先进个人主要事迹材料
在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编精心整理的先进个人主要事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
先进个人主要事迹材料1
xxx，男，中共党员，1982年4月出生，20xx年12月入伍，20xx年12月退役，20xx年10月入通渭县消防救援大队工作，现任战斗一班班长。平凡的岗位上他一干就是10年，10年来他每年都会陪大家过春节，在大家的眼中，他是战友更是老大哥。
团圆是春节不变的话题，xxx却放弃了回家过年的机会，毅然选择坚守自己的岗位，为新春的安宁祥和贡献自己的力量。不能团聚，xxx与妻子只好通过微信视频一起过年。“工作的同时也要注意身体，好好干，我会把你的春节祝福带给家人，请放心!我会照顾好爸妈和孩子。”看到妻子如此体贴和理解自己，xxx不禁眼眶湿润……“我们是穿着战斗服看春晚的'，一边感受春节的欢乐气氛，一边保持高度警惕，随时做好出警准备。”只要听到警报铃响，xxx和队友们就迅速跑到车库，穿戴好头盔、战斗服……为平安而“战”!
xxx在风险考验面前无所畏惧，时刻准备着挺身而出，用实际行动彰显了一名新时期专职消防员的良好形象，生动诠释了一名共产党员的初心和使命。
先进个人主要事迹材料2
xxx，xx县爱心公益协会志愿者，公益群内主要组织者。一直利用节假日等公休时间，积极参加扶贫、助学、敬老、助残和环境保护等各项公益志愿服务活动，把公益事业当成自己的使命，不计回报，任劳任怨。
她对残障人群尤为关心，每年“六一”儿童节“助残日”，都会与志愿者一起到特教学校，为孩子带去衣服、学习用品、蛋糕等节日礼物和祝福，鼓励他们自信自强自力，与他们一起欢度节日，为帮助别人做点利所能及的.事是最快乐最有意义的。
协会已发展志愿者20xx余人，注册会员133人、会员单位8个，设县特教学校和县光荣院两个爱心基地和一个合作单位xx省传统文化研究会xx教育基地。先后开展“情系困难户，爱心暖万家”“一对一助学”等系列活动300余次，筹集善款90万余元，征集物资5万余件，扶助对象达千余户（人）。
先进个人主要事迹材料3
“一辈人有一辈人要去做的事，生在这个年代，你就要担负起这个年代的责任，更何况是一名医务工作者，你要做到的就是无愧于这个社会，无愧于患者，无愧于自己的职业，更要无愧于心。注意防护，保护好自己！”这是我临出发前，爸妈对我的叮嘱，直到我来到梅河口市新冠肺炎定点救治医院支援已经十几天了，这些话还在我脑海中萦绕着。
参加抗疫支援之前，我只是一名平凡的男护士，刚刚参加工作两年的我，是科里年纪最小的，每日在病房里忙忙碌碌，核对医嘱、打针、换药，与其他疗区护士唯一不同的，是我所在的疗区是I期临床研究病房，每天护理的都是接受新药治疗的`肿瘤病人，因为对护士的要求更高，所以我们都格外认真、特别严谨、执行力超强。
来到梅河口支援后，我要求自己不仅要保持平常的工作状态，而且要更加认真，因为我知道在这场疫情阻击战中，不能有一丝一毫的懈怠。
刚开始，领队安排我在病房接收患者，可能是看到我比较认真，又把我调整到更加重要的岗位——作为逆行者对环境进行消杀。这个岗位的重要性在于它肩负着所有队员乃至整个疗区的安全，主要工作内容包括清理打包脱区的废弃防护物资，还要做好环境的消杀工作，也会负责消杀患者的随身物品，是保证无感染至关重要的一环。因为是身处污染区，所以被称为“逆行消杀”。
在这场没有硝烟的战斗中，白色的防护服就是我的作战服，消杀设备就是我最有力的武器，不能放过任何一个角落。逆行消杀一次的时间至少要1个多小时，加上环境封闭，身穿防护服，又闷又难受，身上出的汗水都被防护服牢牢锁在里面，每次工作后都是大汗淋漓、浑身湿透。但为了让队员们安全、放心地在脱区卸下繁琐的防护物品，为了保证患者的贴身物品没有病毒污染安全返家，一切的付出与汗水都是值得的！
作为众多奋战在抗疫一线千千万万医护人员中最普通的一员，我是自豪的，无论何时，只要家国有难，我一定会再次挺身而出，无畏前行。
先进个人主要事迹材料4
王x，中共党员，迁安市妇幼保健院儿童保健科早教、水疗专科负责人，她积极发挥共产党员先锋模范作用，率先垂范，扎实工作。“非常时期，我作为一名党员，冲锋在前，防控疫情，誓与大家同心协力打赢这场没有硝烟的战争。”这是她在疫情发生第一时间说过的话，也在用实际行动履行着自己的职责。
疫情就是命令，防控就是责任。王x腿部伤痛未痊愈就重返岗位，充分发挥着党员“排头兵”的作用。返岗第一天，听说预检分诊值班同事的小宝宝生病需要照顾，王x主动请缨接替预检分诊工作。在疫情防控中始终冲锋在前，对每个来院人员认真做好登记，量体温，办理就诊卡，为患者取血、取药等等工作。原本身体就不太好，担心自己出现低血糖的症状，口袋里面一直准备几颗糖，以便及时补充能量，避免影响工作。
3月6日晚，当王x抱着不满3周的女儿将要进入梦乡的时候，一阵电话铃声把她惊醒，预感有紧急任务了，瞬间清醒，接到领导通知：“到传染病医院支援，你能不能去！”“没问题，领导，我可以！”一句简单的话，彰显了“战疫”的决心！随即马上起身打电话和同事调整交接班的工作，把两个孩子交给老公。简单收拾行囊，准备出发。
进入传染病医院后，除了正常的护理工作外，王x还主动承担了病区的消杀工作，同时兼顾为病人送物、送饭。主动为护士长分担重担，成为护士长的得力助手。
为了避免交叉感染，每次给病人发放口罩时监督他们正确佩戴，科学处理废弃口罩。每次送饭时监督他们洗手、消毒。王x有着丰富的儿童早期发展教育和心理疏导教育方面的经验，承担起隔离小患者的日常生活照顾，从专业出发，为他们幼小的心灵植入阳光的雨露，使祖国的花朵茁壮成长！
穿戴着密不透风的防护服，很多时候都是一连几小时不吃不喝，奔波在病房中，衣服湿了被体温焐干、干了又湿，汗水顺着脸颊往下流……脱下防护服的那一刻，平日里最爱装扮的人也毫无美丽可言，勒红的耳朵、额头，脸颊上深深的凹痕、干裂的'嘴唇……说不累是假的，但大家发誓，一定要让自信而坚定的眼神，化成病区里最靓丽的风景。
