科室工作总结

时间:2024-04-28 12:30:24 总结 我要投稿

科室工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的科室工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科室工作总结

科室工作总结1

  在过去的一年里,我勤勉工作,兢兢业业地履行了我的职责。在这里,我向大家总结一下我的工作情况和成绩。

  一、工作成绩

  1、教学质量稳步提升。我注重对教师进行培训和指导,组织开展教学研讨和观摩课活动。通过这些努力,教师的教学能力得到了有效地提高,教学质量稳步提升。

  2、学科建设取得了一定成就。我积极参与学科的规划和建设,组织教师编写教材和教学设计,丰富了学科资源。与此同时,我还注重学科竞赛和学科活动的组织,激发了学生的学科兴趣和创造力。

  3、教科室团队建设成效显著。通过定期组织教科室例会和活动,促进教科室成员之间的沟通和交流,增强了团队的凝聚力和协作意识。

  二、存在的问题和不足

  1、个人工作能力有待提高。在工作中,我发现自己在一些专业知识和教育管理方面的能力还需要进一步提升。我将加强自身学习,提高工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。

  2、学科竞赛活动组织有待改进。在组织学科竞赛和活动过程中,我面临一些困难和问题,需要通过更加灵活的方式和更好的策划来解决。

  三、今后的工作计划

  1、加强教学能力培养。通过参加各种教师培训和研讨活动,提升自身的教学能力和教育管理水平。

  2、加强学科建设。继续组织编写优质教材和教学资源,推动学科的规范化建设,提高学科竞赛和活动的质量。

  3、加强团队建设。进一步提升教科室成员之间的合作意识和沟通能力,形成更加高效的工作团队。

  总之,我将以更加积极的工作态度和勤奋的工作精神,进一步提升自己的工作能力,为学校的发展贡献更多的力量。谢谢!四、个人成长和反思

  在过去一年的工作中,我不断努力提高自己的专业能力和管理能力。通过参加各种培训和研讨会,我不断学习和掌握最新的教育教学理论和方法,不断拓宽自己的视野和思维方式,提高了自己的教学能力和指导能力。同时,我也注重与其他学校和同行的交流合作,通过学习和参观,了解到不同学校和同行的经验和做法,从中吸取经验,提高自己的工作水平。

  在工作中,我也发现了自己的'不足和问题。首先,我在时间管理方面存在一定的不足,经常会因为工作任务过多而导致工作效率低下。这一点在接下来的工作中,我将更加科学地安排时间,合理安排工作的优先级,提高工作效率。其次,我在与学生和家长的沟通方面还有待提高。在工作中,我注重与教师之间的沟通和交流,在学科建设和教学改革方面取得了一定的成绩。但是与学生和家长之间的沟通相对较少,这使得我不够了解学生和家长的需求和意见。在未来的工作中,我将加强与学生和家长的沟通和联系,了解他们的需求和意见,更好地服务于教学工作。

  五、未来的工作展望

  在接下来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,更好地履行我的职责。

  首先,我将继续加强教师培训和指导,促进教师的专业成长和发展,在教学质量提升方面做出更大的努力。我将组织更多的教学研讨和观摩课活动,推动优质课程的开发和教学经验的分享。

  其次,我将注重学科建设和研究,不断完善学科体系和教学资源。我将加强学科竞赛和学科活动的组织,培养学生的学科兴趣和创造力。同时,我也将积极参与学科建设项目的申报和争取,为学科的发展做出更大贡献。

  再次,我将继续加强教科室团队的建设和合作。我将促进教科室成员之间的沟通和交流,提出更多的工作建议和改进方案,为教科室的发展和学校的发展做出更多的贡献。

  最后,我将注重学生和家长的需求和意见,加强与他们的沟通和联系,提供更好的服务。我将与家长合作,共同关心和支持学生的成长,帮助他们解决学习和生活中的问题。

  六、结束语

  回顾过去的一年,我在学校教科室的工作中取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足之处需要改进和完善。在未来的工作中,我将继续提高自己,改进工作中的不足,为学校的发展贡献更大的力量。感谢领导和各位同事的支持和帮助,让我有机会在这个岗位上为学校的发展贡献力量。谢谢大家!

科室工作总结2

  (一)总则

  为改进作风,减少会议、缩短会议时间,提高会议质量,特制订本会议管理制度。

  (二)会议分类及组织

  第一条 全厂会议归纳为四类:

  1、厂级会议:主要包括党政领导(扩大)会,全厂干部会、全厂班组长会、全厂职工大会,全厂技术人员会以及各种代表大会。应分别报请党委或厂部批准后,由党、政、工、团等办事部门分别负责组织召开。

  2、专业会议:系全厂性的技术、业务综合会(如经营活动分析会、质量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全工作会等),由分管厂领导批准,主管业务科室负责组织。

  3、系统和部门工作会:各车间、科室、支部召开的工作会(如车间办工会、科务会、支部会、车间(科室)职工大会等)由各车间科室、支部领导决定召开并负责组织。

  4、班组(小组)会:由各党、工、团小组长或行政班组长决定并主持召开。

  第二条 上级或外单位在我厂召开的会议(如现场会、报告会、办公会等)或厂际业务会(如联营洽谈会,用户座谈会等)一律由厂办受理安排,有关业务对口科室协作作好会务工作。

  (三)会议安排

  第三条 例会的安排。

  为避免会议过多或重复,全厂正常性的会议一律纳入例会制,原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开。例行会议安排如下:

  1、行政技术会议

  (1)厂长办公会:

  研究、部署行政工作,讨论决定全厂行政工作重大问题。

  (2)厂务会:

  总结评价当月生产行政工作情况,安排布置下月工作任务。

  (3)班组长以上干部大会(或全厂职工大会):

  总结上季(半年、全年)工作情况、部署本季(半年、新年)工作任务,表彰奖励先进集体、个人。

  (4)经营活动分析会:

  汇报、分析工厂计划执行情况和经营活动成果,评价各方面的工作情况,肯定成绩,揭露矛盾,提出改进措施,不断提高工厂经济效益。

  (5)质量分析会:

  汇报、总结、上月产品质量情况,讨论分析质量事故(问题)、研究决定质量改进措施。

  (6)安全工作会(含治安、消防工作):

  汇报总结前季安全生产、治安、消防工作情况,分析处理事故,检查分析事故隐患,研究确定安全防范措施。

  (7)技术工作会(含生产技术准备会)

  汇报、总结当月技术改造、新产品开发、科研、技术和日常生产技术准备工作计划完成情况,布置下月技术工作任务、研究确定解决有关技术问题的措施方案。

  (8)生产调度会:

  调度、平衡生产进度、研究解决各车间科室不能自行解决的重大问题。

  (9)科务会:

  检查、总结、布置工作。

  (10)车间办公会:

  检查、总结、布置工作。

  (11)班组会:

  检查、总结、布置工作。

  (12)班组(科室)班前会:

