学生颁奖词
在学习、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的颁奖词吧,通过宣读颁奖词,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。颁奖词的类型多样,你所见过的颁奖词是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学生颁奖词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生颁奖词1
本学期,在学校领导的正确领导下,在各班主任的辛勤劳动下和在所有学生的共同努力下,我校的各项工作顺利、有序进行,整个学期无重大事故发生,圆满完成了各项任务,并且取得了不错的成绩,受到了上级的好评。与此同时,各班涌现出了一批优秀的班干部和德育标兵,他们刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的`巨人,他们团结同学、真诚善良,是生活中的强者。他们默默无闻,为班级奉献着自己,充分发挥了集体主义精神;他们助人为乐、拾金不昧,尊敬师长,诚实守信,充分发扬了中华民族的传统美德,他们是我们学习的楷模,是我们前进的榜样。
希望受表彰的同学能再接再厉,持之以恒,继续发挥先锋模范的作用,也希望我们所有的同学能向他们学习,向他们看齐,努力做一个合格的中学生。
颁奖完毕,谢谢大家!
学生颁奖词2
:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”对于自强者来说,即使生活布满荆棘,他们也会勇往直前。身为文科生,但却有着理科生的睿智笃定,女孩子特有的易于感知美好与幸福的心灵,让她以奔跑的'生命姿态写意青春。生活的道路中,她志于道,勤耕不辍勇拼搏;据于德,竭诚服务显信仰;依于仁,孝顺自强爱如;游于艺,多方舞台展风采。
学生颁奖词3
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:青春在运动场上迎风飞扬,我们是一只只飞翔的金凤凰;
乙:阳光在六小校园尽情绽放,我们是一群群可爱的金凤凰;
甲:最美在少年,少年充满希望,六小形象,我最闪亮;
乙:生命在运动,运动塑造健康,六小凤凰,国家栋梁!
合:x县xxx校“(甲)青春(乙)阳光(甲)少年”(乙)第四届“金凤凰”体育节颁奖仪式(合)现在开始!
甲:首先我宣布优秀裁判员名单:xxxxxx让我们用热烈的掌声欢迎xxx副校长为优秀裁判员颁发获奖证书!
乙:让我们再次用热烈的掌声感谢各位裁判员老师的辛勤工作,感谢刘校长的殷切鼓励!现在我宣布优秀领队名单:xxxxxx请大家用热烈的掌声欢迎xx副校长为优秀领队颁发获奖证书!
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领队老师的辛勤工作,感谢唐校长的殷切鼓励!现在有请体育组长xx老师宣布各单项名次奖获奖名单,掌声响起来!
乙:六小健儿有风采,金凤凰闪亮飞起来!请获得名次奖的运动健儿会后到年级组长处领取奖状。现在我宣布团体总分三等奖获奖班级名单:xxxxxx有请xxx副校长颁发团体总分三等奖奖牌,大家热烈欢迎!
甲:祝贺以上班级获得团体总分三等奖,感谢刘校长的殷切鼓励!现在我宣布团体总分二等奖获奖班级名单:xxxxxx老师们,同学们,请大家用热烈的掌声欢迎xxx副校长为以上班级颁发奖牌。
乙:祝贺以上班级获得团体总分二等奖,你们是好样的!感谢朱校长的殷切鼓励!现在是最最令人激动的时刻,我宣布团体总分一等奖获奖班级名单:xxxxx你们是最棒的!现在请大家用最最热烈的掌声请出xxx校长,为他们颁奖!
甲:再次请大家用热烈的掌声对获得一等奖的班级表示衷心祝贺,感谢温校长的谆谆教诲,我们一定牢记心窝!
乙:初夏的太阳热情似火,六小的金凤凰立志报效祖国;
甲:校园的花儿鲜丽朵朵,六小的金凤凰展翅衔来硕果!
乙:尊敬的老师们,牌无不凝聚着他们的心血和汗水。首先请允许我代表学校,向每天坚持在一线辛苦训练的老师和学生们道一声:辛苦了!请同学们以热烈的掌声对这些老师和同学的辛勤付出表示最诚挚的.感谢!
一、接下来我公布本次运动会获奖学生名单:
xxx同学获得女子跳高第一名
xxx同学获得男子跳远第一名,60米竞赛第一名
xx获得女子800米竞赛第二名
xxx获得女子60米第二名
xxx获得400米比赛第二名
xxx获得800米比赛第二名
请这些同学请到主席台前领奖
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
我们还获得了男子4×100米接力第一名
女子4×100米接力第三名
团体操表演一等奖
方阵表演第一名
团体总分第二名的好成绩,下面有请学生代表到前面来领奖。下面让我们在此以热烈的掌声向这些不畏艰辛,努力拼搏,为学校争得荣誉的同学们表示感谢,谢谢你们!
二、下面由xx和校长为我们总结一下我校参加此次区运动会的情况:
台上一分钟,台下十年功,我觉得这些运动健儿通过比赛收获的不仅仅是奖状,更重要是一种激励他们一生的运动精神,同学们,我们要向运动健儿学习,学习他们不怕吃苦,顽强拼搏,争创佳绩的奋斗精神,也希望同学们把这种精神带到今后的学习和生活中去。
学生颁奖词4
18岁,步入大学校门,他开始承担家庭重任,独立生活;310元,是他一个月辛苦兼职工作的报酬;450个小时,是他平均每个月的工作及学习时间。他,就是来自园艺1001班的韦同路,国家奖学金和国家励志奖学金的全国最大的获得者。他将坎坷命运的.心酸深埋于心底,以蓬勃向上的姿态积极乐观地生活。他相信,崎岖小径的尽头必是宽阔的大道。
学生颁奖词5
颁奖词一:优秀学生颁奖词
挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取! 一路进取,一路高歌!
