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我心目中的好老师
我心目中的好老师1
从小学一年级到五年级,教过我的有很多老师,有幽默的,有严肃的,有年轻的,有年老的,但是我印象最深刻的老师还是王建平老师。
王老师是我五年级的英语老师,她长着一双小眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还有一头乌黑亮丽的秀发。尤其是她眼睛上的那一副眼镜,使她一看上去就是一个满腹经纶的学者,甜甜的微笑,让人感觉她一定是善解人意的好老师。
她为什么是我心目中的'好老师呢?那是因为她上课时,不仅生动活泼,重点突出,而且她上课还非常风趣幽默,常常逗得我们哈哈大笑,让枯燥的英语课堂变得生动活泼,让我们学得轻松、学得快乐,大家都非常喜欢上她的英语课。因为她,我也深深地爱上了英语,我的英语成绩有了很大的提高。
王老师不但提高了我们的英语成绩,而且还教会了我们许多做人的道理,处世的哲理。她对人真诚,处理事情公正,鼓励同学们团结友爱,相互帮助。她自己对我们十分关爱。
有一次,有一个同学突然浑身发冷,王老师轻轻地走到这个同学的身边,一边关切地询问情况,一边摸了摸他的额头,发现这个同学是发高烧,王老师二话没说,立刻打电话给这个学生家长,并且亲自立即把这个同学送去了医院。
这就是我心目中的好老师——王建平老师。我爱她的愉快教学,更爱她高尚的人格魅力。
我心目中的好老师2
撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,铭刻了我思想的印记;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻苦铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的`心里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”-这句由古至今的名言就是来赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。
我心目中的好老师是我们的班主任崔老师,有一次在运动会上,我和同学在一起玩耍的时候,眼睛不小心弄进了脏东西,崔老师看到了急忙过来带我去水龙头旁冲洗眼睛。每当我学习上困惑的时候崔老师也会孜孜不倦的教导我,我感谢崔老师对我的关爱和帮助,这就是我心目中的好老师-崔老师。
我心目中的好老师3
我喜欢的好老师是在四年级时教我的语文老师,我们都叫他何老师。
她有一头长长的乌黑的.头发,还有一双大大的眼睛。丰满的腰围,个子高高的。
高老师是一个关心学生的老师,有一件事让我深深的喜欢上了她。
有一天,快放学了,我正在收拾着书包。忽然,我发现我的车费找不到了。我顿时着急了起来,心里像钻进了一只兔子一样慌。我开始四处寻找。几乎把教室的每个角落都找了个遍,但是还没有找到。就在这个时候,何老师走来问:“怎么了,有什么事吗?”我不好意思的说:“我的车费找不到了。”于是何老师迅速从口袋里掏出了钱,放到我手里说:“拿着回家用吧。”我的心里顿时感到无比激动。我深情地对老师说了一声:“谢谢老师!”老师说:“别客气了,赶紧去吧,别耽误了乘车。”
一年来,我发现我越来越喜欢何老师了,无论她说什么,我都觉得都是对的,因为我心里对他充满了敬佩之情。而且,何老师博学多才,讲课清楚,同学们都被他吸引住了,能成为他的学生,我感到很荣幸。
这就是我心目中的好老师,你们呢?
我心目中的好老师4
教过我的好老师有很多,其中最好的老师是教我们语文的李老师。
我们和他第一次见面是在那个秋天,那时候天有些冷了,我们和他以前没见过,都有些怕他。他对我们说:天冷了,早上出门时记得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,围巾围上,不要把猪娃子冻坏了。他这么一说,我们都笑了起来,有些胆子大的同学还笑出了声,我们都不觉得害怕了。
从那以后,他就每天带着我们学习。在课堂上,他有时给我们讲,有时带着我们读,有时带着我们背。听他的课,得认真听,因为他总是喜欢一边讲一边问,要是不好好听,就回答不上来。在学习水滴石穿——非一日之功时,他说:上一个单元学了一个句子,意思和这个歇后语是一样的,那个词语是什么?大家都不出声,我想可能是精诚所至,金石为开,就低声的说了出来,他一听,高兴的说:太好了,说得非常正确。这两句都表示,只要不断的努力,很难的事情也能做成功。有一个单元的四篇课文都是写田园风光的,他竟然在每一篇课文中都挑了些句子,组成一篇很精彩的作文,叫《我的家乡》,真是太神奇了!
