理部分已经阐述过了，此处就不多重复。
3.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；
4.焊板子的过程；
这个过程如果熟练的话，焊板子是非常快且轻松的过程，一人专门焊板子，一人专门递元器件，合作焊接这样焊接的效率才比较高。
5.装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正；
A.首先检测是否通电，起码二极管也要亮；
B.检测a、b、c、d测试点的电流情况；
C.检测焊盘是否有松动的情况；
D.以a、b、c、d为基点，用万用表的二极管档分别测试与其相同的地方是否都导通，确保整个电路导通，防止局部短路；
E.用万用表二极管档检测铜线的端点是否导电，并且检测分清楚a、b、c、d到底是哪几根铜线；
6.把焊接好的电路板与外壳组装；
7.检查验收。
五、实物图
略
六、实验小结及心得：
我们的焊接水平不好，有很多地方都是虚焊，为此还花了很多时间来检查并修复。
我对动手实践很感兴趣，尤其是我真正投入到对专业的学习之后，并且认认真真的将收音机亲手焊出来之后，听着它里面传出来的声音，有一种说不出的“成就感”，也算是功德圆满了。
通过这次实验，我的收获如下：
1）对电子工艺的理论有了进一步的系统了解。我们在原有的基础上提升了焊普通元件与电路元件的技巧，深入的学习了收音机的工作原理与组成元件的作用等。
2）锻炼了我们的动手实践能力。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。在我们的收音机焊接完成并进行测试的时候，我们发现收音机没有一点反应。虽然早就想过可能会有这种结果，但是当面对它时心里还有有些失望的。我努力让自己静下心来，按部就班的检查电路，发现并解决问题，终于在下午4点左右成功的让收音机收到了电台。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
焊接收音机实训报告3
光阴似箭，转眼间临近毕业。那时感觉理论这么简单，想必操作起来也并不难，但事实却并非如此。当我来到工作岗位时，才发现理论与实践的结合并非易事。于是，我在将理论知识学习之后，终于迈进了我们期望已久的“实战”中。
当我踏入工作岗位后，首先给我们讲的就是安全问题。在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤，当然承受痛苦的也是自己。因此，我们每天上班集合时都会一起喊口号：“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。
一、实习目的：
1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：
1、是由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在工作过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
2、是在实习前一定要及时预习相关理论知识，在实习过程中要细心，避免由于方法错误而造成的错误和误差。并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高工作的效率。
3、是焊接过程中的计算必须要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过实习，让我学到了很多实实在在的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一项工作要完整的.做完，有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
二、实习内容
1、简介：焊接，就是用热能或者压力，或者两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类：钎焊、氧—乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作：
1）防触电：工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电缆是否良好。
2）防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，可对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的共建不要用手触摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。