颁奖词二:优秀学生颁奖词
千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是XX班的骄傲。
颁奖词三:优秀学生颁奖词
她,不忘学习,自强不息,为我们树立了榜样;她,学海苦渡、书山永攀,迎接生活的挑战。她,不迷恋于身边浮华,安心自己的学习。真似向翠竹学到虚心,向苍松学到劲节。
颁奖词四:优秀学生颁奖词
他,从踏上特钢高中的第一天起,就为自己定下了准则:学习为重,生活为轻。教室里每每留下他躬读的身影,作业本上常常看到他工整的字迹,成绩薄上,他的名字总是名列前茅。作为一名优秀学生,他以学习为快乐,在快乐中学习,在学习中快乐;他用拼搏的翅膀向理想的大学一点一点靠近。
颁奖词五:优秀学生颁奖词
这是一个有品行端正的学生,如春风一般和煦,与同学相处融洽。对老师尊重有礼。这是一个严于律己的学生,是因为他知道遵规守纪是学生的`天职,是我们健康成长的保证。
这是一个爱学更乐学的学生,不埋怨,勇争先,因为他享受着孜孜以求的过程,心中有无比开阔的一方天地。
现在,将这份鼓励颁发给他:愿今日的执着凝结成明天的不悔,愿今夜的星火闪耀成明日的巨星!
学生颁奖词6
李xx同学是一个努力学习、积极向上的小女孩,她有远大的理想和奋斗的目标。她是一名称职的班干部,以主人翁的姿态管理三(1)中队,能做好力所能及的事,处处以小学生守则为自己的行为准则,她那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模,因此被大家一致推选为 “美德少年”。
主要事迹
自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深全校师生的.好评。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要! 在管理班级上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶,互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到了全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领
先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
学生颁奖词7
实践之星
“所谓迷茫,不过是停在原地的自怨自艾,所谓实践,即是发觉自我的不断折腾”。
她,用幽默的语言诠释实践的内涵,她,用实践的成果探索人生的航向。在专业实践、校园实践、社会实践等多个方面,她用实际行动践行着致知于行的校训。20xx年6月,她获得“华为花粉杯”赢在校园职场精英挑战赛全国三等奖,所带团队获全国优秀团队奖。同月她申报的《搭建党员公益平台》项目获中北大学基层党组织活动一等奖。
在探索适合自身发展的职业方向上,她更是用勇于实践的精神不断挑战着自我。她曾在北京维脉文化有限公司担任《中国高校总裁助理联盟》项目经理一职,在星网锐捷网络有限公司品牌推广部做过实习生,曾参与策划执行查理佩勒林博士中国活动——《第五力浪潮论坛》。以此,提高了自身的实践能力,积累了宝贵的经验,同时也在实践中不断总结提高,明确了自身的职业规划和奋斗目标。她就是信息与通信工程学院20xx年度实践之星——孔德宇!
学业之星
山可以很高,但高不过勇于攀登的信念;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。
经过三年刻苦努力学习,他大学前三个学年取得了均分91分的好成绩,现已被保送至天津大学跨专业攻读硕士研究生。
作为一名学生党员,他珍视荣誉,也同样享受学习的过程。一个问题的深思熟虑,一个实验的反复进行,在他看来都是最美的事情。他曾获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号,获得综合素质一等奖学金,范瑞生校友一等奖学金以及国家奖学金。
岁月荏苒,他的大学生活接近尾声。在他成长的这几年里,他懂得了努力,懂得了付出,也感悟到了争取荣誉的真谛所在。我们相信,获奖决不是他拼搏的句点,他的征程才刚刚开始。他,不断地超越自我,追逐梦想,奋斗不息,书写着最闪亮的青春!他就是信息与通信工程学院20xx年度学业之星——梁元!
自强之星
“穷且益坚,不坠青云之志。”敢于与逆境抗争的他。
家境贫寒,却从来不向命运屈服。他,积极面对生活,以乐观之心奋力拼搏。在艰难的逆境下,他端正心态,下定决心做最出色的自己;在激烈的竞争下,他自强不息,力争上游,用优异的成绩证明一切。
困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的性格。经过大学两年的努力和积淀,大二一学年的他以均分88.52分的学业成绩和92.07分的综合素质测评名列专业第一,并先后通过计算机二级和英语四级考试,于20xx年10月获得国家励志奖学金和综合素质测评一等奖学金。他用青春的足迹证实了平凡的英勇,原来也可以如此精彩。他就是信息与通信工程学院20xx年度自强之星——牛晓明!