在这里，工作虽然忙碌劳累，但心里充满温暖。因为时时刻刻都能感受到院领导和同事们的关怀爱护。后勤保障组的同事们每天为大家提供丰富的营养餐，各种水果、牛奶、鸡蛋等营养品人人有份，电热水器、洗发水、香皂、毛巾、纸巾等生活用品样样齐全。领导和同事们用无微不至的关心照顾让医护人员衣食无忧，感受到大家庭的温暖，大家表示无以为报，一定会百倍努力做好本职工作，不辜负领导的殷切期望。
不知不觉王x已在这里度过了半个多月的时光，她说，虽然疫情防控形势渐渐稳定了，患者也在逐渐减少，但我们绝不会放松警惕，越到最后越要坚守阵地，站好最后一班岗。
王x只是一名普通的护士，只是抗疫一线医务工作者中平凡的一员，更只是全国400万护理同胞中渺小的一份子。在这个艰难的时刻，她有一颗坚定的心，她和所有护理同仁挺身而出没有退缩，奉献出自己微小但全部的力量，为战胜疫情尽最大努力，共同迎接春天！
先进个人主要事迹材料5
王爱珍同志是电子系副教授、正科级政治辅导员、电子系教工党支部书记，一身三肩挑。1998年参加工作至今，潜心于教书育人第一线，主要承担了电子系《数字电子技术》、《高频电子线路》、《通信电子线路》等理论课程及实验教学任务。从教二十余年，以“学高为师，身正为范”为自身职业追求，在教学、科研、学生管理、支部建设等诸多方面彰显了其高尚的师德风范，是我院教师梯队第一、二、三批教学新秀、第四批骨干教师，荣获院级教学成果特等奖一项，多次获省、院级教学竞赛表彰；科研上主持、参与完成省、院级项目13项，发表学术、教研论文二十多篇，获批实用新型专利3项；学生管理方面于20xx、20xx年先后两次荣获院优秀辅导员称号。王爱珍同志用实际行动在工作岗位默默奉献，践行了自己的职业追求。
一、学高为师，教学科研互促进
“要给学生一碗水，教师就得有一桶水”这是一个朴素的教育理念，其实就是对教师素质的要求，如何给学生一碗水或如何培养学生获得一碗水甚至一桶水的能力首先就要求教师自身的素质要高，也就要求教师始终要有“终身学习的态度”。而电子专业又是各行各业里面发展最为迅速的专业，新技术日新月异，作为专业教师更应该不断学习，才能跟得上时代的步伐。多年来，为了提高自己的专业素养，王爱珍老师一直坚持不断充电学习，累计参加教育部各类网络师资培训8次；在国家精品课程等网站自主学习累计5000多学时；通过学习，王老师具有了扎实的专业功底，也拓宽自己的专业视野，学习其他高校优秀教师的先进教学理念，并在教学实践中不断改进教学方式方法，教学效果逐年提升，得到了我院教学督导室老师、同行及学生的好评；同时，坚持不懈的学习态度与潜心教学也结出了丰硕的科研成果，自20xx年被聘为副教授以来，发表教研、科研论文10篇，其中核心期刊及以上级别的论文5篇；王爱珍老师主持的项目“IAI-CDIO理念下通信类实践课程的教学模式研究”获准为20xx年XX省高等学校教学改革创新项目（JG20xx97），该项目以《通信电子线路》和《通信原理》2门课程为主，构建了IAI-CDIO的教学改革模式。20xx年依托该项目申报了教学成果奖，并荣获20xx年度院级教学成特等奖，目前正在申报省级教学成果奖。
二、潜心专研，教学改革显成效
王爱珍老师坚持进行课堂教学改革，潜心钻研教育教学规律，通过多年来的教学实践，形成了丰硕的教学成果。其中，电子技术类课程教学改革成效最为突出。
“《电子技术》课堂教学改革”是我院院级教学改革专题项目，该项目由王爱珍老师牵头，对课程群开展了有效的教学改革实践。该项目对电子专业4门技术类课程《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机原理及应用》和《EDA》的教学现状进行了细致的调研、分析，将教学中存在的问题进行一一罗列，并根据教学实际对产生这些问题的原因进行了深入的剖析，最后提出了相应的解决策略，经过多轮的教学实践，形成了适用于技术类课程的教学模式及丰硕的教学成果，如4门课程的课程标准、习题集、自编实验讲义、发展性评价体系等。通过实施课堂教学改革，教师的教学理念、教学水平、对课堂的掌控能力都有了很大的提升；在20xx年我院举办的课堂教学改革竞赛中，王爱珍同志荣获二等奖，这是课题组全体努力和帮助的结果。同时，通过教学改革，学生学习兴趣越来越浓厚，主要表现在：课堂上睡觉、玩手机的人越来越少；要求做实验前预习的部分做得越来越好；做实验时从没有人迟到、开溜；做实验过程中，产生的争论越来越多了；阶段性测试前大家都能做到积极主动复习并认真对待每一次的测试；课堂教学改革的有效实施，使大多数的学生对学习专业课有一个积极的状态，逐步形成了“我要学”、“我爱学”的态势，较之原来的“要我学”、“逼迫学”有了很大的改观。而且，评价体系中加大了过程性指标的比重，学生考勤、上课表现、解答习题、讨论发言、阶段测试成绩、设计报告、操作表现等等都会影响其平时成绩，学生思想上重视，自然就会积极主动配合，彻底改变了之前在期末考试前“突击”应付的状态，而变成了平时的“日积月累”。
在实践课教学方面，王爱珍老师也是颇有心得。电子系的专业课程特点是应用性和实践性强，为了培养学生的动手能力和创新思维，提升学生的综合素质，在实践教学中，王爱珍老师经常付出数倍的辛苦。每一个实验项目，她都会给学生提前布置预习任务——要求学生自己动手查阅器件资料、小组讨论提出设计方案；并且鼓励学生尝试多种方案并作比较；实验过程中实施全程考核记录学生的操作成绩，对于表现突出的学生给予奖励分，对于不用心出现错误或不当操作的学生给予扣分惩罚。王爱珍老师明白：实践教学是培养学生创新、协作、动手能力等综合素质的良好契机，充分利用实践教学，能够达到事半功倍的效果。
三、身正为范，教书不忘育人之本
王爱珍老师认为，教师站在讲台上，不仅仅是传授专业知识，更是用自己的一言一行潜移默化地影响和感染学生——让教师自身榜样的作用发挥出来，完成育人的教育功能。要求学生做到的，教师首先就要做到，要求学生遵守的，教师首先要严守。正所谓“身正为范”，因此她在工作中无论大事小事，始终一丝不苟、尽职尽责。从教二十多年来，她上课从不曾迟到过，课堂上也从不曾放弃一个懒于学习的学生。在教学上更是严谨，不懈怠于每一个教学环节。从一沓沓的手写教案，到设计精美的PPT课件，从一摞摞的作业本批改，到精心设计的测试题目，从课上的精心讲授到课下的耐心辅导，无一不渗透着她的汗水与心血。正是这一丝不苟的严谨与认真，使学生内心对待学习的侥幸和懒惰无处藏身——王老师的课几乎没有旷课的人；当懒惰没有了生存空间，学生的内心就有努力的小苗在发芽，逐步就会产生积极向上的正能量。