3）防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4）设备的安全，交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上，以免短路烧坏焊机。工作中，如发现高热现象或焦臭味，立即停止工作，关掉电源。
4、工艺：
1）引弧：接触法。轻轻接触，迅速提起2—4mm。
2）运条：把握好焊条角度，基本上垂直于工件，而向前进放行倾斜5—15度。前进速度要缓慢，均匀且呈直线状。
3）结尾段弧形，降温，在引弧。
四、基本知识：
交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。
（1）电焊条的规格、组成和作用。
（2）手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
（3）平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
（4）常见焊缝的缺陷及产生原因。
（5）焊接安全技术。
五、基本技能：
手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。
六、经验总结
在我已开始所接触到的这些工种里面，焊工是最轻松的活。因为我们可以不必像前几次那样站着工作，我们可以带上专用的皮手套等，坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然，这也是一门学问，而且，学问很大。焊接的技术很宽泛，而我们学习的只是平焊一种，也就是最简单最基础的焊接技术。但就算如此，也是困难重重。那小小的焊条，仿佛就是跟你过意不去一半，有时候已经接触了工件，却偏偏不无法引起电弧，左右折腾半天，仍然不知所措。有时候，好容易弄出来火花了，拿着焊条一路顺利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全变形了，这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题，也就是经验不够。当然，焊工最重要的还是安全问题。因为它的高温，一不小心就触伤了皮肤，也因为它的电弧光，对眼睛的伤害相当严重。通过这次实习，我主要总结了以下几点经验：
1、实习是我们学习期间的非常重要一部分，通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握，使我的理论知识和生产实践相结合，把知识应用与实践，在实践中巩固知识，为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
2、通过实习，我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路，不同方法，我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式，最快地融入工作，适应工作的要求。
3、实习的过程中，我不仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联系，看到两者的重要性，我不能放弃任何一个，我们不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论学习。
4、认识到严格服从领导指挥，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性，为以后的工作打下良好基础。
实践是学习生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。想要快速成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结。
七、实习心得体会
在实习期间我有很深的感触，让我提前体验到不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我接触到的焊工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外看似简单的拆装焊接，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种