全能之星
他,奋力拼搏放飞梦想,坚持不懈摆渡人生。自进入大学以来,他便与学习为伴,最终收获理想的硕果。他多次被评选为校级优秀团员,三好学生,优秀学生干部,同时他学习成绩优异,一直保持专业前三名,获得了刘轶明一等奖学金,综合素质一等奖学金以及四项单项奖学金。
他,赛场上如脱缰之马,展尽男儿阳刚之气,曾获得中国乒协山西省高校乒乓球联盟第三名,中北大学第七届大学生乒乓球赛第一名以及栋梁杯篮球赛第四名的好成绩。
他,做事沉稳踏实,充满自信与激情。作为预备党员,校学生会主席,他以身作则,是同学们学习的榜样,他热爱科技创新,多次参加全国及省内科技性赛事,获得了华北五省机器人大赛省级三等奖,全国无线电测向公开赛二等奖,电子设计大赛省级三等奖等。同时作为12级卓越班班长,他无私奉献,将班级事务管理的井井有条,带领全班同学共同努力奋斗!在青春这片广阔的舞台上,他凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。
他,就是信息与通信工程学院20xx年度全能之星——秦健云!
文艺之星
音乐是她跳动的生命,音符是她忠实的朋友。一曲曲欢快而悠扬的曲目,点缀了她生命里一段段难忘的篇章。一个个灵动而跳跃的音符,渲染了她成长中的一缕缕时光。人生旅途中,她以艺术的灯,照亮人性之美,为我们呈现了生活和社会永恒不变的底色。她与艺术擦出的生命火花,照亮了她前进的道路!“星星火炬”第十一届中国青少年艺术英才山西区选拔赛吉他项目中,她更是耀眼夺目,以精准的旋律和精彩的表演在众多选手中脱颖而出,勇夺金奖。跳动的音符已经融入她的骨血之中,拨动的琴弦是她生命的最强音。她就是信息与通信工程学院20xx年度文艺之星——邱子璇。
干部之星
有这样一个女孩,她是班级的团支书,又是学院的团委副书记,她架起班级与学院之间交流的桥梁,将班风班规调整到近乎完美;有这样一个女孩,她是党支部的纪检委员,又是新生班级的班主任助理,时而严肃,时而温和的她,让老师信任,让同学爱戴;有这样一个女孩,学习上她是强者,体育上她是王者,她曾获得范瑞生一等奖学金和两次综合素质一等奖学金,在体育方面也是勇夺各项第一。
面对老师,面对同学,面对成功,面对失败,她在不断的角色转换中承担着自己所应有的.责任。她以做好工作为己任,以更好地服务广大同学为目标,善始善终,尽善尽美。积极进取的她,飒爽英姿,如同一朵绽放的铿锵玫瑰。她就是信息与通信工程学院20xx年度干部之星——王俊巧!
公益之星
她,普通的像一颗尘土,却是学生心中最美的老师,支教农村,浇灌祖国之花朵,她的人生价值得到了彰显。不管烈日还是酷暑,不管急风还是骤雨,她都一如既往。没有惊天动地,只有真心实意。志愿之路从不平坦,而她却甘之如饴;奉献之路从不一帆风顺,但她却乐此不疲。不求索取,只知奉献。她,在海南省“美在心灵”暑期爱心支教活动中,被评为“优秀志愿者”。她,用爱心温暖他人,用行动来回答质疑。她,用爱心扩展人生的半径,用激情描绘人生的轨迹。爱如微尘,无处不在,给予人希望。聚沙成塔,积微知著,给予人力量。
一颗尘土,微乎其微,颗颗微尘,浇灌公益长城!她,就是信息与通信工程学院20xx年度公益之星--薛选金!
党员之星
从团员到党员,从团支书到党支部副书记,她竭尽全力做好每一件事,踏踏实实地用自己的行动向组织证明着自己。她是老师的好帮手,是党员的好榜样。青春洋溢的脸颊上写满的是自信和坚强,坚实可靠的肩膀上承载的是责任和使命。她谦虚而务实,温和而坚定。默默地奉献,源于对工作的热忱;努力地探求,源于对责任的执着.学习时的她认真仔细,一丝不苟;工作时的她飒爽英姿,不让须眉,一步一个脚印,她努力前行着。功夫不负有心人,她完成了“青春中北,助力太原梦”党支部立项活动,带领团支部披荆斩棘取得了“五四红旗团支部”的称号,带领党支部赢得了“先进基层党组织”的美誉。同时她也获得了“优秀团干标兵”以及“优秀共产党员”等个人荣誉。她,用汗水耕耘出风采,用睿智浇灌出辉煌。她就是信息与通信工程学院20xx年度党员之星——周海源!
体育之星
跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。她,20xx至20xx连续四年获得中北大学“希望杯”排球赛女子团体第一名,20xx年获得中北大学第三十四届春季运动会女子200米第一名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第三名,20xx年获得中北大学第三十五届春季运动会女子200米第二名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第二名。凭着对体育运动的热爱,以及为学院荣誉而战的坚定信念,她获得了一项又一项的荣誉。体育运动给予她的不仅仅是一个强健的体魄,更赋予了她磨练意志的灵魂。
生活中的她,活泼开朗,热情奔放;体育场上的她,顽强拼搏,勇创佳绩。她用汗水挥洒赛场,用自信和坚持浇灌成功之花。在人生最美好的年华里,充盈了自己,美丽了身边人!她,就是信息与通信工程学院20xx年度体育之星――周影!创新之星
他思维敏捷,慧眼独具,他一专多能,善于捕捉一个个创新点。从入学以来,他一直广泛参加各类学科学术竞赛和创新活动,获得第四届“蓝桥杯”程序设计大赛国家三等奖,第五届“蓝桥杯”程序设计大赛国家一等奖,全国大学生数学建模竞赛国家二等奖,全国大学生电子设计竞赛省三等奖,全国无线电测向公开赛国家一等奖和省优秀运动员称号。
他,一直以卓越为目标,以坚持为动力,在创新创业项目中负责和参与3个校级项目,在“维信杯”电赛、校程序设计竞赛、科普知识竞赛等竞赛中均取得优异成绩。他不断致力于创新实验和构想中,创造着属于他的辉煌。
他,用创新插上理想的翅膀,他,用信念奠定成功的基石。他就是信息与通信工程学院20xx年度创新之星——闫语畅!