  对先天工作进行讲评,布置当日工作任务和注意事项。

  2、各类代表大会

  (1)职工代表大会:

  (2)车间(部门)职工大会(或职工代表小组会):

  (3)优秀员工代表大会:

  (4)团员代表大会:

  (5)科协会员代表大会:

  (6)企协会员代表大会:

  3、民主管理会议

  (1)工厂管理委员会:

  (2)厂长、党委书记、工会主席联席会:

  (3)生产管理委员会:

  (4)生活福利委员会:

  4、论文、成果会。

  (1)科协年会:

  (2)企协年会:

  (3)政治思想政治工作研究会年会:

  (4)厂qc成果会:

  (5)科技成果会:

  (6)信息会:

  (7)企管成果会:

  第四条 其他会议的'安排:

  凡涉及多个车间(科室)负责人参加的各种会议,均须于会议召开前××经部门或分管厂领导批准后,分别报两办汇总,并由厂办统一安排,方可召开。

  第五条 厂办每周六应将全厂例会和各种临时会议,统一平衡编制会议计划并订印发到厂领导和各车间、科室及有关服务人员。

  第条 pnb0凡厂办已列入会计计划的会议,如需改期,或遇特殊情况需安排新的其他会议时,召集单位应提前2天报请厂办调整会议计划。未经厂办同意,任何人不得随便打乱正常会议计划。

  第条 pnb0对于准备不充分、或重复性、或无多大作用的会议,厂办有权拒绝安排。

  第八条 对于参加人员相同、内容接近、时间相适的几个会议,厂办有权安排合并召开。

  第九条 各部门会期必须服从全厂统一安排,各部门小会不应安排在全厂例会同期召开,(与会人员不发生时间上的冲突除外)应坚持小会服从大会,局部服从整体的原则。

科室工作总结3

  一、自查

  (一)各科室、各单位围绕以下内容进行自查:

  1、组织学习宣传《廉政准则》情况;

  2、对领导干部廉洁自律方面的突出问题开展专项治理情况,特别是治理违规收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等方面问题的情况;

  3、建立健全《廉政准则》相关配套制度措施的情况。

  (二)科级以上领导干部围绕以下内容进行自查:

  1、围绕遵守“8个严禁、52个不准”进行对照检查、自查自纠的情况;

  2、执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的情况。

  二、方法步骤

  专项检查工作自20xx年9月1日起至20xx年10月底结束,按照自查自纠、督导检查和整改落实三个阶段组织实施。

  (一)自查自纠阶段

  9月1日至9月15日,各科室、各单位召开专题会议,集体学重要讲话相关部分内容、贺国强在贯彻实施《廉政准则》电视电话会议上的讲话、中央新颁布的《廉政准则》和〈廉政准则〉实施办法》,学习局党组《〈廉政准则〉贯彻执行情况专项检查工作方案》等文件,了解专项检查的目的、方法、步骤和要求。要在广泛开展谈心,听取意见基础上,按照检查内容和要求,逐项列出存在问题并提出纠正的具体措施,集中开展自查自纠,自查面要达到100%。并于9月15日前向局监察室报送《科室单位自查自纠情况报告》和《学习贯彻〈廉政准则〉工作情况统计表》,以及《科级领导干部自查自纠情况报告(表)》(见附件)。

  (二)督导检查阶段

  9月15日至9月30日,在自查自纠的基础上,成立检查组对各科室、各单位进行督导检查,督导检查面不低于40%。主要通过听取汇报、召开座谈会、调阅复制有关文件和会议记录、与干部群众个别约谈、受理举报、组织民主测评等方式进行,对发现的问题,督促被检查单位有针对性制定整改措施,确保纠正及时、处理到位、防范有效。检查结果将在一定范围内通报,并作为科室、单位年度考核,领导干部年度考评奖惩和干部选拔任用的重要依据。

  (三)整改落实阶段

  10月8日至10月底,各科室、各单位要针对检查中发现的突出问题及薄弱环节,认真分析原因,及时研究对策,有效解决问题。对履行职责、廉洁自律等方面存在苗头性问题的领导干部及时进行诫勉谈话。要认真梳理现有领导干部廉洁行政方面制度,结合财政工作实际,建立健全《廉政准则》相关配套制度措施及长效机制,对不适应的制度进行及时的'修订完善,以确保整改任务的完成。同时,要做好专项检查工作总结和相关资料准备,迎接省、市纪委的重点抽查。

  三、组织领导

  我局《廉政准则》贯彻执行情况专项检查工作在局党组统一领导下进行,成立局《廉政准则》贯彻执行情况专项检查工作协调办公室,成员单位为监察室、办公室、人事科、政策法规科,办公室设在监察室。

  四、工作要求

  (一)统一思想,提高认识

  开展专项检查,是进一步推进《廉政准则》贯彻落实的重要举措,是进一步推进财政反腐倡廉建设的客观需要。各科室、各单位要充分认识开展专项检查工作的重要性和必要性,全面把握检查工作的主要内容和基本要求,切实将思想和行动统一到中央、省市纪委的部署要求上来,把检查工作落到实处。要通过专项检查,切实解决领导干部廉洁自律方面的突出问题,进一步增强财政干部廉洁从的自觉性,推进廉政准则的贯彻落实。

  (二)加强领导,落实责任。

  各科室、各单位主要负责同志要高度重视专项检查工作,把它摆上重要日程,认真安排,精心组织,确保检查工作取得实实在在的成效。专项检查协调办公室和成员单位要加强对自查自纠工作的督促指导,并抽调骨干力量组成督导检查组,认真开展督导检查工作。成员单位要按照分工具体抓好专项检查工作的组织落实,监察室负责涉及领导干部廉洁自律方面的举报及案件的受理、核查、查处情况专项检查的日常工作,监察室、办公室负责涉及领导干部廉洁自律方面的举报情况和专项治理情况的检查汇总,人事科负责对执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》情况的检查汇总,政策法规科负责对清理相关法规和规范性文件情况的检查汇总。

科室工作总结4

  20xx年我科护理工作在院领导的关心、重视,护理部的领导、支持下,在全科护士的共同努力下,完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极参与护理部的各种活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,无论科室的管理, 疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一定成绩,现总结如下:

  1.顺利完成科室分流和搬迁:

  由于医院病员爆发式增长,今年上半年内一科顾全大局,服从医院统一安排,对内一科病员进行分流及搬迁,科室全体工作人员为不影响正常工作,保障病员就医质量,主动放弃休息时间,加班加点,顺利完成了科室搬迁工作,不仅做到物品、器械无损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。

  2、圆满完成全年医疗任务,提高静脉穿刺技术及留置针技术,并进一步健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,组织并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》、等法规,积极参与“三好一满意”、“三比三评”、“创先争优”等活动。规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法,懂法,守法,依法的保护医患双方的合法权益。同时,全科人员能自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,从不闹无原则的纠纷,工作中相互支持,相互理解,做到分工明确,各司其职,团结务实,克服人手少,任务杂,人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。