所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。实习工作更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！
总之，经过这次的实习，让我深深的体会到理论与实际的差距，更重要的是，要懂得怎么去处理好人际关系，这也是自己学习和发展的桥梁。
焊接收音机实训报告4
收音机是一种很常见的电子产品，具有音乐、新闻、娱乐等多种功能，是众多人的日常生活中不可缺少的部分。学习如何制作一个收音机，不仅可以了解电子原理，还可以加深对电子技术的认知。在本次焊接与组装实训中，我们制作了一款简易的收音机。
一、制作材料及工具准备
1.电子元器件：收音收音机芯片、电源开关、变容电容、可变电阻、打孔端子、传感器、晶振等。
2.载体板：用于焊接电子元器件。
3.硬纸板：用于制作收音机外壳。
4.工具：镊子、剪刀、钳子、打孔工具、铅笔、直尺等。
二、焊接电子元器件
在制作收音机时，首先需要焊接元器件。先将载体板切割至适当大小，再根据电子元器件的大小和位置，确定元器件的'位置。接着，将电子元器件插入到预设的孔洞中，使用钳子、镊子等工具将元器件插紧，使其与载体板紧密贴合。然后，根据电路图，在电子元器件之间焊接铜线，把各个元器件连接起来。最后，检查接线是否正确，是否有短路等情况。
三、制作收音机外壳
在制作收音机外壳时，首先需要测量制作大小，根据尺寸图纸，将硬纸板切割成相应的形状和大小。接着，通过铅笔、钢笔等工具，在硬纸板上画出框架、接口等模块的位置。然后，将硬纸板折弯，固定成预设的形状，并贴上各个模块的标签。最后，将焊接好的电子元器件安装到收音机外壳里，调整位置，使整个收音机结构紧实、美观。
四、调试试验
在制作完整的收音机后，我们需要进行调试试验。先使用电源打开收音机，检查喇叭是否正常发声，是否能成功接收到广播、音乐等信号。再逐步调整可变电阻和变容电容，直到收音机的音质和音量达到我们的要求，同时确保没有杂音和失真等音频问题。
五、总结
通过本次收音机焊接与组装实训，我们更深入地了解了电子元器件、电路原理、电子设备的组装和调试等方面的知识。同时，还培养了我们的手工耐心和集中精力的能力。此外，本次训练还让我们看到了电子技术的广泛应用，了解了收音机在人们生活中的实用性和重要性。我们相信，这样的实践训练对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
焊接收音机实训报告5
一、实训目的
本次实训的主要目的是通过收音机的组装和焊接，让学生深入了解收音机的工作原理和电路结构，掌握焊接工具的使用方法，提高学生的实际动手能力和团队协作能力。
二、实训过程
1. 准备工作
在进行实训之前，首先要准备好所需材料和工具。本次实训所需材料包括收音机电路板、各种电子元器件、音箱、电线等。所需工具包括电烙铁、螺丝刀、钳子、万用表等。为了确保实训的安全性，学生要认真阅读实训指导书和注意事项，并且进行好防静电措施。
2. 焊接电子元器件
在准备工作完成后，学生开始进行焊接工作。首先要组织学生进行焊接实验，让他们体会到焊接工作中的难点和需要注意的'地方。然后，让学生按照电路图的要求将电子元器件进行焊接，在此过程中帮助学生熟悉焊接工具的使用方法，并指导学生如何正确地处理焊接时出现的问题。学生在焊接电子元器件时，应该仔细看清每个元器件的位置和连接方式，保证焊接质量，防止短路和开路的问题发生。
3. 组装收音机
在焊接电子元器件之后，学生开始进行收音机的组装。学生应该先将电路板装入箱体内，然后按照说明书，将各个部件安装到相应的位置。在安装的时候，学生应该注意次序和方位，以防错误安装。同时，学生还要注意各个部件之间的线路连接，保证正确连接。
4.进行测试
在完成收音机的组装后，学生开始进行测试。对于初学者，测试往往比较棘手，因为很难知道具体的测试方法和流程。但是，学生必须要有足够的耐心和细心，认真进行测试。在测试中，学生应掌握测量工具的使用，如多用表、信号发生器等。如果测试出现问题，学生要及时排除故障，确保收音机能正常工作。
三、实训收获
通过本次实训，学生不仅熟悉了收音机的组装和焊接流程，掌握了焊接工具的使用方法，还增强了他们的实践动手能力和团队协作能力。在焊接工作中，学生体验到了技术要求高和要求精度高的特点，并且需要对每个焊接点进行验证。在收音机组装的过程中，学生学会了团队协作，因为他们需要配合完成安装，保证部件装配的次序和方位。
四、总结