学生颁奖词8
颁奖词一:小学三好学生颁奖词
这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,将要受到表彰奖励的是上学年三好学生。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
颁奖词二:小学三好学生颁奖词
在老师的辛勤培育和教导下,该生积极参加了奥数,热爱祖国,热爱人民,热爱党,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时她总是提前到达操场,庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌,目光随着五星红旗冉冉升起,升旗仪式结束,自觉拣起班级的'垃圾。该生集体荣誉感强,在任劳动委员期间,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助她们进步,尊敬师长关心同学,先人后己。
颁奖词三:小学三好学生颁奖词
稚气未脱的笑脸比花朵还美丽,睿智过人的言谈让大人都惊奇。看到你们,就会想到朝阳,看到你们就会想到春笋。人小能力大,人小志气大,可爱的孩子们,心有多大,舞台就有多大,我们都相信,你们必将为祖国增添更亮丽的色彩。
1、面对困难,他从容不迫;面对挫折,他永不言弃;他是生活中的强者,他是学习上的斗士;他是智者的化身,他是强者的典范。播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。他用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,他就是我们班的xx。
2、当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!
3、这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,将要受到表彰奖励的是上学年三好学生。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
4、她像一颗蒲公英的种子。在追求理想的路上,自信是她越过坎坷的动力,自立是她与生俱来的性格,自强是她奋发向上的原因。无论最后落在何方,她都无怨无悔,因为这正是她人生新的开始!她就是20班的陈然同学。
5、她用行动诠释了“勤奋出天才”,身体的脆弱击不跨她顽强的意志,苦涩的泪水带不走她执着的追求,她把跋山涉水的激情挥洒在风雨相随的漫漫征途。“逐鹿中考,谁与争锋”试看初三(19)xx。
学生颁奖词9
甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家上午好!
甲:青春在运动场上迎风飞扬,我们是一只只飞翔的金凤凰;
乙:阳光在六小校园尽情绽放,我们是一群群可爱的金凤凰;
甲:最美在少年,少年充满希望,六小形象,我最闪亮;
乙:生命在运动,运动塑造健康,六小凤凰,国家栋梁!
合:x县校“(甲)青春(乙)阳光(甲)少年”(乙)第四届“金凤凰”体育节颁奖仪式(合)现在开始!
甲:首先我宣布优秀裁判员名单:让我们用热烈的掌声欢迎副校长为优秀裁判员颁发获奖证书!
乙:让我们再次用热烈的掌声感谢各位裁判员老师的辛勤工作,感谢刘校长的殷切鼓励!现在我宣布优秀领队名单:请大家用热烈的掌声欢迎副校长为优秀领队颁发获奖证书!
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领队老师的辛勤工作,感谢唐校长的殷切鼓励!现在有请体育组长xx老师宣布各单项名次奖获奖名单,掌声响起来!
乙:六小健儿有风采,金凤凰闪亮飞起来!请获得名次奖的运动健儿会后到年级组长处领取奖状。现在我宣布团体总分三等奖获奖班级名单:有请副校长颁发团体总分三等奖奖牌,大家热烈欢迎!
甲:祝贺以上班级获得团体总分三等奖,感谢刘校长的殷切鼓励!现在我宣布团体总分二等奖获奖班级名单:x老师们,同学们,请大家用热烈的掌声欢迎副校长为以上班级颁发奖牌。
乙:祝贺以上班级获得团体总分二等奖,你们是好样的`!感谢朱校长的殷切鼓励!现在是最最令人激动的时刻,我宣布团体总分一等奖获奖班级名单:你们是最棒的!现在请大家用最最热烈的掌声请出校长,为他们颁奖!
甲:再次请大家用热烈的掌声对获得一等奖的班级表示衷心祝贺,感谢温校长的谆谆教诲,我们一定牢记心窝!
乙:初夏的太阳热情似火,六小的金凤凰立志报效祖国;
甲:校园的花儿鲜丽朵朵,六小的金凤凰展翅衔来硕果!