多年坚持不懈的努力，王爱珍老师不仅积累了丰富的教学经验，对学生的种种消极学习态度也有了“高超”的应对技巧。针对电子系学生对专业缺乏热情、学习积极性不高的状况，她从专业发展及就业的'角度为学生们进行分析、展望和解读，重新激发了学生们学习的兴趣和热情；针对电子系专业课难度较大，学生学习存在畏难情绪的情况，她精心处理教学内容、改进教学设计、美化教学课件、丰富教学手段，使学生在“行路难”时仍能坚持前行；针对学生偷懒旷课、请假溜号的情况，她加大平时成绩考核的比重并严格考勤制度；针对学生平时不努力、期末“临阵磨枪”突击应付考试的现状，她提出了发展性的教学评价机制：即注重过程考核，本着为了提升“教”与“学”的质量而进行评价，每一章进行测试，完全杜绝了学生突击应付考试的情形。在一系列教改措施下，学生们的学习兴趣有了明显的提高，她所代课程学生们的及格率、均分都有不同程度的提升。用她的话来说就是：社会赋予教师很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该恪尽职守，努力做到身正为范，用自己的言行诠释师德的高尚。这一点，在王爱珍同志作为政治辅导员的工作中体现地更加淋漓尽致。
四、辛勤耕耘，桃李芬芳结硕果
功夫不负有心人，王爱珍老师在教学上的辛勤耕耘也使她收获颇丰。她曾多次获得我院教师教学基本功竞赛、精彩一课比赛的奖项，并多次在我院进行了公开课、示范课教学；连续五届指导学生参加全国大学生电子设计竞赛，累计获得省级一等奖4项、二、三等奖7项。20xx年王爱珍老师获得XX省青年教师教学基本功竞赛三等奖并荣记二等功；20xx年获得我院课堂教学改革竞赛二等奖。但最令王爱珍同志开心的成果却是有那么多的学生在她的引领下走上了继续深造之路。
王爱珍同志在教学上一丝不苟，学生管理方面以德服人，支部工作也开展地有声有色，自20xx年电子系分设以来，在系干部不足的情况下义务承担了学生实习、毕业论文等方面的工作，且该同志从不计较个人得失，一心只求出色地完成各项工作任务，她的辛苦努力电子系全体有目共睹，也得到了各级领导的认可。
王爱珍同志累并快乐着！她快乐着学生们的快乐，幸福着他们的幸福，同时也实现着自己的人生理想和职业追求，在广阔的教育天地里满怀激情、执着努力地开拓着属于自己的一片蓝天！
先进个人主要事迹材料6
参加工作以来，XXX就认识到安全生产在建筑施工行业中的重要性。从最开始的现场技术员到现在任职XXX项目部副经理，这几年的工作积累，让他具备了丰富的施工现场安全管理经验。
他在XXXX项目部任职期间，认真落实各项安全生产法律、法规和规章制度，认真落实局、公司及项目部的各项安全工作部署及要求，树立了牢固的安全生产意识，深入贯彻“安全第一、预防为主、统合治理”的安全生产工作方针。在施工过程中，加大安全管理力度，增加对安全环保的投入，突出安全管理重点，加强现场控制和过程监督，把安全工作当作项目部头等大事来抓，为项目部的安全生产管理工作做出了重大贡献。
一是规范安全生产制度建设，严格安全生产责任
作为项目部安全生产的主管领导，组织项目部领导和各部门负责人制定和完善了安全生产规章制度与应急体系，并要求安全部门严格按照规章制度进行现场安全管理。他还把安全生产工作目标任务层层分解，形成了“横向到边，纵向到底，责任到人，不留死角”的安全工作网络格局，实施全员安全生产责任制度。
二是强化现场安全管理，狠抓落实
分部分项工程施工前，他都要求技术员和安全员对作业人员认真开展安全技术交底和进场安全教育，保证作业人员了解本项目部的安全管理制度，具备必要的施工安全知识、环保知识、职业健康保护知识。对于施工现场存在的安全隐患，他都会督促各部门对隐患认真落实整改。施工现场普遍存在卫生差、材料摆放乱的情况，但他要求现场施工人员按照安全文明施工的严格标准来抓好现场管理，每天必须做到工完场清，在灰尘较大的`预制场，则安排人员每天进行洒水降尘。他还十分重视施工现场临时用电安全和消防安全，要求电工定期对电器设施进行检查，对电箱等设备经常进行维修、检查，对现场的作业设备做好安全接地工作，从源头上控制用电安全隐患。
三是注重发展安全文化，提升全员安全意识
如何坚持正确的引导教育，增强职工对安全生产的自愿、自需、自求意识，提高全员安全意识，是一个很值得工程管理者探究的问题。他凭借多年的工作经验，感到解决这个问题就要以安全文化为切入点，在项目部积极营造安全文化氛围。在他的领导下项目部深入开展“安全生产月”、“安康杯”、“安全生产知识比赛”和“应急救援演练”等丰富多彩的各级安全生产活动，并取得了良好的成绩，为项目部形成了良好的安全生产局面，引导和提高了职工安全生产意识，树立了项目部安全生产新形象。
他常对作业人员说的一句话就是：“安全无小事”，从安全帽的正确佩戴，到施工现场的环境保护，这些在他眼中都是大事。也正是他这种将安全生产落实到施工过程中的每一个细节中的工作态度，安全工作才能取得更大的发展和突破。
先进个人主要事迹材料7
主动请缨彰
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日，xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添
每次录播前，xx老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显
