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【精选】二年级堆雪人作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级堆雪人作文3篇,希望对大家有所帮助。
二年级堆雪人作文 篇1
有一个冬天的早晨,小明起床后,趴在窗台上,看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
小明很快地吃完了早饭,就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滚越大,最后成了一个大雪球,做成了雪人的'肚子。然后又滚了一个小雪球,做雪人的头。虽然,这时有点累,但小明非常高兴,心想:“就差一点了,马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢?”他想了想,“还是回去问问妈妈吧!”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜,这主意不错呀!雪人在妈妈的帮助下,终于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时,小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天,雪停了,太阳公公出来了。小明放学回来,看到雪人已经慢慢融化了,他真为雪人感到伤心和难过,似乎雪人也在哭泣。
二年级堆雪人作文 篇2
今天下午,我弹完钢琴就去楼底下玩雪,我们计划好只玩一会会,我提议和爸爸、妈妈一起堆一个雪人,我们先把胡萝卜和巧克力拿出来,胡萝卜当鼻子,巧克力当眼睛,我把它们放到我的外套口袋里,结果我出来后,发现少了一块巧克力,我就和爸爸、妈妈打起了雪仗,我和妈妈是一组,我们抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就没有给我们扔雪球。
我正在地上抓雪的时候,发现了一些黑豆豆,它是我们小区一颗树上掉下来的,我不知道它的名字,但是它很像小雪人的眼睛,我就告诉妈妈说:“妈妈你觉得这像不像小雪人的.眼睛呢?”妈妈回答说:“好像呀,真不错!”于是我就和妈妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人,我们先给它做小裙子,做好后再做它的圆脑袋,妈妈先在地上捏了一个雪球,然后再让我在雪多的地方滚一滚,雪球就变大了,我们轻轻地把它安到裙子上,接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子,最后给它头上做了一个绿色的小花环,非常美丽哦!
上楼前,我还和小雪人照了一张照片,你们看看,怎么样呢?
二年级堆雪人作文 篇3
寒冷的冬天到了,铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼,到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。
三个小伙伴们手牵着手,在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。
她们想起了堆雪人这种游戏,马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。
她们三人找来了两颗小石块,并且把两颗都擦干净了,把它们嵌在雪人的.脸上,一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了!
紧接着,一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜,按在雪人的脸上,一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了!
然后,她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上,一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上!
最后,她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽,戴在了雪人的头上。
她们都拥抱着雪人,让自己的快乐感染到了雪人的心里,雪人的眼里一闪又一闪,那是它送给孩子们永恒的光芒。
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