乙:尊敬的老师们,甲:亲爱的同学们,合:本次颁奖仪式到此结束。
学生颁奖词10
颁奖词:困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的特点,他身兼多职,忍受常人难以想象的艰辛。他不仅用自己的双手自给自足,还资助两个妹妹完成学业,帮助父母还清欠款。他以他的`行动演绎了当代大学生自强不息、不畏艰险的精神,更为全体华农人生动地诠释了 “勤读力耕,立己达人”的校训。
学生颁奖词11
颁奖词一:小学优秀学生颁奖词
坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。
颁奖词二:小学优秀学生颁奖词
人们都说“穷人的孩子早当家”。家住在大山深处,父母没有工作,久病的爷爷瘫痪在床。贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。他为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长、学习刻苦。勤奋的他在学业上屡上台阶,在期末统考中取得了理科年级第一的优异成绩。
在人生的赛场上,勇者赢、勤者胜。他要肯破书本,做知识的强人;他要挤干时间,做时间的主人。他就是052班的xx同学。
颁奖词三:小学优秀学生颁奖词
演讲台上的她,誓言激昂,运动场上的她,一跃惊人;生活上,她善心博爱,学习中,她善思睿智;耕种“知识”的`田地里,她撒播智慧,收获满仓;追逐理想的道路上,她挥洒汗水,收获希望。一个自信乐观的女孩向所有人宣誓:风雨拼搏为哪般,中考还看xx。
颁奖词四:小学优秀学生颁奖词
坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。
颁奖词五:小学优秀学生颁奖词
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他 正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
学生颁奖词12
1、因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯。在联中这片热土上也活跃着一群小发明家、小制作家。他们坚持自己的梦想,又秉持着求真务实的态度,他们用汗水创造着每一个神奇,用脚印书写着每一个不朽。
2、你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是20xx年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!
3、田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!
4、辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!
5、在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!
6、在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”!
7、挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取!一路进取,一路高歌!
8、在这个金钱越来越使人浮躁的年代里,拾金不昧似乎已经成为儿时的一个童话,而你们用自己的实际行动给我们编织一个又一个美丽的故事,用理智战胜了欲望,用人格战胜了金钱,用一颗赤子之心谱写着人性中的真、善、美。
9、你们是联中校园里最为普通的成员,却深情地爱着身边的每一位同学,帮同学讲解习题,承包班级搬书任务,随手关上教室的一扇窗……,于细微处传播的是一种助人为乐的精神。在你们身上,我们也看到一颗高洁而善良的心,一善之念,有时仅仅是我们的一闪之念,而将善念实施的人,则将永远值得我们尊敬!
10、他们懂得“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”;他们知道一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。集体的荣耀才是他们的光荣,集体的辉煌才是他们的欣慰。为得群芳吐香,他们甘为蜂者。
11、是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!
12、你已经具备了科学家的某种优秀素质,因为科学家都是某一学科的佼佼者。希望你拥有科学家的更多优秀素质,不畏艰难,勇于攻关,各个击破,全面发展。相信你一定会成为一颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!
13、态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。你严于律己,宽以待人。你用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!
14、她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长—xxx。
15、当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!
16、执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是xx班的阳光男孩——xxx。
17、千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是xx班的骄傲——xxx。
18、面对困难,他从容不迫;面对挫折,他永不言弃;他是生活中的强者,他是学习上的`斗士;他是智者的化身,他是强者的典范。播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。他用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,他就是我们xx班的xxx。
19、知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是16班的骄傲——xxx。
20、执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——xxx。
21、你们用自己的文明道德行为感染身边的每一个人。尊敬老师,关心同学,捡起一张张纸片,说出句句礼貌用语,勇于制止不文明现象,为同学们树立了一个个光辉榜样。你们将文明的种子播撒在心田,你们将文明的火炬传递出去,构建起一个文明的校园、文明的社会。让我们把掌声送给文明学生。
22、积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄,从不言败!你们是天之骄子,永不服输!
23、积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄,从不言败!你们是天之骄子,永不服输!
24、红星闪闪,团旗飘飘。无论何时何地,身处何方,人都需要信仰,信仰就是一面旗帜,指引着前行的方向。正是在团旗的指引下,你们不断进步,节节成长;正是因为有了这面旗帜,你们终会成就梦想。
25、你们个个满腹经纶,谈天论地;你们个个文采飞扬,神情豪迈。坚定的语气,诉说着你们的理念;铿锵的声音,表达着你们的信仰。从容自信的言谈,迸发出智慧的火花;抑扬顿挫的声调,激扬着青春的豪迈。你们使我们的心灵震荡,激情燃烧。
26、伟大的祖国需要歌唱,美丽的校园需要描绘,你们用心去发现校园的美丽,用画笔勾勒美的瞬间,用色彩渲染美的画面。你们帮我们发现校园和生活的美丽,用一颗敏感的心去触摸校园的每个角落,你们让我们知道,其实美就在大家身边。
27、弘扬着祖国文化,传承着中华文明。用朴实的言语记录生活,用敏感的心灵感触世界。以洗练的语言和含义丰富的象征手法,表现了他们丰富的内心世界和充满自由气息以及探求真理的精神愿望,陶冶着我们的情操,厚实着我们的底蕴。掌声送给可敬的校园小作家。
28、轻盈的步伐,优美的舞姿,迷人的眼神,饱满的精神,组合成了一幅美丽的图画。你们虽不言语,却是无声的朗诵;虽不展歌喉,却是无声的歌唱。你们舞出了年轻的阳光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,带给我们信心与希望。
29、汉字,是华夏大地五千年来最伟大的精神成果,它记载着历史,传承着文明。而你们以端正的姿势、严谨的态度,把每个字写得周周正正,四四方方。展示出汉字正气凛然、刚正不阿的本貌和丰满流畅、匀称得体的质感。
30、诚信是金,却比金贵,因为它是物质无法交换,金钱无法衡量的。诚信似花,却比花娇,因为它传播的是爱,温暖的是心灵。你们坚持着“以诚为本,以信为天”的信念,你们相信只有诚信的人生才是光明的人生,诚信能给人生打底润色,让我们的人生更丰富更多彩!