课文中的有些字词和句子,总是不容易记住,他就教给我们怎么把一个很难记的句子变得容易起来,让我们可以少花时间,多学知识。可是,有些同学光对着书看,不开口,还有的三心二意,谁知道他在想着什么呢,这样自然更记不住了。他就在课堂上带着我们念,一个人一个人往下念,一句一句往下念,这样一来那少数人就不能滥竽充数了,十几个英语单词一节课下来全部读会背会,一篇英语课文,也可以只用一节课时间让全部同学都读会。学了《和时间赛跑》以后,他就经常提醒我们说:要和时间赛跑,做事要赶早不赶迟。就这样,一年多来,贪玩的.人越来越少了,放学后还没做完的人也很少了,成绩也越来越好。
他经常表扬学生,每一个同学都能得到他的表扬,或者是因为做对的题多,或者是因为字写得好,或者是因为有进步,我们经常能得到他给的小奖品,糖果、红枣、小贴画都有,或者别的我们喜欢的小东西。孙辉文胆子大些,得到奖品后,高兴得活蹦乱跳,王慧兴胆子小,不说话,后来也变得慢慢敢说话了。
他是一个很爱干净的人,他经常提醒我们要讲卫生,每天早上要洗脸、梳头、洗干净手,要把手指甲里的脏东西弄干净。他这样说,我就开始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干净净的。他还经常说:安全第一,学习第二,不去危险的地方,不做危险的事情。说得我们都能背下来了。
他还对我们说,我们的爸爸妈妈种田、打工,很辛苦,要我们好好学习,好好听爸爸妈妈的话。实际上,我觉得老师也很辛苦。老师,您就像辛勤的园丁,用心的培育着我们这些小花。老师,您辛苦了,谁言寸草心,报得三春晖。等我们长大后,一定会报答您的。
我心目中的好老师5
老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。在我身边有很多这样的老师:他们认真负责,关心爱护我们每一个人;他们像辛勤的园丁,用自己的心血,让我们知道天有多高,地有多厚……
她,中等个儿,一头短发,一双明亮的眼睛,显得十分精神。她经常鼓励我们,支持我们,和我们相处了三年,这就是我们的.班主任李老师。
李老师对我们每个人的要求都很严格,几乎每个学生都害怕了事,我也不例外。我字写得非常漂亮,老师经常表扬我,可是有一次,我的数学成绩下降了,老师问我为什么下降?我说因为没有练习数学,所以没能考好。李老师告诉我以后要好好学习数学,有什么不懂的问题可以随时问老师。我明白了老师的苦心,即使我再优秀,有了不足老师一样会指出,会督促我改正。
李老师不光严厉,有时候还很温柔可爱。记得一次联欢会上,我们在表演节目,而李老师则忙着给我们照相,有时候还讲几句笑话调节气氛,他还为我们每个人准备了礼物,这时候李老师就是我们的朋友,和我们一起享受快乐。
李老师,不仅把知识教给我们还像父母一样给予我们关爱。还然们学到许多做人的道理,李老师永远是我心目中的好老师!