xx月xx日，xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的`。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，xx老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉xx老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么辛苦?论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说：“xx中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我，我义不容辞!更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候?”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但xx各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
先进个人主要事迹材料8
检验科作为公众卫生的重要组成部分，其工作是保障医疗质量和公共健康安全的重要保障。近年来，一些先进个人以优异的成绩和出色的表现在检验业务领域崭露头角，赢得了广泛的赞誉和荣誉。以下为我们介绍几位检验科先进个人的主要事迹。
第一位，xx。
xx是深圳市人民医院检验科科长，是深圳市工匠协会会员，有“深圳市杰出快乐大使”等荣誉称号。她于20xx年获得全国五一劳动奖章，20xx年被评为深圳市五一劳动奖章获得者，20xx年端午节前夕获得了首届深圳“最励志女性”称号。
xx拥有35年丰富的检验经验，不仅在医疗卫生领域内取得了优秀的成绩，也在提高职业技能方面，不断追求专业知识深度，以提高检验水平。今天，借助检验科技的优势，她不仅能够为患者提供先进的`医疗检测服务，还坚持为医学科学研究做出贡献。
第二位，xxx。
xxx是南昌大学附属医院检验科技术副主任，是江西省工匠协会理事、江西省优秀共产党员、南昌市科技先锋等荣誉称号获得者。他于20xx年获得“全国先进工作者”称号。
xxx在医疗检验领域表现出了卓越的水平，曾自主研制微量元素检验产品，使优化检验方案和规范化检验指标成为了可能。他始终坚持着“用心、用技术”的工作理念，时刻为患者多想一步，尽最大的努力为患者提供最适合的检验报告。
第三位，xxx。
xxx是北京大学人民医院中心实验室技术总监，是北京市先进工作者，中国医师协会全国医疗检验质量管理专家，获得中国人民解放军七十周年荣誉称号。
xxx作为一位首屈一指的高端检验科学家，对检验科学的是的研究热情一直不减，致力于新技术新方法的研究与探索。同时，他还始终保持着高度责任感，把医护工作的特殊性质与专业水平的要求结合起来。
以上这几位检验科先进个人的事迹，是医学检验专业的代表性事例之一。他们精湛的技能、创新精神和责任感，为卫生医疗事业做出了很大的贡献。他们的事迹值得世人称道和学习，希望越来越多的医疗工作者能够在行业上有更好的表现，为大家的健康贡献一份自己的力量。
先进个人主要事迹材料9
我是护士长，是党员，还是湖北人，于情于理，都该我去。”山西第二批支援湖北医疗队队员唐珊说。
唐珊是湖北天门人，大学毕业后在山西工作定居。这位37岁的女护士长，在看到医疗队招募信息后毅然报名，“这些年，两年能回一趟家。到武汉，就当是回家了。”
2月28日，是唐珊来到武汉抗疫一线的第二十六天。“时间过得很快，每天像打仗一样。”唐珊清楚地记得，到武汉是大年初三晚上7点，培训会一直持续到夜里1点多，第二天一早7点多就到岗。唐珊和队员们同中日友好医院的战友一起接管了华中科技大学同济医院中法新城院区，这里有50名新冠肺炎危重症病人。
这是一位对工作严格到近乎苛刻的护士长。唐珊所在的山西医科大学第一医院神经内科，是山西省级重点科室，护士有90多名。同事郝彬笑称，提起唐珊，年轻一点的护士都说“可怕她了”，因为出了错会被她毫不留情地训斥。她把这种工作作风带去了武汉，在她看来，救治一线“本来就是一件很危险的事情，工作绝不能出错。”
这是一位处事周到、爱抠细节的护士长。作为护士长，唐珊要对这支护理队伍成员的年龄和工作年限摸底，“每个班尽量做到新老成员搭配，保证护理质量。”她还会根据自己的了解，考虑医务人员的性格，“活泼的与相对沉稳的搭配，这样配合能够优势互补。”护理时，她会说一口带有湖北口音的普通话，让病人们听着乡音，知道“湖北伢子”回来了。
她同时又很“仗义”和大气。护理工作本来就极耗体力，唐珊还主动把接物资、分物资的后勤活揽了过来。
“来了就是一颗‘螺丝钉’，把自己放在最需要的地方。”刚到武汉那几天，她的'手对防护手套过敏，起了红疹，她咬牙克服；忙起来午饭也顾不上吃，她笑笑说“也不觉得饿”。但她又能跳出眼前，不断沉淀和思考。她向组织提出建议：“除了应收尽收，我们也要关注出院的病人，要考虑如何延伸护理工作。病人出院前，得通过规范化操作，让他们学会自我管理，并带动家人和周边人做好防护。”
唐珊说，她会战斗到获得全胜的那天。衣服上的“天门姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。她也深信，爱与无畏，无远弗届。
先进个人主要事迹材料10
白xx，女，1980年11月出生，中共党员，瓜州县渊泉镇福利巷社区居委会主任。自参加工作以来，爱岗敬业是她的信念，做好社区服务工作是她不懈的追求，心系群众是她的荣耀。多年来，她凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神和认真负责的工作态度，做到干一行，爱一行，专一行，精一行，不仅在本职工作中表现优秀，还热心关注消防公益事业，关心社区居民每个家庭的生活安全，时常深入社区居民楼院，认真检查安全隐患，耐心为居民讲解日常防火、用电等安全常识，她一心为群众着想，为社区服务，受到社区广大居民群众的一致好评。先后被评为县级优秀共产党员，社区优秀工作者，还当选过县第十届人大代表。因此于20xx年被公安消防部门评为市级优秀社区消防宣传大使。
勤于学习练就本领担重任