31、虎啸深山,鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠。世间万物自有属于自己的一个舞台,关键是能找到自己的麦克风,唱出属于自己的旋律,优美的歌声能净化我们的心灵,激情的演出能澎湃我们的心脏,让我们共鸣。你们在展现自己的同时,把欢声笑语留给了大家。
32、你们牢记“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,在你们看来,勤俭节约是一种美德,其无关富贵贫贱;勤俭节约是一种习惯,已融入在生活的点点滴滴之中。随手关灯,拧紧水龙头,双面使用草稿纸……于细微处我们看到了中华民族勤俭节约的“传家宝”在代代相传。
学生颁奖词13
颁奖词一:
她—没有漂亮的羽毛,没有婉转动听的歌喉,没有能说会道的嘴巴。虽然她的叫声是那么凄凉,多少年来,她一直背负着‘不祥鸟’的称号!但她却毫无怨言,义无反顾,就像一个忠于职守的哨兵和战士,用她那敏锐的'眼睛,尖锐的利爪搜寻和捕捉着一只只的害鼠,保护着地球上人们赖以存生的粮食,她,就是当之无愧的金奖章获得者—猫头鹰。
颁奖词二:
云山苍苍,江水泱泱,勇者之风,山高水长。
你们坚韧的脚步,在雪峰上铭刻下龙的印记。你们生命的荣耀,在珠峰上闪烁炫目的光辉。
艰辛可在你们脸上,沧桑印在你们手上,但是你们用青春和生命实践了报效祖国的诚挚诺言。
在万丈深渊的山脊上攀登,没有畏惧没有退缩,毅然地将五星红旗插上雪山之巅。
颁奖词三:
艰难困苦,玉汝于成,凭着实干精神,她创造了无数次辉煌与奇迹,明灯之下,她留下了奋斗而愉悦的身影,领奖台上,她留下了短暂而永恒的微笑。xx年中考,那苦寒中的梅花定会香气四溢——xx,让我们期待!
颁奖词四:
严谨好学、坦诚待人,不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,你是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,你是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有你,我们的生活会更加灿烂辉煌
颁奖词五:
讲台上,她誓言激昂;生活中,她善心博爱;学习中,她善思睿智;更可贵的是,她有一颗金子般的心,尽自己的力量去帮助身边需要帮助的人。她用自己的行动证明着:雷锋精神永不过时!
学生颁奖词14
高三(19)班 班主任 z老师
她的目光永远定格在学生中间,她的身影永远伴随在学生左右。恳切的教导源于质朴的热忱,严厉的责备出自殷殷的期望。对学生有最深的爱,所以才不离不弃;对教育有着更深的理解,所以才执着追求。她的真挚的情感感染着每一位学生,她是学生心中永恒的太阳!
高三(20)班 班主任 z老师
他,性格温和,总是循循善诱、勤勤恳恳,用自己的耐心去改变懵懂的学生;他那和风细语般的话语,荡涤了学生心灵的'尘泥;他那慈母般的叮咛,鼓起了学生上进的勇气。这是爱岗敬业的执着;这是求真守朴的追求。流年逝水磨不灭他对事业的忠诚,他的付出,值得我们尊敬。他就是高三(20)班班主任z。
高三(2)班 班主任 z老师
爱学生,更爱讲台下双双求知的眼睛;爱事业,更爱教学中探索新知的热情;爱安静,更爱沉默中思维腾跃的激荡;爱运动,更爱青春里活力拼搏的昂扬。低迷时,她是“催化剂”,总能使班级“奋起”;浮躁时,她是“回流管”,及时让学生“冷凝”。她深知,抓住特征,因势利导,学生个个成才,便是“绿色化学”。
初三(1)班 班主任 z老师
她,以一片痴心,行走于数尺杏坛。孜孜求索勤恳严谨是她的为人准则,满腔热情一片真心是她的教育情怀。她以平凡和朴实,诠释了一个师者的责任和荣光,她以慈爱和尊重,体现了一位长者的崇高与厚重。她愿,一支粉笔一腔血,做一世园丁;她更愿,三尺讲台三寸舌,育三千桃李。
高二(2)班 班主任 z老师
曾暗自神伤,曾空自惆怅,我们却从未失去希望。因为宋老师在身边的微微一笑,虽水般平淡,却足以平息心中的动荡;因为宋老师在耳畔的亲切话语,虽水般平凡,却蕴含着催人向上的力量。千日苦读,三载寒窗,宋老师,谢谢你!因为有你,寒窗不寒;因为有你,我们将喷薄而向上。
高三(1)班 班主任 z老师
她,以素手为浆,宣纸为舟,载一代一代学子泛舟于唐诗宋词的烟波浩渺中。细心如他,总能将每位学生的烦忧记在心里;浪漫如她,总能在短暂的课堂上添生动有趣的一笔;广识如她,总能用一颗真诚的心讲述人生的哲理。喜爱诗一般的她,喜爱如她一般的师。
高一(13)班 班主任 z老师
他姓田,但他以严着称。“努力不一定成功,但不努力一定会失败”是他的座右铭。他坚持以情治班,以德理班。他每天初三,高一两头跑,教三个班,每个班物理名列前茅。个人多次获省级、市级奖项与荣誉。当一名班主任容易,当一名优秀班主任难,但他做到了。
高一(8)班 班主任 z老师
王国平老师是我们高一(8)班的班主任,他工作兢兢业业,关心和爱护我们每一位学生,让我们感受到师爱的温暖。课堂上,他的激情、幽默、严谨、务实令我们折服,他徒手画地球、地图的本领堪称绝活。因为爱上他,我们才爱上他的地理课。
高二(1)班班主任 z老师
他是一位老师,辛勤耕耘在三尺讲台,用独特的语言,诠释着语文的风采;他更是一位父亲,用热情化解孩子心中的疑团,用爱心和责任叩开孩子的心扉,用真心和诚心滋润着孩子的心田。课堂上有他飞扬的神采,校园里有他奔波的身影,我们的身旁有他护佑的力量。用心吟唱教育之歌的好父亲——彩燕,您辛苦了。
高二(9)班 班主任 z老师
抓学习,整班风,她一丝不苟;关心我们的日常生活,她无微不至!对待我们,她严格却不苛刻;对待工作,她认真而不拖沓;她既是良师又是益友,我们都愿意与她亲近。她是我们心中的最美的太阳,永远温暖着我们的心灵!