我心目中的好老师6
在我心目中有位好老师,他姓唐,大名叫唐运海。他是我的语文老师,也是我的`班主任老师,我第一次见到唐老师,就有一种莫名的亲切感。
唐老师对我很好,每次我做错事,唐老师总是温和地对我说:“下次不要这样。”
因为我学习成绩不好,班级里会有一些同学老欺负我。自从唐老师当了我们的班主任,我就感受到了班级的温暖。唐老师很爱我,不喜欢别人欺负我。如果有人欺负我,无论是唐老师自己看到的,还是听别人汇报的,他都会对欺负我的人进行批评教育。
唐老师对我很好,有一次下课,我不小心睡着了。唐老师有事要告诉我,他没有叫醒我,一直等到我醒来,我很感动。
唐老师很会教我们学习,比如教一篇课文,他不是简简单单地讲,而是先讲题目,再讲课文内容,最后讲中心思想。我很喜欢听唐老师讲课。
所以,我要好好学习,以后考上清华、北大,不让唐老师失望,不让唐老师的心思白费。
我心目中的好老师7
她有着一头乌黑茂密的秀发,她有着一双炯炯有神的眼睛,她有着一张可爱的笑脸。她就是我心目中最好的老师,宋老师。
宋老师是我小学一年级的班主任,也是我的.语文老师,她很年轻,但是在教学上却有着一丝不苟的精神,她不仅在学习上严格要求我们,还在生活上关心我们,是一个非常贴心的好老师。
有一次我在上课的时候和同桌说话被宋老师抓到了,我以为她会批评我,但她只是让我回答她刚才提问的问题,我当时急坏了,心想:哎呀,这可糟了,老师刚才讲没有听到啊!宋老师见我支支吾吾的回答不上来便让我坐了,同学们都在笑我,我羞愧极了,便开始认真的听课,不一会宋老师又让我起来回答问题,这次我对答如流,宋老师很满意的说:“下次不要在课堂上说悄悄话了,只有认真听课,你才会有所收获。”我若有所思的点了点头,从那以后,我再也没再宋老师的课上说过话了,后来宋老师泽表扬我课堂纪律有所提高了,我开心极了。
这就是我心目中的好老师,让我不断进步的好老师。
我心目中的好老师8
看到这个题目,我很为难,为什么呢?因为我不知道去写哪个老师了!因为我觉得每个老师都很好!怎么办?那就我挨着给你们说一说吧。
那就先说说我们的班主任王老师吧!王老师长了一头乌黑的长头发,和一双水汪汪的大眼睛。她美丽又大方,严肃又认真,当她讲课的时候,她是那么的仔细;让他给我们批改作业的时候,她是那么的认真;而当他批评那些犯错误的同学时,她又变得那么的严厉;当我们取得好成绩的时候,他又变得和蔼可亲!我们都很喜欢她!
我们另一个好老师是数学老师。张老师的个子不算太高,微胖的身躯显得非常强壮,但是他说起话来不紧不慢的,显得非常和蔼可亲。有一次,老师叫写乘法算式题的时候,同学们和老师说着八的乘法算式。写着写着,突然同学们都笑了,为什么呢?原来,老师把4×4的.得数写成了八。这时老师说:"你们一直在说关于八的数学算式,我都被你们说晕了。"这时,老师也笑了。
还有英语老师,科学老师,美术老师,体育老师,足球老师……这些都是我的好老师,他们都无私的把他们的知识传受给我们,不同回报,我很感激他们!
我心目中的好老师9
我的心目中的好老师是非常幽默风趣,非常可爱搞笑。
我的老师,他是一位非常帅气的小伙子,留着酷酷的毛寸发型,头发乌黑发亮,一张精致的脸上,浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴特别的能说!
暑假的时候,妈妈在网上给我报的`网课,他就是我的网课语文老师,他每一次上课,我都很期待!
他每次上课的时候,总能把课程安排的很有意思!课前,他总会给我们同学们先带来一个小小的魔术表演,把大家的注意力集中在他的掌控之中,当我们看的起劲的时候,不知不觉的又被他带到了正式的课程中,他说话有时候声音大如洪钟,有时候声音像和风细雨,转眼我们的课程都一个小时了!他又很会投机所好,专找一些我们这麽大的孩子喜欢的音乐,比如:卡路里,生僻字等等,每次上厕所我都要拿着手机,生怕错过了很多精彩的环节,课程中,他还设计了很多问题,如果答得好!有很多海星奖励!答得不好,也不会挨批!当然老师有时候也会给我们挖坑,看我们对知识的掌握程度如何!会进一步的重复学过的知识!就这样,两个小时的课程很快就在老师的阴阳顿挫中结束了!我还有点儿意犹未尽,恋恋不舍呢!