本次实训使学生更直观地了解了收音机的工作原理和电路结构，并掌握了焊接工具的使用方法。同时，通过实践让学生明收音机的组装步骤和零件安装顺序，培养了学生的动手实践能力和团队协作能力。学生在实验时，具有实验操作规范和安全意识。最终，本次实训使学生收获颇丰。
焊接收音机实训报告6
本次实训主题为收音机焊接与组装，通过本次实训，我对收音机的结构和工作原理有了更深入的了解，掌握了收音机的基本焊接和组装技能，培养了实际操作能力，进一步巩固了我的实用技能。在实训期间，我们首先学习了收音机的结构和工作原理，这为我们后续的焊接和组装提供了必要的理论基础。了解收音机的整体结构，我们可以更加准确地明确每个部件的位置和作用，并加深学习记忆，如此方便制定接下来的训练策略。
针对工作原理，我们学习了收音机中各种电子元件的使用和特点，如电阻、电容、电感和晶体管等。掌握这些知识，对于我们后续的焊接和组装工作具有重要意义。我们在学习过程中需要了解每个元件的基本原理和键电参数，如电容的电容值、电阻的电阻值、电感的感应值等等，以及它们在电路中的作用，比如电容的起滤波作用等等。掌握这些知识可以帮助我们更加顺畅地完成焊接和组装工作。接着，我们进行了具体的实操。首先，我们对不同类型的焊条进行了较为详细的介绍，以便我们做到更加准确和高效的焊接操作。在紧张地焊接实践过程中，我们要保证焊缝美观、均匀，焊点牢固、结实，电子元件不受损伤，防止焊脏和溅糊等等。
一旦焊接部分就绪，我们就开始组装它们到收音机主板上。由于缺乏经验，我们必须谨慎小心的对待每个元件。在组装过程中，我们通常要注意各个部件的摆放位置、方向及间距的正误、接线的顺序等等。为了完成组装，我们必须放方法顺序，做好前置准备，有一定的调试能力，还要坚持一定的耐心。
综合本次实训的经验，我认为在进行收音机的'焊接和组装工作中，我们需要掌握以下的技巧：
首先，合理组织时间，规划好每个环节的时间，即建立一定的操作流程和功序，避免耽误时间和拖延进度。
其次，确保焊接、组装和调试的过程安全和卫生，保持操作环境的整洁和安全。
再次，进行焊接和组装工作时，我们要选用合适的工具和材料，严格按照要求进行，避免操作方式的危险和质量问题。
最后，我们要一直坚持练习和熟练技能，争取将微小差距不断地缩小，战胜一切技巧难题，让自己能在实际操作中运用所学知识。
本次实训使我们深入了解了收音机的制作技能，提高了我们在电子技术领域的实践能力和操作素质。相信在今后的工作和学习中，我们会继续努力刻苦，继续在电子技术领域中积攒更多的经验和实际能力。
焊接收音机实训报告7
一、实习单位：
xx建筑安装检修有限责任公司
二、实习时间：
20xx.xx——20xx.xx
三、实习地点：
岳阳永兴建筑安装检修有限责任公司生产车间、巴陵石化现场
四、实习目的：
生产实习是专科生实践类教学的重要环节，是培养技术工人的重要组成局部，是焊接专业学生不可缺少的实践环节;本次实习是在学生学完所有根底课及技术根底课和大局部专业课后进行。实习的目的在于通过在机械工厂或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，稳固消化所学的知识，拓宽知识面，培养实践操作技能，着重培养自己的实际工作能力，建立产品设计及生产流程等概念，并为毕业环节打下根底，到达对学生进行技术工人根本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
五、实习单位介绍：
岳阳永兴建筑安装检修有限责任公司成立于20xx年1月，是由原巴陵石化检安公司的永兴公司、工程公司通过改革、改制而成。主要从事石油化工设备制造、安装、维护;压力管道的安装、维护;设备和管道的防腐保温;非标设备的制作及安装;化学清洗;吊装效劳;工业设备热处理效劳;上下压电气设备的运行操作、检修、试验、维护以及电气设备的安装;过程测量及控制仪表、DCS、SIS、PLC的安装、维护、维修、调试;房屋建筑工程施工和混凝土预制构件制造。公司有一批经验丰富、熟悉石油化工设备、通用机械、电气设备、自动化仪表设备维修保运的.工程技术人员、技师、高级技师。
永兴公司现有职工418人（其中改制人员293人），其中高级工程师、工程师29人、高级技师4人、技师14人。公司职工大多都从事专业多年，参加过很多大型装置、设备的安装、检修、维护及开车保运、调试。如：上海赛科90万吨/年乙烯装置的塔盘安装、丁二烯、20万吨/年聚丙烯装置仪表调试保运工程、烯烃试运行仪表调试技术支持工程。巴陵石化环氧树脂事业部、烯烃事业部、环己酮事业部、热电事业部等单位承包的安装、检修、维修保运工程以及土建施工工程，其工程质量、效劳质量得到了用户的好评与肯定。这是一支多工种、经验丰富、技术较全面的维修保运、检修安装队伍。