  3、加强医疗质量检查和医疗安全管理:

  今年,我科积极响应院方精神,狠抓医疗质量,建立医疗质量管理小组,定期对医疗文书及软件资料等方面进行检查评比,同时,为加强医疗安全,每周进行一次病区危险物品收查,定期组织科室人员参加会议,科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年无一医疗责任事故发生。

  4、努力提高服务态度及服务质量:

  强化职业道德和医德医风教育是全科人员必须清醒认识到的重要任务,强化责任感,认真落实整体护理,真真切切地在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职业道德教育,不断促进全科服务意识和综合素质的提高。

  5、护理中存在的问题

  (1)护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

  (2)护理质量仍需进一步提高。

  (3)个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象

  (4)年内有二起一般护理差错的发生,医疗护理安全有待加强。

  (5)整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善

  对于在护理过程中取得的成绩做到不骄傲,对于在护理过程中不足之处要积极的'进行反思,弥补其中的不足。对于本科室的以后护理工作计划,加强学习护理知识,遵守医院的规章制度,加强整体护理的落实,坚持以病人为中心的护理理念,杜绝护理纠纷,提高护理质量。

  总之,20xx年工作中有得有失,今后的工作中需要继续努力。

  科是个工作较琐碎,压力也较大的科室。内一科工作的特殊性,我们长期面对年老体弱,合并许多内科疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,实属不易,但看着病员及家属满意的笑脸,我们的精神上应感到满足。

科室工作总结5

  一 、领导重视

  绩效考核工作是实现医院战略的有力保证,全员必须高度重视,由一把手担任绩效工资考核领导小组组长。

  领导小组负责绩效工资考核分配方案的修订和完善。为加强领导和对绩效工资考核分配的组织管理和各方面的协调,使绩效工资考核分配方案得到顺利实施,领导小组下设办公室,核算小组,工作数量考核小组,工作质量考核小组,医疗质量考核小组和工作量、质量与效率及职业道德考核小组,职责如下:

  (一)办公室。负责绩效工资考核分配的组织管理、协调、汇总和解释工作,并向领导小组汇报考核情况。

  (二)绩效工资核算小组。具体负责绩效工资的核算分配工作,每季度核算一次,并把每季度核算情况报办公室。

  (三)绩效工资工作数量考核小组。具体负责业务科室工作数量考核统计汇总,每季度统计汇总一次报办公室。

  (四)工作质量(包括医疗质量、护理质量、院内感染控制)考核小组:

  1、 医疗质量考核小组。具体负责各业务科室医疗质量的考核,月综合考核一次,将考核结果统计汇总报办公室。

  2、 护理质量考核小组。具体负责各业务科室护理质量的考核,每月综合考核一次,将考核结果统计汇总报办公室。

  3、 院内感染控制考核小组。具体负责各业务科室院内感染控制考核,每月考核一次,将考核结果统计汇总报办公室。

  二、制定绩效工资分配原则

  (一)综合目标考核,突出社会效益原则。建立服务数量、服务质量、工作效率、职业道德综合目标考核指标体系,重点突出社会效益,切实减轻病人负担,满足广大人民群众基本医疗和保健需求,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,以降低医疗成本费用为重点,实行综合量化考核。

  (二)按质按劳分配,体现激励机制原则。根据不同岗位的责任大小、技术含量高低、承担的风险程度、工作量的'大小等不同情况确定不同的分配档次,把工作业绩、服务质量紧密挂钩,向业绩优、贡献大、效率高、高风险的岗位倾斜,充分调动全员的工作积极性,真正发挥绩效工资的激励机制作用。

  三、绩效工资的核算与分配办法

  (一)全院绩效工资分配总额的核定。

  1、 医院绩效工资分配要充分考虑医院可持续发展,实行宏观管理,总额调整,在保证提足各项基金,确保医院年终决算实现收支平衡、略有节余。

  2、 医院绩效工资分配总额应在全院人员费用支出总额内核定,全院绩效工资分配总额以人员费用支出占医院业务总支出的35%比例确定。

  3、 医院收支核算按全年决算为准,若在年度计算内无法确保收支平衡、略有节余的情况下,应适当调减绩效工资的发放金额。

  (二)绩效工资的分配模式

  1、 一级核算分配。一级核算分配即由医院核算分配到科室。医院按照当季核定的全院绩效工资总额除以全院各科室当季综合目标考核总分,计算出全院平均分值绩效工资,然后将全院平均分值绩效工资乘以科室当季考核得分为该科室当季的绩效工资额分配到科室。计算方式及步骤如下:

  (1)全院平均分值绩效工资=全院当季绩效工资核定总额÷全院当季考核总分。

  (2)科室当季核算绩效工资额=全院平均分值绩效工资×科室当季考核总分。

  2、二级核算分配。二级核算分配即将医院一级核算的绩效工资由科室核算分配到个人。科室将医院一级分配的绩效工资额,根据科室内部各人职务职称岗位能力、完成工作量、工作质量、医德医风、劳动纪律等考核计分法,具体计算分配到个人。计算方式及步骤如下:

  (1)科室内平均分值绩效工资=科室当季绩效工资总额÷科室内当季考核总分。

  (2)个人当季绩效工资额=科室内平均分值绩效工资×当季个人考核得分。

  (三)绩效工资考核计分办法

  1、业务科室一级核算的考核计分办法。业务科室一级核算考核计分主要采用每月考核科室工作数量、工作质量(包括医疗质量、护理质量、院内感染控制等)、医德医风、全成本费用控制、风险系数共五个方面的计分指标。工作数量、工作质量(包括医疗质量、护理质量、院内感染控制等)、医德医风考核。工作数量、工作质量、医德医风分别权重计分,总分为100分,其中工作数量50分,工作质量30分(其中医疗质量占50%考核分,护理质量占30%考核分,院内感染控制占20%考核分),医德医风20分;计算方式如下:

  业务科室当季考核实得分=(工作量考核分+工作质量考核分+医德医风考核分)×成本费用系数成本费用考核系数=当季科室实际收入(医疗收入)÷当季科室实际支出(全成本)

  2、 行政、后勤科室一级核算的考核计分办法。行政、后勤科室一级核算同样采取计分的办法。由于行政、后勤科室的工作量难于量化,又无直接创收,加上其成本费用支出往往用于为全院工作服务等因素,因此,主要考核计分办法为先计算出综合基本分乘以风险系数,减去工作任务、工作质量与效率及职业道德考核扣分,作为行政、后勤科室当季考核实得分。计算方式如下:

  (四)绩效工资二级核算的考核计分办法。

  二级核算分配(即科室考核分配到个人)也采用考核计分办法,根据个人职务职称岗位工作能力、完成工作数量、工作质量、医德医风、劳动纪律及出勤考核计算分值后进行分配。

  首先算出个人的分值(个人考核得分),然后相加得出科内总分值,将科室绩效工资总额除以科内总分值,得出每分绩效工资再乘以个人考核得分为个人绩效工资。具体计算步骤及公式如下:

  (1)个人分值(个人考核得分)=(职务、职称和岗位能力分值+完成工作数量考核分+工作质量考核分+医德医风考核分+劳动纪律考核分)—出勤考核扣分;

  (2)科内总分值=科内个人分值相加;

科室工作总结6

  xx年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上主动主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报。

  (一)认真学习各20xx医院科室上半年工作总结项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全

  ct是我院最大的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

  医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的'我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少学到习最网小。

  (二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

  根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们主动组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到**医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

  (三)科学管理、.努力创新、提高医疗技术

  上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加主动主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名学者及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备主动开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重新构建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体职工主动参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

  (四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益,

  我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。

  上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

科室工作总结7

  一、流程

  1、教师角色业务流程

  教师角色主要进行三项任务:论文录入、著作教材录入、科研项目申报。以科研项目申报为例,教师首先进行项目申报,分院秘书负责教师申报任务初审,若初审不通过则返回修改,若初审通过则进入下一步主管部门审核,若通过则进行科研立项,立项后教师要更新课题进展情况,结题阶段需录入成果信息,同时项目结题后将成果计入教师档案并得到相应的考核分。

  2、主管部门业务流程

  主管部门主要进行项目管理、论文管理、教材管理等。以项目管理为例,主管部门需对教师申报课题进行评审并出具评审意见,项目立项后要对项目进展进行监督并反馈意见,项目结题后要进行评审并反馈结果。

  二、系统功能设计

  1、主要功能

  科研管理信息系统研究和开发的主要内容是开发适合职业院校科研管理工作要求,能够适应我院科研项目过程化管理及绩效考核所面临的各类问题,主要有以下几个方面:

  (1)各级各类部门、组织科学研究信息的统一和科研信息公开;

  (2)一般职业院校涉及的各类科研项目的申报管理;

  (3)建设期内各科研项目的进度管理;

  (4)科研成果(如专利、论文、著作)管理;

  (5)科研获奖管理;

  (6)科研考评管理;

  (7)科研管理信息系统的基本架构及与以上问题的适应性;

  (8)具体开发相关的各类问题。

  2、预期目标

  根据对职业院校科研管理工作要求,结合我院科研项目过程化管理及绩效考核所面临的各类问题研究,开发出一个能够适应一般职业院校科研工作管理,特别是能够适应我院今后科研管理工作要求的信息管理系统。具体指标如下:

  (1)能够识别系统管理员、教师用户、教研室用户、分院用户、部门用户等五种身份的人员,并分配各类人员的职能。

  (2)教师用户能够进行公告通知阅览、个人信息修改、科研项目申报、科研进度维护、科研项目结题、科研成果上传、科研获奖信息填写等功能。

  (3)教研室用户能够进行公告通知阅览、本教研室科研人员添加与查询(汇总)、本教研室科研项目审核与查询(汇总)、本教研室科研进度查询、本教研室科研成果和获奖查询(汇总)、本教研室科研考核查询(汇总)。

  (4)分院用户能够进行公告通知阅览、本分院科研人员添加与查询(汇总)、本分院科研项目审核与查询(汇总)、本分院科研进度查询、本分院科研成果与获奖查询(汇总)、本分院科研考核查询(汇总)。

  (5)部门用户能够进行公告通知、全院科研人员查询(汇总)、全院科研项目审核与查询(汇总)、全院科研进度查询、全院科研成果与获奖查询(汇总)、全院科研考核查询(汇总)。

  (6)系统管理员拥有以上所有权限并根据需求调整和优化系统结构、功能等。

  3、功能结构设计

  (1)科研管理信息系统主页设计“浙江广厦建设职业技术学院科研管理信息系统”,与科研处网站结合为一个统一平台。

  (2)进入系统后选择菜单包括“个人信息、公告与通知、课题申报、科研进度、科研成果、考核结果、统计与查询”等。

  (3)“课题申报”菜单下提供网上课题填表申报格式,格式具体内容按学院课题申报内容设计。“科研进度”菜单下提供项目中期报告、结题报告等相关信息。“科研成果”菜单下提供论文信息、教材基本信息、获奖信息等的填写及电子稿上传功能,并需限定填写无空字段,保证研究成果的真实性(如“期刊名”为必填字段以保证该论文已正式发表)。“考核结果”由科研立项、结题或获奖情况结合学院教学管理考核指标体系自动产生,以表单呈现。“统计与查询”提供部门、分院、教研室、个人的四级分类方式。

  (4)按照不同角色进行统计查询设计:为教师提供历年“个人论文、科研、著作”等信息的查询和统计功能;为教研室和分院提供本部门科研、和教材编写的汇总查询;学院科研处提供历年核心期刊查询,各分院科研课题进展情况的查询,各分院课题、论文、教材编写情况的查询,各分院科研考核情况查询等。

  (5)输入模块主要输入教师科研、和教材编写的基本信息,系统为教师或其他部门职工提供本人的论文录入、科研课题的录入和教材编写(已出版)的`录入信息窗口。分院秘书负责对教师录入的信息进行初步审核(课题以立项和结题为标准,论文主要检查是否非法出版刊物,教材以已出版为标准)(分院、部门不负责教师个人科研信息的录入)。科研处负责对其他部门职工科研、论文、教材编写的一次性审核,对分院初审的科研、论文和教材编写进行终审。系统提供全院每年各分院、部门的所有科研成果、出版教材和的统计功能,并自动计算考核成绩。

  (6)系统提供数据备份,并可采用手动备份或定期自动备份两种方式。

  三、系统实现

  1、软条件

  各级领导高度重视科研工作,是项目实施的最根本保证。我院组成“职业院校通用科研管理信息系统的研究和开发”课题组,团队成员具有丰富的管理经验和网站开发能力,所有课题组成员都来自一线,项目负责人同时兼任教务处管理人员,有2人拥有丰富的网站项目开发经验。这是本系统得以实现的“软条件”。

  2、硬条件

  一定要把握好机会。

科室工作总结8

  本学期即将结束,教科室工作在学校和教务处的正确引导下,顺利完成本学期的各项工作,为今后更好的做好教科室工作,现将本学期的工作总结如下:

  一、 所做的工作

  1、 开学初制订了本学期的教科室工作计划。

  2、 召开的三次教研组长会议。

  3、 督促各教研组长写好本学期的教研组计划并检查。

  4、 积极开展听课评课活动。

  5、 认真组织张良国、张贤卓、黄显军、唐晓艳、金黎三名同志参加全县的教学技能大赛,张贤卓获得了县级一等奖,金黎和张良国获得第二的好成绩。

  6、 安排和督促部分教师参加国培教育,参加的所有老师全部合格。

  7、 配合教务处搞好每月的常规检查。

  8、 协助各教研组开展教研活动。

  9、 做好了20xx年校本研修工作。

  10、 认真做好本校的市级小课题研究申报工作,本校共申报了3个小课题研究。

  11、 配合学校做好了日常事务工作。

  12、 认真组织教师的外出培训。

  二、存在的不足

  1、对教研组的工作监督力度不够。

  2、校本教研的力度不够。

  3、由于班主任年级组工作繁多,所以在教研工作上投入不是很多。

  5、本人工作方法和经验不足,有时有心有余而力不足的'感觉。

  三、今后的措施和打算

  1、在以后的工作中加大对教研组的管理力度。

  2、积极开展丰富多彩的的教研活动。

  3、总结经验寻找不足力争以后的工作做得更好。

  4、搞好本校的市级小课题研究。

  5、加强听课评课活动研究。

  6、鼓励每位老师撰写教研论文和教学反思。

  总之,本学期的工作已经结束,在过去的工作里取得了很多成绩,但也存在诸多不足,在今后的工作中不断地去总结经验,力争来年教研工作取得更好的成绩。

科室工作总结9

  为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。

  一、活动主题

  书香人生路

  二、活动时间

  4月4日——6月20日

  三、活动目标

  1、4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师,学校职工三个读书体系。

  2、5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施

  3、6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香

  四、活动步骤

  第一阶段:具体实施计划(4月8日——6月20日)

  1、在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的'标语

  2、通过班级宣传栏布置,设计“书香班级”,教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享、

  3、加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。

  4、创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推荐。

  5、由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;

  第二阶段:汇报、表彰(6月10日——6月20日)

  1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;

  2、 刻录《 “书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。

  附:评选依据:

  ① 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;

  ② 各班提交的读书活动相关文字等原始资料;

  ③ 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录

  五、活动内容

  学校统一安排部分:

  1、分年级提供师生读书参考书目。

  2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。

  3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。

  附:师生读书汇报推荐活动

  1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生)

  2、“书香人生路”演讲比赛(师生)

  3、“我的读书名言”征集活动

  4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

  5学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。

  6、读书沙龙

  7、“我为朗科添风采”捐书活动:每名同学可为灾区同学 捐一本书。

  以上活动仅供参考,学生科,教务科可根据实际情况策划汇报方案。

  学生活动部分:

  1、 “每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。

  2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动

  3、“好书推荐”活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。 。

  教师活动部分:

  1、 “每天必读,读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。

  2、“好书推荐”活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。

  3、“书香人生路”汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。

  七、活动要求

  1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;

  2、 认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。

  3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;

科室工作总结10

  回顾上半年工作情况,在各位校长直接指导下,在其它科室协助下,教科室按照计划,完成了以下各方面的工作。

  一、完善制度,明确职责; 经过半学年初步运作,我们在校长的指导下,进一步明确了教科室的任务,对教科室分管工作做了细致分工。制定了实验小学教科研活动领导组的网络图,工作职责,完善了制度。

  二、制订并下发了学校教科研工作计划,按照计划组织教研组制订并汇总完成了学校教研活动一揽表,依据一览表开展各学科、各教研组的教研活动。

  三、教研活动开展及时,记录完备,收效好。 本学期教研活动, 以“绿色课堂”研究为依托,按照教研组活动计划,教研教学活动开展得丰富多彩,各教研组都进行了讲评课活动。 除此之外,在教科室组织下,按照计划进行了课本剧评选。在各教研组的共努力下,五块课本剧都受到了好评,既反应了课堂教学活动的新思路,又为我校素质教育报告会与庆“六一”活动提供了节目素材。其中“一年级”和“四年级”教研组的两块课本剧筹备认真,效果更佳。

  四、做好服务工作,确保校级以上活动顺利开展。 1、认真做好“春运会”“5、28”和庆“六一”的现场准备工作,将服务工作努力做到尽善尽美,不出漏洞。 为了每一个活动的开展,教科室及电教中心工作人员,每次活动都提前一两天进入状态,调试仪器,摸拟演示,早晨5点钟到校,晚上到12点。工作认真细致,服务意识高。 2、对外活动全力以赴,尽心工作,为校争光。 本学期,学校承办了省音乐优质课一个分会场,教科室本着为校争光的思路,配合各科室,积极协助市教研室,仪器的提供及协助使用都做了细致的工作,注意了协调性,突出了学校主体展示意识,工作受到市教研室及全省与会领导老师的好评,展示了学校设备运用水平,为学校争了光。

  五、开展课题研究,履行科室职能。 本学期,结合学校“绿色课堂”,教科室在学校各位校长的'指导下,将实验课题研究工作融入绿色课堂校本课题研究活动中,协同教务处统一工作,效果良好。

  六、完成校刊《星河》三期编印工作。 在校长们的直接指导下,教科室按照工作计划,四月份完成了《星河》第三期编写及刊印工作,编写质量有所提高。

  七、完善了继续教育档案建设。 1、根据人事局要求整理并完成了全校教师继续教育学分的考评,审核登记。 2、设计制作了实验小学教师外出培训统计表,填补了外出学习无登记的空白。 3、及时召开校教研组大会,传达并落实了教师培训各项任务。

  八、认真组织上级各部门开展的优秀论文评选工作。 本学期,共组织两次优秀论文评选,一次是市教研室开展的优秀论文评选,我校推荐了8篇,一次是省教科所、教育协会的教研成果评选,我校组织推荐了35篇。组织工作及时到位,教师积极性高。

  九、认真履行职责,完成各种仪器的使用、维护、网业制作及教师的课制作、评比任务。

  十、及时完成了电教教材的征订工作。

  以上是半年工作总结范文的全部内容,希望能帮助到大家。

科室工作总结11

  XX年上半年,综合科按照办公室“四加强三提升”学习实践活动的相关要求,围绕“四服务”开展各项工作。在各位上级领导和同志们的悉心指导、关爱与大力支持下,共组织全市性大型会议14次,中小型会议40余次,接待省、市领导莅荥调研等公务活动10余次,保障了市委工作的高效运转,确保了市委决策的贯彻落实。

  一、上半年工作情况

  (一)抓学习,努力提高自身素质

  按照办公室“四加强 两提升”学习实践活动要求,综合科把学习放在首要位置,本着急用先学、实用自学的原则,结合科室实际,强化了四项学习。一是学习上级精神,主要学习了省委卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话,科室内部开展了“三具两基一抓手”、“四个重在”、“三平精神”等知识的学习;二是学习实用技能,重点是学习计算机应用及办公软件操作技能,做到人人会操作,人人懂软件;三是学习公文写作,要求科室每位同志不能仅仅局限于写简单材料,还要有一定的公文写作能力;四是学习业务知识,主要是加强方案制作、会务安排、活动筹备、办公室日常工作规范、公务礼仪等相关知识的学习。