他真的很会讲课,讲得很生动有趣!我很喜欢他,也很期待他的课!
我心目中的好老师10
我是这个学期才转学到北师大附小的,在我所接触的老师中,我觉得我们的班主任肖老师是我心目中最好的老师。
瞧!肖老师一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒,一头黄色的卷发看起来格外精神。肖老师还有一副好嗓子,说起话来又甜又脆。
我第一眼看到肖老师时,就被她的'笑容吸引了。肖老师笑起来让人觉得很温暖,很容易接近。下课时,总有一大群女生围在肖老师身边,叽叽喳喳,老师也不觉得烦,总是笑眯眯的。但上起课来,班上的同学可就没有一个人敢在肖老师的眼皮底下讲小话、开小差了。肖老师常对我们说:“下课时我们要保持友好,上课时我们要互相尊重。”
肖老师上课很有方法,别的老师要讲几遍的知识,肖老师讲一遍我们就懂了。听别的同学说,上学期肖老师在我们班上课比赛还拿了特等奖,真希望这学期我们也有这样的机会。
肖老师工作起来很认真也很负责,很少对我们发脾气。但有时候生起气来,也会变得很凶,吓得同学们大气都敢出。但事后肖老师总会耐心地和我们讲道理。
这就是我的班主任肖老师,我心目中最好的老师。
我心目中的好老师11
我心目中的好老师,既是传授我们科学知识的良师,又是教导我们做人道理的益友。既像云彩一般俊秀,又像蓝天一样深沉。
我心目中的好老师,在我们哭泣时,是一片蓝色的海,容纳我们的眼泪,给我们以抚慰;在我们得意时,是一缕清柔的风,拂去我们浮躁的心绪。
我心目中的好老师,在我们失去信心时,会给我们勇气;在我们跌入黑暗时,给我们光明;在我们摔倒时,会伸出有力的手扶起我们。
我心目中的好老师,心中有一架天平,无论是男是女,无论成绩好坏,都无微不至的教导着,关照着,教诲着。
我心目中的好老师,脸上洋溢着坚定的'笑容,话语充满着青春的诗意,蕴含着人生哲理,像一艘船载着我们航行,又像灯塔,给我们指明方向。
我心目中的好老师,既有严父般的威武,又有慈母般的体贴,会鼓励我们扬起奋进的风帆,让真情和温暖在心胸长久激荡。
我心目中的好老师,为我们打开心灵的窗户。于是,我们看见了外面的世界,看见了明天和未来,看见了昨天和亿万年前……
我心目中的好老师12
老师,在我们二十一世纪的社会上扮演了一个神圣不可侵犯的角色,如果没有老师就没有美好的未来,没有老师,就没有幸福的生活,没有老师,就没有了知识的传播。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灭泪始干”形容的不就是我们的老师吗?她们牺牲的是自己的.青春,却换来了他人的美好前途。
有一次,我和同学参加了一次学校组织的英语竞赛,我们几个同学为了参加学校团队的英语竞赛培训,我们缺了好几节语文课,英语竞赛结束后,我们都得到了我们心目中的分数,语文课李老师为了给我们几个缺课的同学补课,她利用自己的休息时间,把我们召集到一起给我们用心的补课。
还有一次,我在上课时突然头晕,耳朵感觉嗡嗡响,是李老师第一时间给我的妈妈打电话,帮我收拾书包,送我下楼,妈妈带我去检查后,得知是普通感冒,我休息了一上午,下午又去上课了,李老师及时的把上课讲的中心思想与笔记发给了妈妈,让我放学后在家做好学习巩固,我为我有这样一位好老师而感到幸福。
老师,是我们人生中的指明灯,是大旱后的一场甘雨,是激流中的一根救命稻草,是她们默默的鼓励我们向人生中的正确方向奋勇向前,这就是我的好老师们!