公司由公司机关、保运部（下设电气专业、仪表专业、保钳专业）、安装部、工程部构成。公司机关设有生产室、安环室、技术质量室、综合办公室、经营财务室等部门。近年来，公司通过改革、改制，企业管理水平不断提高，公司员工艰苦奋斗、开拓创新，注重学习国内外的先进技术经验，积极采用先进科学的标准、规程，指导公司的安装、检维修及建筑施工。
公司建立了HSE管理机构，制定了HSE管理手册、程序文件、作业指导书，严格按照HSE的各项要求进行检修、施工、维修保运作业。近几年无重大HSE事故发生。
公司在银行的信用等级为A级。
公司职工的各项福利待遇是比照原母体企业职工待遇进行发放，职工满意度较高。在巴陵石化各改制企业中，从企业效益、职工队伍稳定、企业开展潜力、专业配套能力、职工队伍素质等各方面都是名列前茅。
公司通过努力，先后取得了
1、房屋建筑工程施工总承包叁级、混凝土预制构件专业专业承包叁级、防腐保温工程专业承包叁级;
2、特种设备安装改造维修许可证（压力管道）GB1、GB、GC2;
3、平安生产许可证;
4、《承装类四级、承修类三级、承试类三级电力设施许可证》;
5、《质量管理体系认证证书》;
6、全国工业产品生产许可证等资质，使得公司的维修保运、检修安装、土建施工等工作不断标准，参与市场竞争的能力不断增强。
焊接收音机实训报告8
一、实习目的：
1、熟悉焊接方法的种类，熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有关设备，熟悉焊接材料及选用。
3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。
4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。
二、实习内容：
仓库货架制作（规格：2.00mx1.65mx0.50m，数量：10个）
三、实习工具：
5m钢卷尺1把，刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。
四、实习设备：
9kVA交流电焊机（包括电焊钳、电缆线）。
五、实习辅料：
石笔、Ф2.5电焊条。
六、实习步骤：
七、实习体会：
货架制作应该是较简单的金属焊接——基本只有平焊，当然在不翻动货架的情况下，可以练习立焊、仰焊。制作过程中要注意材料计算，避免浪费。因为电焊弧光含有强烈的紫外线等，对眼睛、皮肤产生灼伤，所以电焊作业千万注意：带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等；做好劳动保护。
1.今天是电子电工实习的第一天，我接触到了对我来说既熟悉又陌生的收音机，说熟悉，是因为它是我生活的一部分；但通过今天的学习，对于它，我又感到十分陌生。
老师介绍给我们的是HX108-2 AM收音机，收音机虽小，却能使我们接触电学知识，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下一定的基础。之所以选择制作收音机作为我们实习的任务，是因为现代生活离不开电，我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。
而且制作一台收音机，不但能深化理论知识，更能增强我们的动手能力，比如安装调试、排除故障、锡焊技术的应用等等需要应用于生活中的能力，都能得以加强。
意义虽然重要，当我们更要努力学习好制作的每个细节。第一步就是了解条幅收音机的工作原理和其电路图，虽然通过老师的讲解和平时模电课的学习，能了解大概的工作过程，但在很多专业理论前还是看到了自己的不足，实习过程中要认真理解掌握才行。接下来老师介绍了安装步骤：清点材料，二极管、电容、电阻的认识，焊接前的准备工作，元器件的焊接与安装，机械部件的安装调整，收音机故障的排除。通过老师的详细介绍，我已经能初步在脑海中形成未来四天的工作状态和任务了，就像了解每一件精巧的材料一样，每一项工作必须井然有序、有条不紊，才能做出合格的收音机。
虽然今天理论课里面有些知识难以理解，但我一直坚信每一次的学习都像艾宾浩斯的记忆曲线一样，有复习、有付出，就一定能取得学业上的进步。希望实习能顺利，最终的小收音机能收听到我喜欢的节目。