  (二)抓管理,严格日常工作规范

  在日常工作中,科室人员牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识,牢记各项规章制度,哪怕是一些看似小事或经常性工作也要写在本上,记在心里。对接打的每个电话、收发的每个文件都要细心对待、谨慎处置、快速处理。严格工作程序,规范办会流程,明确个人职责,要求工作到位而不越位、不错位。要用大局的天平来衡量工作,分清主次、避免视小不为、因小失大。值班安排、会议通知、座次安排、会务接待,这些看似简单、一成不变的工作稍有不慎就会捅出大娄子,导致办公室工作陷入被动。对待日常工作,我们从不敢也不能掉以轻心,做到时刻保持清醒的头脑,清晰的思路,厉练的作风。

  (三)抓重点,力求工作取得新突破

  综合科的工作涉及面广,工作量大,要想取得成效,就要善于在被动之中争主动,抓住工作中的重点、难点和弱点进行突破。上半年,主要开展了以下四个方面的工作:

  一是改善了办公环境,提升了队伍素质。为对外树立市委办公室首善机关良好形象,改善和美化办公环境。科室按照李主任的指示,更换了办公桌椅,增添了绿植,悬挂了名家画,办公环境焕然一新,为来机关办事的群众留下了好印象。根据工作需要,行政科还增配了电脑和打印复印一体机等设备,使每位同志都能上机操作,在提升个人能力的同时也大大提高了工作效率。办公环境、办公条件的改善无形中培养了同志们“以办为家”的理念,提升了凝聚力,提高了战斗力。

  二是完善了各项规章流程。规范机关收文办理制度,做到专人负责机关来文的登记、传阅、归档以及紧急文件的处理工作,做到了及时、准确、高效。将机关内部使用的全市各单位通讯录进行了重新登记编排。进一步规范市委各种会议办理流程,安排专人负责起草各类会议(活动)的筹备方案和会议(活动)通知。认真做好了市委领导一周活动预排的统计整理工作,市领导的值班安排工作和市委大事记的记录工作。

  三是认真细致做好会务接待工作。为切实做好会务接待工作,综合科的同志们在日常工作中认真学习了有关接待方面的知识,努力创新工作方法,高标准完成了各项接待工作。为确保每次会务接待圆满成功,我们进一步完善了会务接待的组织程序,从会议通知、会场布置到路线安排、车辆调度等都精心谋划、周密部署。做到会前充分准备、会中积极服务、会后及时总结。

  四是认真做好各项事务服务工作。我们始终秉承只要是办公室的事,就是综合科的'事,强化集体荣誉感。半年来,我们共办理领导临时交办事项50余件,办理紧急通知事项30余件,接待群众电话、信访、人访50多人次,接处紧急重要情况报告20件次。通过以下工作为市委机关的正常有序运转和上级党委决策的及时传达贯彻提供了有力的保障。

  回顾上半年的工作,虽然有很多活动看似平常琐碎,但件件又事关重大。下班后、节假日常常会有会议、活动需要通知,这就要求同志们要有奉献意识、牺牲精神,要能舍小家,顾大局。每遇到这种工作,科室人员都能做到迅速到岗,各司其职、紧密配合使工作得以圆满完成。

  前段时间,为促进工作开展,市里加强了我办的中层力量,科室内部也有了一定的调整。崔涛、王耿到了新的岗位,鹏飞、樊杰两位经验丰富的同志为科室增添了新的力量。从近期工作情况来看,我们科室也有一些工作需要进一步改善。一是要进一步提高全员的业务水平。科室人员不仅仅要精通本科室各项工作,还要向兄弟科室学习多方面的业务知识,使自己成为多面手。二是要进一步拓宽工作视野。不仅要把室内工作做好,还要多走出去,到委局、乡镇调研,在调研中挖掘问题、解决问题,学习经验、运用提高。三是要进一步提升工作标准。改变过去存在的“只求过得去,不求过的硬”的思想,不断改进,不断创新,精益求精。

  二、XX年下半年工作计划

  下半年,我们将按照办公室“四加强,两提升”学习实践活动的要求,围绕“党性”、“宗旨”、“全局”、“枢纽”、“服务”、“责任”、“严格”、“运作”这八个关键点,把各项精神落到实处,深刻领会,准确掌握科学方法,切实提高工作质量。

  (一)加强学习能力建设,不断提高自身素质。

  要求科室同志树立学习只有终身没有终点、只有毕生没有毕业的理念,把工作学习化,休闲学习化,生活学习化,以旺盛的求知欲推动作风的养成和能力的提升。在积极参加集中学习的同时,我们还要认真抓好自学,学习科学发展观、建设社会主义和谐社会等重要思想理论,今年下半年计划学习《第五项修炼》、《务实求理》、《辩证法随谈》等几本书。在学习中,坚持理论联系实际,根据科室工作需要,引导同志们积极学习各项业务知识,如《机关公文处理工作选编》提升个人的知识水平。从而在学习中找理念、找方法,以理论指导实践,以知识开阔视野,进一步提高实际工作能力。

  (二)加强执行能力建设,努力提升运作能力。

  按照综合科的职责定位,立足全局、当好枢纽、扛起责任、强化执行、切实提高运作水平。要在运作上多下功夫,工作中要多点思考,多点行动,多点服务,多点表率,力争在学习中持续提升,在日常工作中寻求突破,在接待服务中力求创新,不断推进各项工作。按照办公室规范化建设的要求,进一步对科室各项工作程序细化,使科室全体同志进一步明确各自工作的标准和要求,避免了工作的随意性和盲目性。同时,狠抓各项制度的落实,促进各项工作规范、有序开展,树立制度就是执行力的理念。

  (三)加强服务能力建设,不断提高会务接待工作水平。

  要增强服务准确性,高标要求,树立零差错理念,要在求效上多下功夫,以求真、求实为前提,以求效为目的,把对面上的要求具体化为对各个局部的要求,把对科室的要求具体化为对每个工作人员的要求,一个问题一个问题的解决,一件工作一件工作的落实。坚持会务接待抓细致的工作思路,对各项接待会务工作做到安排深入细致,方案详细周全,具体工作落实到人,明确责任。加快工作节奏,对定下来的事狠抓落实,雷厉风行,严谨细致地做好每一个环节的工作。积极学习兄弟县市的先进经验和做法,不断提高会务服务水平。

  (四)加强创新能力建设,确保科室各项工作再上台阶。

  要善于打破思维定势,敢于突破常规旧习,不断总结探索规律,善于抓重点、抓关键,改进工作方式方法,积极适应新形势新任务要求。努力创新工作机制,完善工作流程,在收文流程,办会流程等方面力求有所创新,取得进步。

  以上是本人代表综合科向各位领导及同志们做的简要汇报,不妥之处,请批评指正。

科室工作总结12

  20xx年,在县委、县政府的关心下、在县卫健委的大力支持下,新组建的院领导班子团结带领全院广大职工励精图治、爬坡上坎,攻坚克难,负重拼搏。在转变服务理念和工作作风、改善就医环境、提高医护质量、培育专科能力建设等方面成绩斐然。这些成绩的取得,中层干部发挥了重要作用。为了进一步理清科室管理工作思路,提炼科室工作亮点,强化中层干部能力建设和廉政建设,按照卫健委要求部署,经院支委会会议决定召开中层干部述职述廉会。具体安排如下:

  一、举办时间

  20xx年1月15号下午2:00点(星期三)

  二、地点

  服务中心二楼会议室

  三、 述职述廉人员

  1、业务科室:妇产科、儿科、儿保科、中医科、功能科、检验科科主任及中医科、药房负责人

  2、行后职能科室:党政综合办、医务科、护理部、总务科、财务科、群体保健部、安全保卫科、收费室科室负责人

  四、参会人员

  院班子、中层干部、全体行后人员、业务科室除值班人员全部参加。

  五、述职述廉形式及时间要求

  采用PPT形式进行述职述廉,时间控制在5——8分钟。

  六、述职述廉内容要求

  1、业务科室:(1)本年度工作开展情况:在业务开展、业务学习、科室管理、医疗安全防控、医疗质量提高、医德医风及服务能力建设等方面进行总结,要有数据有实例有图片。(2)工作中的亮点,专科特色方面进行提炼总结。(3)存在的不足及原因分析。(4)来年工作思路及谋划。

  2、行后职能科室:(1)围绕本年度如何为临床业务科室做好保障服务,强化监督管理,信息支撑,提升保障水平等方面进行总结。有实例,有数据,有图片。(2)工作中不足及原因分析(3)下一步工作打算。

  七、述职述廉顺序确定

  分类抽签,按抽签号数确定汇报次序。

  八、主持、点评、评委、评分及结果运用

  主持:XXX

  点评:逐一点评和集中点评。

  曾国峰:述职完毕进行综合点评。

  师明媚点评:妇产科、功能科、医务科、收费室。

  张晓梅点评:儿科、护理部、总务科、安全保卫科。

  黄宗宣点评:儿保科、中医科、党政综合办。

  唐勤熔点评:检验科、财务科、群体保健部、药房。

  评委:

  业务科室:XXX、XXX 随机抽取行后科室人员5名。

  行后科室:XXX、XXX随机抽取业务科室人员5名

  评分及结果运用:采取百分制进行评分,评分规则及标准见附件,本次评分占年度评先评优综合考评分的'百分之五十。

  九:会议前期工作安排、具体分工

  党政综合办作为本次会议牵头科室,其它科室积极配合。具体安排:

  1、党政综合办:会议通知、收集参会人员回执、PPT收集、评分统分表制作打印、会场准备(会标、投影仪音响、桌牌、会议桌、座次表)

  2、医务科:统分、计分(两名)

  3、财务科:计时(一名)

  4、总务科:负责抽签排序,饮用水、计时器准备。

  十:相关要求:

  1、各科室要高度重视本次述职述廉会,充分认识到是对我们一年辛勤工作的回顾展示和肯定,充分做好会前工作梳理,积极思考,认真准备,充分展现工作实绩。

  2、各业务科室会前一日将当日的值班表报党政综合办,以便核实参会人员。

  3、为保证汇报质量,各汇报人要精心准备材料,医院给以PPT制作200元补助,PPT电子件于1月9日前交黄莉玲处。

  4、院班子成员对所负责点评科室汇报人的材料进行前期审核

科室工作总结13

  各县(市、区)质监局(分局)、各直属单位、机关各科室:

  为确保全市质监系统“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动有序开展、稳步推进,经市局专题教育月活动领导组研究同意,现制定如下工作方案。

  领导组办公室总体组织指导、安排部署全市系统专题教育月活动,设在市局纪检监察室。下设综合组、宣传组、督查组三个工作组。

  一、综合组

  (一)组成人员

  组长:杨晋文

  成员:贾会斌张光伟段志华

  (二)工作职责

  负责专题教育月活动期间的综合协调工作。一是起草办公室工作材料、活动总结、信息简报;二是组织筹备每个环节的工作调度会;三是协调沟通汇总各组的有关进展情况;四是收集整理汇编活动的各种资料;五是督促指导全市系统的活动开展,完成领导组交办的各项任务。

  (三)有关要求

  1、召开工作调度会。各县(市、区)局(分局)、市局各直属单位汇报活动各环节进展情况,汇报材料要在工作调度会前一天下午4时前以电子邮件形式报送至市局领导组办公室。会议时间届时通知。

  2、报送信息简报。各县(市、区)局(分局)、市局各直属单位、市局各科室要以电子邮件形式及时向市局领导组办公室报送活动开展情况的信息简报,对报送采用情况,要定期进行通报。

  3、报送有关资料。各县(市、区)局(分局)、市局各直属单位要在3月6日前报送本单位活动领导组办公室名单、活动方案,并明确一名总联系人及联系方式。要在活动结束一周内,将活动总结及制度汇编以书面形式报送至市局领导组办公室。

  4、市局领导组办公室统一制作了单位及个人整政情况表(即问题表、措施表、改进表“三表”合一)、干部纪律作风情况民主测评表(附后)。

  二、宣传组

  (一)组成人员

  组长:田建强

  成员:梁忠强周万涛马剑锋窦世宏

  (二)工作职责

  负责专题教育活动的宣传报道。一是组织好专题学习教育,组织好活动期间的相关宣教活动;二是在晋城质监网上开辟专栏,集中刊登专题教育活动的'信息、简报、学习心得等;三是通过新闻媒体广泛宣传活动开展情况,包括好的经验、做法;四是开展社会调查,广泛收集意见建议;五是组织举办党课讲稿评比等活动。

  (三)有关要求

  1、报送典型材料。各县(市、区)局(分局)、市局各直属单位要将本单位的好做法、好经验,及时以书面形式报送至市局领导组办公室。

  2、报送党课讲稿。各县(市、区)局(分局)、市局各直属单位党组织负责人的党课讲稿要于3月15日前以电子邮件形式报送至市局领导组办公室。

  三、督查组

  (一)组成人员

  组长:姬广明

  成员:贾会斌史岩松晋岩关晋美

  (二)工作职责

  负责对全市系统活动开展情况的监督检查。一是对活动的三个环节开展情况进行督查;二是对机关工作纪律进行督查;三是对厉行勤俭节约、反对铺张浪费情况进行督查。督查注重三个结合:即全面督查与对领导班子成员重点督查相结合;明查与暗访相结合;发现先进典型与收集反面线索相结合,对在监督检查中发现的先进典型,报市局领导组办公室进行宣传报道;对在监督检查中发现的违规违纪线索,报市纪委按有关规定处理。