我心目中的好老师13
一寸讲台,一把米尺,在我们的学习路程中,总有很多老师与我们擦肩而过,但有的老师陪伴我们时间不长,却能让我记忆深刻。
卷卷的头发,微胖的身材,清晰的思维,幽默的语言,她总是能让大家在轻松愉快的.环境里学习新知识,她就是我们的数学老师——侯老师。
有一次,我们在教师里大声说话,侯老师走进教室,她没有批评我们,用富有情趣的口气说“哎呀,我这是进了哪个菜市场了?”“哈哈哈哈……”教室里顿时一片笑声,但很快就安静了下来。这句话对我们来说很好笑,却又是一种批评,但比直接批评更能让我们容易接受,并改正错误。
在她的课堂上,总有许多“小活动”。比如学面积的课时,老师让大家围成一个图形,让其他同学站在里面,亲身体验。大家在体验过程中,更容易掌握了知识。这些有趣的“小活动”,总能给我们的教室里带来欢声笑语。
作为一名学生,我想,以后能遇到这样的老师多一些,也许,我们的未来会更加美好。
我心目中的好老师14
光阴似箭,岁月如梭,小学小学六年的火车即将驶向终点。假期过完,我就是六年级的学生,也将要迈入中学的校门。想来介绍一下我心目中的好老师--数学老师申福朋。
从四年级起,申老师有缘成为我们的'数学老师,第一眼看见她的时候,玻璃眼镜片里面透着的温柔,上课的时候申老师认真负责,尽量让每位同学都能明白课堂知识,放慢讲课速度,严厉且耐心。同学们每次回答问题,对了老师就会表扬,错了就会及时纠正,,也会时不时给我们惊喜。
有一比,申老师说了一句话,让班里同学哄堂大笑,老师虽然说的是气话,但话里面带着对同学们自尊心的维护,换一种方式让同学们接受批评。而不是像其他老师一样太直接,伤了同学们的自尊心,对于批评也是排斥,起不到效果。所以同学们都很喜欢申老师。虽然大多数她对我们还是很严厉。但是大家都知道是对我们好。
我之所以喜欢申老师,因为她对我很好,在课堂上,经常给我创造回答问题的机会,因为自己数学有些欠缺,还是有点儿缺乏自信心。这以后数学课我几乎每一个问题都会举手。在家长会上。对于我这成绩平平的学生,老师表扬我,给我很大的鼓励。
六年级是关键的一年,我会认真学习,给自己小学生涯画一个圆满的句号,同时也报答我的老师!
我心目中的好老师15
我有一位和蔼可亲的好老师,她就是我们班的李老师。
李老师有着中等的个子,中等身材。她那张眉清目秀的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁下长着樱桃似的小嘴。
李老师特别喜欢跳舞。每到过节的时候,她都会精心地编一支优美的舞蹈。李老师不仅会给我们编节目,她还会热心地给别的班学生排练舞蹈。每一次表演只要是李老师排出来的节目都会得奖。
李老师不光喜欢跳舞,她还对我们每个同学都很负责任。那天,有一位同学上课时有一道题不会,下课后,她急忙给那位同学再次讲解,直到他听懂为止。如果有同学下课时不小心摔倒了,李老师就会给那位同学轻轻地揉一揉那个碰疼的地方,还不停地问同学:“是不是很疼呀!你下次玩得小心点儿。”那位同学就会说:“谢谢老师的关心,我已经好多了”。
李老师有时很严格。如果哪位同学上课不认真听讲,她就会下课让那位同学蹲马步,而她就会在一旁批评那位同学。
这就是我们班的那位时而和蔼可亲,时而严厉的好老师。她把所有的关心和爱都给了我们,所以李老师是我心目中的好老师。
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