作为社区居委会主任，她关心着社区家家户户、大大小小的事情，但居民安全是她看来做好社区工作最重要的事。“干一行，就要精一行”。为确保做好社区居民消防安全等工作，她率先学习，坚持在学习中思考、在实践中积累，认真学习消防政策、法规，刻苦钻研消防安全业务管理知识，遇到不懂的`，及时搜集相关学习材料，进行学习研究，总结消防工作经验，全面熟悉消防安全管理、消防宣传培训、日常消防监督、义务消防队伍建设等方面的工作，使自身消防管理业务工作水平得到很大提升，迅速成为消防安全工作的行家。在工作实践中，面对社区居民楼院消防安全防控点多、监控面广的特点，她提出构建社区消防安全网络，针对个体经营户和社区公共活动人员密集场所等消防隐患多的敏感区域进行重点防控，并组织成立了一支由12名居委会干部和10名志愿者参与的社区义务治安联防队，定期开展日常安全检查和消防安全宣传工作，形成了社区消防安全人人参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的良好局面。她始终坚持日常学习不放松，只要一闲下来就组织社区其他防火监督员及消防网格化管理员开展交心谈心，进行交流学习，及时提出社区安全管理工作中遇到的问题，分析、掌握社区消防安全工作情况及建议，并及时将讨论成果付诸于工作实践，取得了良好成效，有力地提升了辖区居民火灾防控能力，使社区消防工作基础更加巩固。白xx表示，今后她将在工作中继续学好、学透消防安全知识，还要将消防安全知识通过多种渠道、多种形式传授给更多社区群众。
重于宣传安全意识入人心
消防安全，宣传系于一半。为切实提高社区群众消防安全意识，面对社区服务管理繁重的工作任务她不怕劳累，持续推进安全管理，加大宣传教育力度，组织印制了消防安全宣传材料、宣传品，安排干部利用日常入户开展工作等时机，挨家挨户发放给社区居民和业主。抓住火灾多发季节、安全宣传月、元旦、春节、“十一”黄金周等重要节点和重大节日，在社区开展“消防安全进家庭”宣传教育活动。以多讲的形式落实社区居民“一懂三会”，即懂得居民住宅火灾的危险性和做好居民防火工作的重要性，遇到火灾等紧急情况，会报警、会扑救初起火灾，会应急逃生。同时，充分利用好社区宣传阵地，组织社区管理员通过在社区悬挂横幅标语，张贴消防警示标牌等，持续扩大宣传效应。另外，为了提高消防宣传效果，她积极探索创新，多次与消防部门对接，结合社区安全管理实际制作了社区消防宣传教育课件，增设学消防安全知识趣味课堂，设置有奖竞答，还通过排演消防文艺节目，让群众更直观地接受消防教育，有效带动了社区居民学习消防安全知识的积极性。两年多来，白xx亲自带领社区干部走区串巷开展消防安全宣传教育工作，每月发动、组织、开展向居民群众宣传典型火灾案例和季节性火灾防范知识，提醒居民注意正确用火、用电、用气，叮嘱大家加强消防安全知识的学习，极大地提高了社区群众的消防安全意识和消防法制意识，进而更好地保障生命财产安全。
专于防范排除隐患保平安
“群众安全无小事，不能有丝毫的大意，一定要专心。”白xx是这样说的，也是这样做的。为全力做好社区居民消防安全工作，在大力抓好宣传教育的同时，她坚持“预防为主、防消结合”，亲自带领居委会十余名干部组成义务治安联防队，定期或不定期到街路巷口和居民楼院开展消防等安全检查。分重点不同检查辖区内个体经营户营业执照、经营许可证是否规范齐全，防火措施是否到位；社区居民楼院群众家中电气线路是否老化，厨房卫生是否干净整洁存在火灾隐患；公共活动等人员密集场所，是否设置消防安全通道，查看灭火器等防火设施设备是否齐全，对发现的问题及时督促进行整改。检查中，从不放过每一个角落，每一处细节，深怕漏掉了隐患，造成火灾等安全事故发生。她在工作中全身心的投入，对待居民安全问题格外的专心，换来的是社区良好的消防安全环境，让百姓们生活安心无忧。
“白主任是我们的安全监督员，更是我们社区的消防宣传大使。”群众纷纷赞道。白xx在社区服务工作中，在消防公益事业岗位上，默默奉献着自己的时间和精力，积极宣传自己储备的消防知识，换来的是让更多人了解了消防安全的重要性，杜绝火灾事故的发生，让火灾的惨痛历史不再重演。这就是她的梦想和追求，这就是她的人生价值。她之所以热心忠于社会消防公益事业，就是希望通过自己的辛勤工作，保障社区居民万家平安！目前，她仍在积极学习探索社区消防安全管理新办法、新措施、新机制，续写福利巷平安社区消防工作的新篇章，为广大居民工作、生活提供更为坚实的消防安全屏障。
先进个人主要事迹材料11
xxx是营子区桥西社区残疾人工作者，她热心公益、志愿服务，她乐善好施、无私奉献，身影遍布桥西社区的大街小巷，用爱心温暖着每一位残疾人。
她在社区工作16年，一直担任残协主席，热心为残疾人服务，关心每个残疾人，鼓励他们树立信心，克服困难。她千方百计为残疾人家庭排忧解难，帮助他们向民政、残联和社会各界寻求帮助，为残疾人争取最低生活保障、补贴补助等。
残疾人王树成、杨长立、刘一一、刘素芹等等，他们都是先天残疾，xxx通过走访，知道他们的'需求，在残联支持下帮助他们安装节能灯，整修门窗，免费发放轮椅等，到年底救助资金也会发到这些困难残疾人家里。
xxx在社区工作到现在，为居民办的实事太多了，但是为残疾人办的事情更多，因为她时常会说到：帮助别人，快乐自己。
先进个人主要事迹材料12
XX，1970年出生，现任常州市残联权益保障处残疾人专职委员、常州市肢残人协会副主席，常州市第五、六、七次残疾人代表大会代表、江苏省第五次残疾人代表大会代表。20xx年获得新北区人民政府残疾人工作委员会“残疾人自强先进”荣誉称号；20xx年获得江苏省残疾人职业技能选拔赛自行车装配项目第一名；20xx年被常州市市政工程处聘请为市政设施巡查监督员；20xx年被常州市委宣传部评为文化科技卫生“三下乡”先进个人；20xx年被常州市文明办、常州市残联聘请为“文明城市无障碍监督员”。
XX从20xx年6月起，负责常州市残疾人维权服务中心信访接待、法律援助对接、残疾人驾驶汽车组织协调、机动轮椅车上牌审核等日常工作，还协助助残志愿者分会和肢残人协会工作。