学生颁奖词15
你们牢记“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,在你们看来,勤俭节约是一种美德,其无关富贵贫贱;勤俭节约是一种习惯,已融入在生活的点点滴滴之中。随手关灯,拧紧水龙头,双面使用草稿纸……于细微处我们看到了中华民族勤俭节约的“传家宝”在代代相传。
因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯。在联中这片热土上也活跃着一群小发明家、小制作家。他们坚持自己的梦想,又秉持着求真务实的态度,他们用汗水创造着每一个神奇,用脚印书写着每一个不朽。
你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是20xx年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!
田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!
辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!
在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!
在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”!
挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取!一路进取,一路高歌!
在这个金钱越来越使人浮躁的年代里,拾金不昧似乎已经成为儿时的一个童话,而你们用自己的实际行动给我们编织一个又一个美丽的故事,用理智战胜了欲望,用人格战胜了金钱,用一颗赤子之心谱写着人性中的真、善、美。
你们是联中校园里最为普通的成员,却深情地爱着身边的每一位同学,帮同学讲解习题,承包班级搬书任务,随手关上教室的一扇窗……,于细微处传播的是一种助人为乐的精神。在你们身上,我们也看到一颗高洁而善良的心,一善之念,有时仅仅是我们的一闪之念,而将善念实施的人,则将永远值得我们尊敬!
他们懂得“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”;他们知道一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。集体的荣耀才是他们的光荣,集体的辉煌才是他们的欣慰。为得群芳吐香,他们甘为蜂者。
是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!
你已经具备了科学家的某种优秀素质,因为科学家都是某一学科的佼佼者。希望你拥有科学家的更多优秀素质,不畏艰难,勇于攻关,各个击破,全面发展。相信你一定会成为一颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!
态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。你严于律己,宽以待人。你用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!
她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长—
当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!
执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是xx班的阳光男孩——
优秀学生颁奖词
千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的.是超越。你是XX班的骄傲——
面对困难,他从容不迫;面对挫折,他永不言弃;他是生活中的强者,他是学习上的斗士;他是智者的化身,他是强者的典范。播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。他用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,他就是我们XX班的
知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是16班的骄傲——
执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——
你们用自己的文明道德行为感染身边的每一个人。尊敬老师,关心同学,捡起一张张纸片,说出句句礼貌用语,勇于制止不文明现象,为同学们树立了一个个光辉榜样。你们将文明的种子播撒在心田,你们将文明的火炬传递出去,构建起一个文明的校园、文明的社会。让我们把掌声送给文明学生。
积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄,从不言败!你们是天之骄子,永不服输!
积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄,从不言败!你们是天之骄子,永不服输!
红星闪闪,团旗飘飘。无论何时何地,身处何方,人都需要信仰,信仰就是一面旗帜,指引着前行的方向。正是在团旗的指引下,你们不断进步,节节成长;正是因为有了这面旗帜,你们终会成就梦想。
你们个个满腹经纶,谈天论地;你们个个文采飞扬,神情豪迈。坚定的语气,诉说着你们的理念;铿锵的声音,表达着你们的信仰。从容自信的言谈,迸发出智慧的火花;抑扬顿挫的声调,激扬着青春的豪迈。你们使我们的心灵震荡,激情燃烧。
伟大的祖国需要歌唱,美丽的校园需要描绘,你们用心去发现校园的美丽,用画笔勾勒美的瞬间,用色彩渲染美的画面。你们帮我们发现校园和生活的美丽,用一颗敏感的心去触摸校园的每个角落,你们让我们知道,其实美就在大家身边。
弘扬着祖国文化,传承着中华文明。用朴实的言语记录生活,用敏感的心灵感触世界。以洗练的语言和含义丰富的象征手法,表现了他们丰富的内心世界和充满自由气息以及探求真理的精神愿望,陶冶着我们的情操,厚实着我们的底蕴。掌声送给可敬的校园小作家。
轻盈的步伐,优美的舞姿,迷人的眼神,饱满的精神,组合成了一幅美丽的图画。你们虽不言语,却是无声的朗诵;虽不展歌喉,却是无声的歌唱。你们舞出了年轻的阳光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,带给我们信心与希望。
汉字,是华夏大地五千年来最伟大的精神成果,它记载着历史,传承着文明。而你们以端正的姿势、严谨的态度,把每个字写得周周正正,四四方方。展示出汉字正气凛然、刚正不阿的本貌和丰满流畅、匀称得体的质感。
诚信是金,却比金贵,因为它是物质无法交换,金钱无法衡量的。诚信似花,却比花娇,因为它传播的是爱,温暖的是心灵。你们坚持着“以诚为本,以信为天”的信念,你们相信只有诚信的人生才是光明的人生,诚信能给人生打底润色,让我们的人生更丰富更多彩!