科室工作总结14

  20xx年,我担任某医院的某科室负责人。在过去一年的工作中,我在管理、技术、服务等多个方面做了一些创新和改进,提高了医疗质量和服务水平。

  1、优化服务流程

  为了更好地服务患者,我和科室成员一起对服务流程进行了全面调研和优化。通过整合资源,优化流程,我们将服务流程实现了标准化和规范化,大大提升了服务的质量和效率。

  2、积极推进科研工作

  科研工作是医学医疗发展的重要动力。我们注重推进科研工作,加强与国内外著名医院和专家的交流合作,开展多项科研课题,形成了自己的特色和优势,提高了医院的综合实力。

  3、建设团队

  科室成员的素质和团队协作能力对于工作效率和医疗服务质量都至关重要。我们注重加强团队建设,提升成员的职业素养和技术水平,不断提高工作效率和医疗服务质量。

  4、加强市场宣传

  为了更好地与社会和患者进行沟通和交流,进一步扩大医院的品牌和影响力,我们积极开展各类市场宣传活动,让更多的'患者了解并选择我们的医院。

  总之,作为科室负责人,我清楚了解到其重要性,心态稳定、态度积极、具备科学管理能力、熟悉业务操作、注重人与团队的高效运作,才是切实可行、且愿意支持。我相信,在团队的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩,为患者提供更加优质的医疗服务。

科室工作总结15

  1.1明确内容,客观记录医德医风档案资料医德

  医风档案采用电子录入的方式,一人一档,实行网络化管理,由医院党委办公室确定专人负责收集、录入、量化评分。医德医风电子档案录入主要包括以下9个方面内容:个人基本信息,医德自传,各年度医德考评材料,服务对象的表扬或批评材料,获得各种奖励荣誉、新闻媒体先进事迹报道复印件,医疗事故和其他差错鉴定及处分材料,接受职业道德规范和医学伦理知识培训材料,违反医院规章制度受到行政或经济处罚材料,其他能够反映本人在医德医风考评中需要加分或扣分的材料等。

  1.2规范操作,做好医德医风档案评价立卷工作

  医德医风考评工作分为自我评价、科室评价及医院评价3个步骤进行[2]。每年年底由医务人员自己填写自我评价表交给科室,次年元月上旬前由科室管理小组讨论后填写科室评价意见,上交医院党委办公室,次年元月底由医院的医德考评领导小组审核材料,对每位医务人员进行综合评价,做出医德考评最后评分并填写综合评语。医德档案的管理立卷工作由医院党委办公室牵头负责每年对上一年度医德资料进行整理装订,医德医风档案立卷可参照图书档案资料管理办法,每人一卷,活页装订,以姓氏笔画为序编制案卷号和案卷目录[3]。立卷材料一般包涵4类内容,第一类:个人接受各种职业规范教育过程中形成的材料;第二类:医德医风考评表;第三类:各类奖励、荣誉或违反医德规范而受到的处罚材料;第四类:能够反映个人医德状况的其他类材料等。每类材料设置分类标志,单独编制卷内目录和页码,便于录入、查找管理。

  2、务求实效,做好医德医风档案的开发利用

  2.1将档案资料细化、量化,便于考评考核

  为了便于操作和考评,医务人员医德医风档案考评按百分制进行评定,基础分为80分,根据加分标准进行加分,加分上不封顶;扣分后累计得分低于0分的,以0分计算。医德考评得分≥95分为优秀,≥80~95分为良好,60~80分为一般,<60分为较差。全院医生、护士及其他卫生专业技术人员和行政后勤人员均要纳入医德医风考评范围,考评要坚持客观真实、具体明确的原则,简明扼要地反映医务工作者医德医风的原本面貌,杜绝把带有片面性、主观性的意见记入医德医风档案。

  2.2公示档案资料,让考评结果发挥约束激励作用

  医德医风考评结果应在全院范围内进行公示。医院党委办公室每年二月前要将上一年度医德考评情况挂在医院局域网或张榜公示,让每位职工都能看到自己的档案内容,鼓励先进,鞭策后进。我院每年评选医德医风先进科室、先进个人,20xx年还开展优质护理示范服务科室、星级护士评比,先进科室和个人均得到了表彰奖励。对于医德考评较差人员也要加强惩戒教育力度。若有医德医风考核不合格者,医院责令其停岗学习,并将其医德档案资料内容公示于众,全院通报批评,让这些同志以此为鉴,从此自省、自警、自励。

  2.3加强医德医风档案考评结果的应用

  应将医德医风档案管理纳入医院整体管理系统中,考评结果不仅要与医务人员奖惩直接挂钩,而且要把医德医风考评分数作为技术职务、行政职务晋升、评优评先、医师定期考核的`重要依据之一。医德考评中被确定为优秀等次的人数,一般掌握在本科室考评总人数的15%以内,医德考评结果为优秀或良好的,才有资格参与年度考核中的优秀评选;医德考评结果为较差的,年度考核为不合格。对连续3年被评为较差等次的人员,将取消其当年评优、竞聘资格,或给予缓聘、解职、待聘等处理。如科室有10%的同志医德医风考核在90分以下,则科室不能参加医院先进集体评选。这些规定的落实,充分调动了科室及职工的工作积极性,形成了人人争先创优、热情对待患者的良好局面。

  3、多措并举,提高医德医风档案管理的质量

  3.1加强培训,提高档案管理人员素质和业务能力

  医院在各科室设立了兼职档案管理员,他们负责收集整理本科室人员的个人年度医德医风考核表、相关事迹、材料,存入档案并随时记录在相关表格上。医院要加强对各科室兼职档案管理员、职能科室负责人的业务培训和日常考核,提高档案管理人员的业务能力,确保档案资料的真实、完整。医院党委办公室应经常与形成档案材料的各部门、科室积极沟通协调,形成专职、兼职人员密切配合,分工负责的严密组织体系,确保医德档案材料收集的真实、及时、准确与全面。

  3.2依法治档,确保医德医风档案保管质量

  一是要注重及时性,医德医风档案资料收集范围广,时效性强,要求档案管理员要及时收集、整理、保管。二要注重档案的真实性,对收集归档的材料进行鉴别、核实,对于一些有争议的材料要进行认真甄别,根据它们的真伪和价值进行取舍,把不应归档的材料剔出,使切实反映本单位医德活动、本人实际情况的真实材料、原始记录及时归档[4]。三是注重档案的严肃性,对查阅医德医风档案的有关人员严格审核,保持档案的严肃性。对损坏档案、拆卷等情况,视情节给予相应的处罚,确保档案保管质量。

  3.3运用网络信息技术管理档案

  网络技术是医德医风档案管理的先进手段,运用现代化信息技术,对医德医风档案进行数字化管理,是医院现代化管理的主要内容[5]。档案信息的数字化有利于档案资料的输送、传递和共享,方便档案用户对档案内容的获取和利用。因此,医德医风档案管理要利用现代的信息技术,搭建开放互动的医德医风管理平台,构建定量考核评价体系,实现医德医风档案信息的建档、存储、传递、检索等功能的数字化和网络化,推进医德医风建设持续改进,真正体现出医德医风档案的价值。

  4体会

【科室工作总结】相关文章:

科室安全工作总结09-21

教科室工作总结05-27

医院科室主任工作总结05-30

科室年度工作总结08-10

科室自查报告09-22

医生申请换科室申请书11-06

医院科室合作协议03-20

医院科室道德模范事迹材料06-16

民营医院科室绩效分配方案(精选14篇)11-19