他坚持“对外协调、对内团结、对上争取、对下服务”的理念，在认真做好日常信访接待工作，为残疾人排忧解难的同时，充分利用信访接待这一个平台，耐心的与残疾人交流沟通，做好残疾人的思想工作，积极宣传党和政府的有关方针政策。对残疾人提出的有法律规定和政策依据的合理诉求，坚决给予支持，帮助维护他们的合法权益；对还没有明确的依据，但经过协调可以办到的，积极努力去协调，做到人性化处理；对既没有依据也不能通过协调解决的问题，做好宣传解释工作。对残疾人反映的共性问题，及时向残联领导报告并提出合理化建议，以便通过残联向有关部门提出，尽早出台规范性可操作的政策，让残疾人得到更多的实惠。
以法定形式维护残疾人群体权益
几年来，他还多次参与地方立法征求意见，并积极建言献策，对《常州市轨道交通条例》、《常州市道路交通安全条例》、《常州市公共汽车客运条例》、《常州市文明行为促进条例》、《常州市机动车停车场管理办法》等拟出台法规中涉及残疾人群体的条款提出了合理化修改意见建议，以法定的形式来切实维护残疾人群体的'合法权益。
残疾人驾驶汽车组织协调
常州市从20xx年7月启动残疾人驾驶汽车工作，他参与拟订了《常州市残疾人驾驶汽车工作实施方案》，确定了残疾人在常州学习驾照的相关流程、体检医院和培训驾校。作为常州市残疾人维权服务中心的常态化工作，他进行全程跟踪服务，在预约体检、理论考试、上车培训、车辆加装辅助装置、车辆年审等环节联络和协调，为残疾人开辟绿色通道。至今共帮助预约残疾人学驾照体检3337人次，组织C5驾照培训352人，聋人驾照培训92人。
推动残疾人代步电动车规范化
常州市从20xx年4月15日起，依法严查电动车无牌上路，下肢残疾人的代步电动三轮车也在整治范围。整治行动开始后来电、来访反映车子被查被扣的情况急剧增加，如果不及时处理有可能成为群体性上访事件。
由于电动三轮车国家标准尚未出台，而电动三轮车是下肢残疾人出行的必要代步工具，为配合相关部门加强道路交通管理，引导广大残疾人遵守交通法规，方便残疾人出行，他根据《省政府办公厅转发省公安厅等部门关于加强电动车道路交通安全管理的意见》的规定，提出了参照常州市快递行业协会的相关做法，实行自我管理、自我服务，对本市下肢残疾人在用的代步电动三轮车实行实名制编号管理的建议，并立即向市残联领导汇报相关情况。
通过市残联领导和公安车管部门的反复磋商协调，对全市下肢残疾人在用且车辆外观尺寸符合残疾人机动轮椅车国标的电动代步车进行统计数据后，首批制作了20xx块残疾人代步电动车编号牌，都已经下发到各县市区，方便有需求的残疾人就近办理登记手续。这项举措的实施，既方便了广大靠电动车代步的下肢残疾人出行，也解决了由此问题产生的信访矛盾，还对全市下肢残疾人代步电动车的在用数量有了准确的数据信息。
他的助残志愿者身份
他每年积极参与市委宣传部组织的科技文化卫生“三下乡”和常州市文明办组织的学雷锋活动，现场为广大群众答疑解惑，为有需求的群众修理轮椅。在努力做好自己本职工作的同时，以一个助残志愿者的身份，放弃自己的休息时间，发挥自己的特长，预约上门免费为残疾人修理轮椅，不管春夏秋冬，也不管刮风下雨，只要残疾人有需求，就尽快上门帮助修理。从20xx年至今，他上门免费修理的轮椅超过200辆。从武进的雪堰镇到新北区的孟河镇，行程超过3500公里。几年来，除了上门服务修理，还帮助残疾人联系生产厂家，帮助购买特殊配件300多人次，解决了他们使用辅助器具的后顾之忧。
他的无障碍监督员身份
作为一名无障碍监督员，他长期关注无障碍环境建设问题，积极参与无障碍监督。根据常州市文明城市测评体系的相关要求，他经常冒着严寒酷暑，克服自身方面的困难，积极投入相关体验和督查活动，对缘石坡道、轮椅坡道、无障碍厕所、残疾人专用车位、盲道、信息无障碍等相关内容亲身体验，认真记录，拍照存证。几年来，共现场体验和督查相关场所150处，填写文明城市测评无障碍建设督查表150余份，及时向文明办报送体验中发现的相关问题158件，监督整改相关设施89处，撰写公共场所无障碍环境建设调研报告8篇，拍摄无障碍宣传新闻报道5次。有一件关于设置无障碍车位的建议，得到市长的批示并落实。
先进个人主要事迹材料13
张老师热爱学生，热爱教育事业。在平时的工作中，张老师狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。在他的教导下，他所执教的班级创下了许多奖项，如平江区先进班集体等许多佳绩。同时学习成绩在年级中有了大幅提高，形成了一个积极向上的良好班风。当张老师把快乐带给孩子们的时候，这时的她是最快乐的；当张老师把关爱洒向学生们的时刻，这时的她是最充实的。张老师相信：爱是一种力量。当你毫不吝啬地给予他人后，自己也越发地强大有力。赠人玫瑰，手留余香。这就是张老师作为教师所追求的境界，她乐此不疲。
小夏是她教学生涯遇到的最不幸的女孩。第一次见到她时，并未觉得她与别的孩子有什么不同。成绩平平，相貌一般，只是偶尔笑起来露出两个小酒窝，很好看。开学伊始，连续几次的'。病假让她开始关注这个女孩，每次都打电话询问她的病情，并亲自去看望她。也许正是张老师“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱，她的母亲终于向张老师吐露了小夏的情况。原来，小孩得了肾病，不能劳累，不能受刺激，经常要吃药，而小夏知道自己的病情后，性情也变了。当张老师听完母亲的哭诉后，泪水也情不自禁地流了下来。张老师觉得她实在是太可怜了，作为她的老师，我不伸手，谁伸手？开学伊始，张老师把她的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边，鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手，拍拍她的肩，会意地朝她笑笑，开开玩笑，平时也常与她谈心，说上几句鼓励的话语。这一切都是为了告诉她：张老师们都在关注她，这个世界充满着爱。一个月后，母亲来到了学校，激动地拉着张老师的手说：“张老师，谢谢您！终于找到您，您就是那个可以让孩子重新飞起来的人。”后来张老师知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时，枯死的花朵也会起死回生。从此，小夏变得活泼开朗了。这不仅使张老师享受到作花匠的乐趣，又深感到作教师的重任。