2.翘首企盼的实习开始了，一切按着老师的安排进行着，但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米来度量，而我们所要做的第一步，就是将他们分类整理，并按着清单一一校对。工作就是这样，需要细心和耐心，没有毅力就连简单的清点都做不好。但大多同学都是有一定能力的，我们很快进行到了焊接与安装这一步。所有的技巧都必须用上，因为只有学会模仿，我们才有可能正确的创造。通过自己的动手，对老师讲的卧式插法和立式插法，以及镊子的正确使用都有了全面的认识。锡焊对我们来说是一大挑战，在精密工作的同时还要注意人身安全，这让许多同学都展现了自己的毅力，所有人都细心的操作着手中的精密器件。我也在工作这种，细细品位老师所要求的正确焊点形状。终于在同学互相钻研和自己的努力下，掌握了稀罕的精髓，我把它分为三步：预热、熔锡、挑开。虽然总结的很粗略，但也很实用。
今天努力了两个多小时，也仅仅是安装完了电阻，不过我觉得收获还是很大的，我总结了锡焊的过程和模仿的意义，我觉得通过自己的理解，对未来的实习充满了信心，相信明天会有突破的。
3.由于平时的经验比较少，对三极管和二极管的认识不够，所以今天的实习我也把精力都放在了这两个器件上。在书中学的这两个管子与实际的二、三极管外形差别很大，这对初学者来说很难，不过通过老师的耐心讲解，我还是掌握了辨别的要领，以及在工程器件中对颜色使用的意义，比如红色代表正极，黑色代表负极。
同外形来说，管子的使用则比书本的`理论只是简单的多，而我所要做的，除了继续巩固知识外，还有巩固昨天对焊接技术的理解。我发现如果将锡条完成一定的角度，不但可以防止手的颤抖（由于没有弯度，所以手不能固定在一处，所以会颤抖），还能同时对好几个焊口进行焊接。虽然这个小小的改动没什么创造价值，但我也感受到了“劳动人民最光荣”这句话的力量。我们不仅仅是在实习，而是一种光荣的劳动，这也又使我想起了老师将的实习的意义：通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时，注意培养自己在工作中耐心细致，一丝不苟的工作作风。对于这两天的电阻和半导体的焊接，我已经能熟练掌握了，也应用了老师所讲的一些技巧，比如先放中周作为支架、采用立式插法等等。看着已经安装完许多部件的电路板，想着未来将要进行的步骤，我已经隐约听到了收音机的第一响，希望明天顺利安装完所有器件。
4.今天的实习是第四天，我不喜欢这个数字，因为今天我犯了一个错误：将两个变压器安在了错误的位置。因为每个变压器有五个焊点，这样的话我就得拆除十个焊点，所以我十分懊悔当时的粗心。但通过我们小组克服困难的方法，我又感到无比自豪，今天就着重记录一下这一过程。
首先我们分析了拆变压器的难点：锡凝固的时间很短；烙铁数量有限；单人那一操作。然后我们针对这三个问题一一作了解答。对于锡的凝固时间段这一问题，我们首先提出了长时间融化的方案，但后来有别否决掉了，因为这样长时间的焊接，容易损伤电路板；我们还是决定一起融化所有的焊点，并快速拔出变压器的方法。对于烙铁数量问题，我们考虑到烙铁越多越容易出现烫伤事件，我们最终决定只用两个。对于人员，我们最终讨论得出，三个人操作是最佳的组合，两个人加热融化锡，一个人拿掉变压器。最后我们用了上面讨论的方法，成功的拆除了错误的变压器，并使电路板毫发无损，我很开心。
通过今天的事件，我知道了团队的力量，并不再对困难有恐惧心理了，只要我们勤于思考，任何实习中遇到的问题都能迎刃而解，我对明天充满期待。
5.今天的心情很矛盾，由于是实习的最后一天，我可以完成我的作品这是我很开心，但一想到还没有彻底掌握这技术的精髓但却要离开了，又有点遗憾。但专一的工作又使我没有太多的时间去感慨，一进教室，便开始了忙碌的调试与安装这最后一步。调试的过程充满坎坷，大家有的雀跃，有的皱眉，而我，平静的外表下也难以静心，因为我的还没响。我经过思考与考察，检查了所有的焊接点、测试点和导线连接方向和位置，发现我不想的原因竟然是有两处锡的使用过多，发生了粘连，我用小刀一点点的将它们拨开，又一次宣布我准备就绪了。安装电池，果不其然，我也能雀跃了。虽然调出的台不多，但由于这是亲手悉心制作的，也就不再抱怨什么了。我听着收来的节目，心里却回想着这些天的历程。
从慌张的拿不住烙铁到总结出锡焊的要领，从生涩的辩不出器件到熟练分别它们，从害怕遇到失败到勇敢面对挑战，我觉得除了老师所说的实习的意义外，我也体会到了对于我自己的意义：踏实的完成每一件小事，才能有发自内心的喜悦。电子电工实习结束了，人生的实习还在进行中。
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