虎啸深山,鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠。世间万物自有属于自己的一个舞台,关键是能找到自己的麦克风,唱出属于自己的旋律,优美的歌声能净化我们的心灵,激情的演出能澎湃我们的心脏,让我们共鸣。你们在展现自己的同时,把欢声笑语留给了大家。
生命需要运动,激情需要挥洒,你们在球场上挥洒着汗水,努力拼搏,在体育的天地里驰骋着。你们在比赛中学会了合作,在失败中懂得了坚强。球场上每一个潇洒的动作都令人神往,你们展现着青春的魅力,生命的美好。
一个孩子稚嫩的肩膀也许承担不了家庭全部的重担,但是孝敬长辈的信念已坚如磐石。你们让那些生活在蜜罐里,不懂珍惜幸福生活,不懂感恩父母的孩子惭愧!你们用实际行动为感恩画出了最美的轨迹!
你用自己单薄的后背传递温暖,用贴心的话语汇聚爱心,用骄人的成绩释放自信,你没有感人肺腑的事迹,只有平平凡凡的真实和无怨无悔的高尚。
一介书生,言有物,行有格。你们用希望延伸希望,你们以激情诠释激情。小草用青春捧出春天,你们以无私装饰联中。你们是校园的“清洁工”,不是工人,胜过朱和平;你们是联中的“执法者”,不是干部,岂逊宋滨喜。简单平凡的你呀,点燃每一抹灿烂的朝霞;朴实无华的你呀,谱写一支动人的歌曲。
成绩优异固然值得肯定,但更值得尊敬的,还应该是那些不仅贡献智慧还贡献责任的人。他真正承担起了一个班长的职责,他的浩然正气必将让我们为之响起雷动的掌声。
重金面前,你勇敢说“不”;美德面前,你高昂头颅;伟大面前,你做回自我。你有一颗比金子还明亮的心灵,这样的心灵,照耀着联中的天空,让联中人读懂泱泱中华美德的源远流长。
你是用快乐抒写成长的孩子。人生多艰辛,遮不住你快乐的笑容;世事多阴雨,抹不掉她你阳光的青春。你舞动着一双爱的翅膀,在联中这片蔚蓝的天空中飞翔。
你谱写的是一曲心气与智慧的赞歌:自信的五线谱,才艺馨香的歌词,执着奋进的曲调。你的歌响彻了班级,响彻了校园……
灯火阑珊,你仍在奋笔疾书。孜孜不倦中,你读出了超乎常人的乐观,读出了战胜挫折的魄力,读出了与人为善的和谐。在你心中有一条属于自己的成功之路。那是你的誓言,也是你放飞的希望。
你们是振翅飞翔的雄鹰,敢于划破苍穹的寂寥;你们是顽强坚忍的种子,敢于冲破岩层的禁锢;你们是傲然挺立的腊梅,敢于穿越严寒的阻碍。面对强者,你们毫不畏惧;面对暴力,你们敢于斗争。你们用行动续写着正义凛然的篇章。校园小卫士,吧掌声送给你们!
灯下纸上,孜孜以求,永不懈怠;沙坑跑道,竭尽全力,拼搏奋进;付出汗水,收获快乐,冲破风雨磨砺;摒弃哭泣,选择微笑,接受阳光洗礼。请把掌声送给我们的校园奥赛手们!
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天进步一点点,坚持不懈,持之以恒。你们在默默地创造一个个校园奇迹,在不动声色中酝酿着一个个真实感人的神话。“三分天注定,七分靠打拼”,你们把刻苦写在青春的旗帜上,用勤奋谱写最壮丽的诗篇。
成绩单上,你遥遥领先,却依然不骄不躁,为同学耐心讲解;大扫除中,你大汗淋漓,却不放过每一个角落;早操队里,你昂首挺胸,精神饱满,矫健有力。一次付出是偶遇,但绝不是偶然。你用浸湿的双脚换来的,是值得每一个人敬重的品格。
你的一天这样度过:早晨七点未到,教室和办公室里就穿梭着忙碌的身影;晚上十点已过,你拖着疲惫的身体仍在埋头工作;熄灯铃响了很久,宿舍外的你脚步轻轻,一整天的劳累化作爱的节奏,如诗如歌。人说教师如蚕,丝尽蚕终;人说教师如蜡,泪干烛灭。你用这一个个“一天”的积累,向我们诠释了什么是有价值的青春,什么是有分量的师德。
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