又如，他们班的小强同学，成绩优异，但是因为父母离异，只能跟着爷爷生活，家庭条件十分艰苦，他在自卑的阴影下生活，长此以往性格有些孤僻平时不与同学讲话。看到这一情景，张老师在生活上和学习上处处关心他。经常去家访，了解其情况，给予适当地帮助。平时一看到他的一些细微的优点就大加称赞，让他在同学间树立威信，平时常与他谈心，帮他树立信心。看到他在美术课上，因没有水彩笔而一筹莫展时，她就以他这一阶段进步明显作借口，奖励他一盒。学期结束，张老师以他学习优异为由给他买了文句用品，这样既让他得到了学习用品，又保全了他的面子。为了让他开朗起来，张老师让他在班内担任班长，让其他班干部一起协助他工作，让他获得成就感，走出自卑的阴影。现在地他已经是老师的好帮手了。
一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动……这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变她的一生。张老师想这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋谢！张老师相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了温暖。
先进个人主要事迹材料14
卫生院院长李xx无论是对待工作还生活，总是强调：做人要脚踏实地，做事要本本分分很重要；在他与职工谈心时，总习惯用这句话作为结尾。
他不仅是口头上那么讲，还在行动上那么做，他属于行动派。
20xx年，李xx大学毕业，主动到基层工作，将他在学校学到的先进医疗卫生理念和技术带到基层、服务于广大农村群众。在他担任卫生院院长期间，始终把“发展、提升基层医疗卫生服务水平，全心全意为人民服务”放在心里；
“医疗卫生行业，到底是一个服务性行业，人民群众愿意将自己的生命健康托付给我们，我们应该本着敬畏之心，善待这份信任，给患者一份满意，还群众一份健康保障！”李xx发现，卫生院的硬件设施差，更严重的是，一些重要的诊疗辅助设备缺少，严重影响医生为患者诊治的准确性，再加上一些工作制度的落实效率差、医生的诊疗技术偏低等等，这些都严重制约着当地的医疗卫生服务水平的提升，达不到人民群众疾病诊治的需求。
李xx还记得，有一次他穿着白大褂站在医院的大门口，一位骑着电车的年轻小伙从门前驶过，对方望了一眼卫生院，撇下一句：还开着呢？就匆匆离去。
正是这句话，给了李xx很大的震撼，他通过走访、询问，了解到一个很现实的问题：竟然有一批人不知道还有卫生院这种单位。人数还不少，主要是长期在外打工还没结婚的年轻小伙。
李xx深切领悟到：要想推动辖区的医疗卫生水平的提升，一定要打造广为人民群众熟知、满意的医疗卫生机构的品牌形象。
经熟思、研究，他决定从基础建设入手，正所谓“基础决定上层建筑”，带领全院职工科学规划、布局建设。
“医院要想发展，首先得给患者一个好的院貌，说到底，就是从人民群众的直观印象里，彻底扭转医院的不良形象，科学的基础建设当在首要，从视觉上就要打造一个干净、宽阔、明亮的诊疗环境！”
一年后，经李xx多次向上级单位反映、申请，上级单位终于批准卫生院基础建设。之后，院内重铺了路面、合理设置了车位、美化了绿植，做到了诊疗有室、进出有序、停放有秩的院容院貌。
医院的基础建设展开的同时，在李xx的心中早已酝酿了一件事：如何提升医疗卫生服务水平？
他看到，以前的员工工作状态很是散漫，为患者服务不是很用心，更为严重的是，有个别人对医院的发展漠不关心，上下班都不讲制度、纪律。
简直不像是一支专业医疗卫生技术团队！
他明白：态度决定一切，细节决定成败；
医院的基础建设完成后，没有专业、有责任心的医疗卫生团队，什么都白搭。因此，李xx决定从员工的工作态度着手，从细节处做出改变，吸引优秀的医疗技术人才，改善服务质量。
“国家一直提倡法制建设，因此，医院也要紧跟国家的步伐，制定科学、规范的职工行为准则、岗位规范、服务要求，从制度制定到落实，一层层地抓，一点点的纠正，才能打造出专业化的医疗卫生服务团队，才能更好地为患者服务，人民群众才能更放心地让我们服务！”
李xx是这样想的，也是这样做的，在他看来，说千句不抵做一事，只有规规矩矩地去落实，才能切实掌握还有哪些不足之处，不断地完善制度、规范、要求，才能够不断地提升服务水平，夯实服务质量。
在李xx的带领下，医院的院容院貌焕然一新，职工的工作态度也是积极向上，严守职业规章、规范。
然而，在卫生院卯足了劲儿地发展过程中，身为院长的李xx却看到了医院发展将要遇到的一个重要的问题，那就是：医疗技术的问题。
没有优异的医疗技术，医院的.发展将会被限制在一定的范围内，怎么办？
“依靠学习走向未来”
对，学习！俗话说：活到老，学到老！
这句话提醒了李xx，他组织员工在下午工作不忙时，集中开展学习、培训，让学历高、经验足的医生给刚工作的年轻医生培训、讲解医学知识；让进修回来的员工传授学到的新的医疗卫生理念、技术、方法、经验；让有上进心的员工集体学习、研讨，进一步提升理论水平；
光阴似箭日月如梭，岁月无声却有痕，卫生院在院长李xx的带领下，一路走来，留下无数只踏踏实实的脚印，先后获得多项荣誉称号；医院的公共卫生服务项目先后被多家兄弟单位参观、学习，尤其是预防保健项目，在全县名列榜首，另外，全院职工有23人提升了职业资格，门诊医生全部在“执业助理医师”资格及以上，医院的医疗卫生器械、诊疗项目也在逐步完善，医院又与县级医院合作，成为“县医院共同体”；更重要的是，患者对医院服务的满意度也取得了质的飞跃，广受人民群众信任、好评！
值此“不忘初心，牢记使命”主题教育活动开展之际，李xx院长，作为一家乡镇卫生院的院长，若要问他的初心是什么？其实就是他常对员工说的那句话：做人要脚踏实地，做事要本本分分；若要问他的使命是什么？他心中一直有一个目标：全面提升辖区人民群众的健康水平；
——这就是李xx院长的使命，他正在不断地努力，日以继日，风雨兼程，用行动证明着。
因为他属于行动派！
先进个人主要事迹材料15
张xx，男，汉族，1980年12月出生，中共党员，xx省xx市xx县xx镇xx小学校长。他自师范院校毕业后，扎根深山17年，先后教了500多名孩子，培养出16名大学生。他任教的小学曾因交通困难，学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山，一挑就是5年。多年的乡村教学工作，练就了他过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。他用自己的全心付出，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的内涵，展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚同志曾荣获“时代楷模”“全国岗位学雷锋标兵”“全国师德标兵”“全国优秀教师”等荣誉称号。
20xx年中师毕业后，他就扎根深山，奉献教育；17年来，他不忘初心，坚守着自己的精神家园与梦想，为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他，就是全国岗位学雷锋标兵、xx县xx镇xx小学教师张玉滚。
情洒山乡无怨悔
xx县xx镇xx村位于伏牛大山深处，群山环绕，有xx的“西藏”之称，山高路陡，至今还没有通往县城的客车，xx小学辐射半径达20多公里，许多教师不愿到这里任教。张玉滚中师毕业后，毅然选择了xx小学。他拿着微薄的工资，默默无闻地支撑着贫困山村教育事业，一干就是十多年。
坚守着这份淳朴与清贫，张玉滚用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说：“有了玉滚，我们的孩子就有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”是张玉滚给自己定下的铁的纪律！由于学校条件艰苦，师资条件不足，仅有6名教师，4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨练成“万金油”、“全能型”教师，胜任各个学科的教学。数学课上，运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具；语文教学中，认真钻研课标，优化教学环节，力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内；美术课上，带领孩子们到校外写生，画山画水画动物。他说：“三尺讲台，给了我诠释为人师表的小舞台，也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做个教师的伟大，也让我的人生丰富多彩。”
崎岖艰险的山路，阻挡不住那一颗献身山区教育的青春之心。学生每年的书本都是张玉滚用摩托车带回来的，少则几十斤，多则百余斤，几年来他骑坏了3辆摩托车，轮胎更换次数数不清。20xx年的一天早上，天还没亮，张玉滚骑摩托车去xx镇中心校开会，半路上起了大雾，走到二道嘴上边拐弯时，突然刹车失灵，他被重重地摔在路边。幸好路边有一块石头，不然他会连人带车掉进悬崖！
无私奉献不图报
大山深处的小学基本都是半寄宿制，学生中午要在学校吃饭。学校办不起集体食堂，50多个寄宿生都是自己做饭，年龄小的学生往往会做出夹生饭。张玉滚见状，说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时，中指、无名指被轧面机压碎，造成了终身残疾。但妻子一直毫无怨言，直到现在还在为学生忙碌着。
在偏远深山区，人口居住分散，再加上近年来山区林子较大，时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时，还有的孩子根本无人接送。20xx年的.一天，学前班有位留守儿童张朋，晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话，立刻和妻子—起打着手电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁睡着了，脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子，抖掉孩子身上的蚂蚁，背起张朋就走，经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说：“多亏你们了，要不是你们把张朋送回来，我孙子就让野兽给吃了，我可怎么向他爸妈交代啊！”
人间大爱换真情
人的精力有限，对工作的投入过多必然会对家庭投入太少。20xx年，张玉滚的母亲患脑血管畸形压迫神经、帕金森综合征，术后一直卧床不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出给张玉滚放假，可他母亲却说：“妈妈没事，工作要紧，几十个孩子等着你呢。只要你教好书，我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课，没有耽误学生—节课。
张玉滚用辛勤的汗水和不倦的探索换来的是孩子们的优异成绩，所教学科的成绩在全镇一直名列前茅，荣誉也纷至沓来——他多次获得县镇优秀教师、优秀班主任等荣誉称号；20xx年8月，荣获“xx省师德标兵”、“省五一劳动奖章”；20xx年5月，被评为“xx市第三届道德模范”；20xx年9月，被评为“全国优秀教师”；20xx年8月，荣获“全国师德标兵”称号；20xx年3月，被评为“第四届全国岗位学雷锋标兵”；今年8月，又被推选为“全国教书育人楷模”候选人。
17年的艰苦磨练，练就了张玉滚过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。他用17年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象，他就像一轮明月，静静地守望着大山深处的孩子！
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